2019年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 寫(xiě)作 布局謀篇習(xí)題課件 新人教版.ppt
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單元寫(xiě)作布局謀篇,第三單元,【寫(xiě)作導(dǎo)航】,如果說(shuō)主題是文章的靈魂,材料是文章的血肉,那么結(jié)構(gòu)就是文章的骨骼。要使文章結(jié)構(gòu)完整緊湊,作者在寫(xiě)作之前就得布局謀篇,安排文章的結(jié)構(gòu),做到成竹在胸,這也就是老師平時(shí)常說(shuō)的“打草稿”。布局謀篇,也就是結(jié)構(gòu),是文章的身段和形式。它需要精心包裝,需要認(rèn)真構(gòu)思和設(shè)計(jì)。中考作文評(píng)卷對(duì)文章結(jié)構(gòu)的要求是“扣題準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局靈活,思路清晰。”文章的布局要注意以下幾點(diǎn):,1.文章布局要為主題服務(wù)。即通過(guò)詳略處理材料,正確劃分段落層次,巧妙設(shè)計(jì)開(kāi)頭結(jié)尾,精心安排伏筆照應(yīng),使文章形成一個(gè)勻稱完整的有機(jī)體,以便完美深刻地表現(xiàn)主題。2.文章布局要合理而縝密。一篇好文章各部分內(nèi)容既不能相互排斥,也不能重復(fù)雷同,而應(yīng)彼此之間相得益彰。3.文章布局要富于變化。從優(yōu)秀作文的情況來(lái)看,它們往往是以新穎的外在形式獲得了良好的第一印象。,幾種常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)模式:1.線形結(jié)構(gòu)模式。所謂“線形結(jié)構(gòu)模式的文章”就是全文只寫(xiě)一件事情的文章形式。就是將一件事情從開(kāi)端、發(fā)展、高潮到結(jié)局一條線寫(xiě)下來(lái)。這種形式的文章內(nèi)容很單純,不容易出彩,要想寫(xiě)出高水平、符合中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)且優(yōu)秀的“線形結(jié)構(gòu)的文章”必須至少做好以下三個(gè)方面的工作:,(1)符合文章文體特征——善于描寫(xiě)。(2)有意識(shí)使用各種修辭手法——使語(yǔ)言生動(dòng)有表現(xiàn)力。(3)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫(xiě)——渲染氣氛增加文學(xué)意蘊(yùn)。2.塊狀結(jié)構(gòu)模式。所謂塊狀結(jié)構(gòu)的文章就是指一篇文章可以分割成幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,有明顯的層次結(jié)構(gòu)。塊狀結(jié)構(gòu)的文章又可以分成以下兩種:(1)無(wú)標(biāo)志塊狀結(jié)構(gòu)文章。(2)有標(biāo)志塊狀結(jié)構(gòu)文章。按“標(biāo)志”的不同可將有標(biāo)志塊狀結(jié)構(gòu)文章再分成四種形式:①數(shù)字小標(biāo)題標(biāo)志;②文字小標(biāo)題標(biāo)志;③空格標(biāo)志;④過(guò)渡句標(biāo)志。,【寫(xiě)作實(shí)踐】,1.古老的建筑,獨(dú)特的物產(chǎn)、美麗的傳說(shuō)……這些都可能是你家鄉(xiāng)的名片。試以《家鄉(xiāng)的名片》為題,寫(xiě)一篇作文。不少于600字。2.閱讀下面的材料,從中選擇你感觸最深的一點(diǎn),自擬題目,自定文體,把你的故事或感悟?qū)懗鰜?lái)。不少于600字。材料見(jiàn)教材P61。3.我們每天都在路上。生活路上有歡笑,學(xué)習(xí)路上有艱辛,交友路上有甘甜,追求路上有付出。在路上,我們有堅(jiān)實(shí)的腳步,有豐富的體驗(yàn),有無(wú)盡的期盼與思考。請(qǐng)以《在路上》為題,自定文體,寫(xiě)一篇作文。不少于600字。,范文一家鄉(xiāng)的名片我的家鄉(xiāng)恩施位于湖北西南部,那里地勢(shì)高,夏季十分涼爽,自然風(fēng)景十分優(yōu)美,遍布著許多名貴中藥材。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)可不少喲,如:豆腐乳、鳳頭姜、茶葉、清江魚(yú)、關(guān)口葡萄、黃連……,佳作賞析,我家鄉(xiāng)有很多好玩的風(fēng)俗習(xí)慣。土家族、苗族姑娘如果踩到某男士的腳,還狠狠地踩,證明那個(gè)姑娘喜歡那個(gè)男士。如果男士扯姑娘的衣角證明男士喜歡上那位姑娘了。苗族、土家族姑娘都要進(jìn)行“哭嫁”。要哭父母、爺爺、奶奶……因?yàn)榧奕撕蠊媚镆x開(kāi)家,去丈夫的家,要感謝家人養(yǎng)育之恩才哭的。而且,這不是一天兩天能辦完的事,有時(shí)要哭上兩個(gè)多月呢!,我老家還是個(gè)山城,因?yàn)樯?,城市里都是新鮮的空氣,吸氣吐氣都會(huì)感覺(jué)似乎有比平時(shí)多幾倍的氧氣進(jìn)入肺部,而且很少有灰煙飄在柏油馬路上,很少有嘈雜的聲音在你耳邊回響。我家鄉(xiāng)的景點(diǎn)可不少、騰龍洞就是一個(gè)代表。騰龍洞高約76米,寬約64米,它全長(zhǎng)60多千米,目前仍在開(kāi)發(fā),里面可步行游覽,或坐游覽車(chē)進(jìn)行一部分的觀賞。里面的表演最有看頭,介紹了恩施的風(fēng)俗、傳說(shuō)、歌曲、舞蹈等,讓人大開(kāi)眼界。,全恩施最難走、最累、最長(zhǎng)、最險(xiǎn)的路是7.5公里長(zhǎng)的恩施大峽谷,到處有神奇的景色:一線天、一炷香、萬(wàn)丈山崖棧道。說(shuō)起棧道,我一想到就害怕,剛走時(shí),腿腳瑟瑟發(fā)抖直冒冷汗,動(dòng)都不敢動(dòng),生怕掉下萬(wàn)丈懸崖?!鞍税倮锴褰廊绠?huà)”,清江是我家鄉(xiāng)的河。坐上游艇漂在清江河的水上,水那樣清,天那樣藍(lán),兩岸的山、水倒映在水中,那樣的逼真,像一座座水下宮殿。,【名師點(diǎn)評(píng)】本文緊扣標(biāo)題,分幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)自己的家鄉(xiāng),文字優(yōu)美,富有深情。愛(ài)家鄉(xiāng)之情蘊(yùn)含在文字之中,既有美麗的風(fēng)景的描述,也有對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的刻畫(huà),是一篇不錯(cuò)的文章。,范文二分享你的花在新春佳節(jié),我們家有一個(gè)習(xí)慣,就是逛花市。每次逛花市回來(lái),父母總會(huì)買(mǎi)很多盆花放在陽(yáng)臺(tái)上。父親喜歡顏色鮮艷的花,比如牡丹。盛開(kāi)的牡丹華麗莊重,粉紅的花瓣層層向外展開(kāi),像要把自己充沛的生命能量盡情展現(xiàn),很富有貴氣。母親則喜歡嬌小的花,比如桃花。從遠(yuǎn)處看桃樹(shù),無(wú)數(shù)粉紅的小點(diǎn)點(diǎn)綴在繁枝密葉間,就像碧綠山間流淌著粉紅色的小溪,有一種清新美。,今天,母親照例小心翼翼地給花澆水。她把一盆盆盛開(kāi)的花朵輕輕挪動(dòng),使它們面向太陽(yáng)。我從樓下經(jīng)過(guò),看到我家陽(yáng)臺(tái)裝飾著各色各樣的花卉,給人春意盎然的感覺(jué)。別家的花都是對(duì)著家里面的,只能看到或密或疏的枝葉,和整棟樓比起來(lái),我家陽(yáng)臺(tái)就像野草堆里冒出的一大簇鮮花。,回到家后,卻發(fā)現(xiàn)父親有點(diǎn)不高興,嘴里喃喃道:“自己買(mǎi)的花怎么給別人看了!”母親聽(tīng)出了父親的心思,一邊修剪枝葉一邊說(shuō):“花兒對(duì)著外面能更好地吸收陽(yáng)光?!备赣H提高聲音說(shuō):“花都開(kāi)了,哪還需要那么多陽(yáng)光。再說(shuō)這種花在室內(nèi)都可以種植的!”,母親放下了手中的剪刀,伸手去搬花盆。她肯定是想把花盆轉(zhuǎn)向屋里。我想喊他們?nèi)窍驴纯?,但我知道父親的脾氣,沒(méi)有說(shuō)出口,只是悄悄把想法告訴了母親。感謝母親,她聽(tīng)后居然同意了我的想法,再次把花轉(zhuǎn)向外面。,在這時(shí),對(duì)面正在修剪枝葉的阿姨驚嘆道:“哎呀,你們家的花兒好漂亮喲!”母親似乎知道她接下來(lái)要問(wèn)什么,熱情地回答道:“對(duì)啊,荔灣花市買(mǎi)的,那里的花都漂亮。”阿姨大概是看到我家陽(yáng)臺(tái)因?yàn)榛ǘ嫁D(zhuǎn)向外面而顯得五彩繽紛,也把自家的花往外轉(zhuǎn),仿佛要與我家一較高下?!澳慵业囊埠芷粒 蹦赣H贊美道?!斑@才是春節(jié)嘛!”阿姨回答。,沒(méi)幾天時(shí)間,我看到樓上樓下又有幾戶鄰居也把自家美麗的花朵轉(zhuǎn)向外面,鮮紅的劍蘭花,高聳的雞冠花,大氣的牡丹花……你看著我,我看著你,仿佛有意要爭(zhēng)奇斗艷,平日顯得有些沉悶的住宅樓霎時(shí)頗添了些亮色。不過(guò)我想,如果每家每戶都能把自家美麗的鮮花和外人分享,這幢樓,這個(gè)小區(qū),這座城市一定會(huì)變成花的海洋。,【名師點(diǎn)評(píng)】盲人打燈,不光照亮別人,也會(huì)方便自己,這就是分享。本文以陽(yáng)臺(tái)上幾盆花的朝向?yàn)榍腥肟?,通過(guò)花朵面向屋外和面向屋內(nèi)所產(chǎn)生的不同效果之間的對(duì)比,表現(xiàn)了“分享讓生活更美麗”的主題,可謂扣住了所給材料的核心命意。本文選材富含生活味兒,語(yǔ)言平實(shí)質(zhì)樸,可圈可點(diǎn)。,范文三在路上從純真到成熟,我一直在行走,一直在路上……——題記鄉(xiāng)間小路“乖孫女呦~慢點(diǎn)跑……”在一條鄉(xiāng)間小路上,一個(gè)穿著白色T恤、黑色短褲、粉色涼鞋的小女孩飛速地奔跑著,絲毫不顧腳下飛濺起的黃土和后面步履略顯蹣跚的老年人?!盃敔攡快點(diǎn)啊,太慢了奶奶會(huì)把西瓜吃完的。”邊說(shuō)還邊回頭看,“啪!”的一聲,小女孩摔在地上,號(hào)啕大哭,爺爺無(wú)奈地走上前抱起小孫女,輕輕地拍打頸部,“沒(méi)事啊,乖乖,不疼不疼……吃西瓜去咯?!睜敔敓o(wú)比溫柔地說(shuō)道。“嗯!我要吃大大的西瓜!”就那么一小會(huì),小女孩又歡快地朝前跑去……這個(gè)小女孩就是我,我童年所有的歡樂(lè)都發(fā)生在這條鄉(xiāng)間小路上,這里儲(chǔ)存著我所有的純真年華。,田間小路“xxx!快點(diǎn)走啊,照你這速度幾點(diǎn)才能到家啊”在一條田間小路上,一群身著深藍(lán)色校服的小學(xué)生們?cè)诨ハ嘧分鸫螋[著,她們?cè)究梢猿俗卉?chē)輕松回家,可她們不愿那么枯燥的回家,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)終于找到一條通往家的田間小路,黃黃的土墩縱橫交錯(cuò),形成了一條條的小路也形成了一條條歡樂(lè)的出發(fā)點(diǎn)……這群小學(xué)生中有一位就是我,我小學(xué)所有的歡樂(lè)都發(fā)生在這條田間小路上,這里儲(chǔ)存著我所有的青蔥年華。,校間小路“xxx,急什么?!晚自習(xí)又不會(huì)遲到,先陪我去打點(diǎn)水喝?!痹谝粭l校間小路上,一群身著淺藍(lán)色校服的初中生正朝教室走去,在她們的左邊就是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯可以直通教室,可她們不想或者是害怕太早進(jìn)入教室,轉(zhuǎn)而走向曲折的校間小路,天朦朦朧朧的,夜幕即將降臨,只有那路燈散發(fā)出微量的光指引我們前進(jìn),只有在這里我們?cè)诳梢暂p松自由的暢所欲言、可以抒發(fā)自己的不快或者是不安……其中一個(gè)人就是我,我初中所有的歡樂(lè)都發(fā)生在這條校間小路上,這里儲(chǔ)存著我所有的成熟年華。一顆不知名的種子,從嫩芽成長(zhǎng)為參天大樹(shù),那一圈圈年輪證明它在路上。一個(gè)不知名的我,從純真成長(zhǎng)為成熟,那一條條小路證明我在路上。,【名師點(diǎn)評(píng)】本文章采取三段式小標(biāo)題的格式講述了自己成長(zhǎng)之路。形式新穎,語(yǔ)言流暢自然,是篇不錯(cuò)的文章。,- 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