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2019年高考生物 專(zhuān)題十八 實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題水平演練 一、單項(xiàng)選擇題Ⅰ 　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(xx年6月廣東學(xué)業(yè)水平)觀察核酸在真核細(xì)胞內(nèi)的分布情況時(shí)，采用的染料是(　　) A．蘇丹Ⅲ染液 B．龍膽紫染液 C．醋酸洋紅染液 D．吡羅紅甲基綠染液 2．某同學(xué)準(zhǔn)備驗(yàn)證糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖。若實(shí)驗(yàn)室有下列實(shí)驗(yàn)試劑：①雙縮脲試劑、②斐林試劑、③蘇丹Ⅲ染液、④碘液，則該同學(xué)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)試劑是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 3．在顯微鏡視野的右上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)待觀察的紅細(xì)胞，需要將其移到視野中央。移動(dòng)裝片的方向是(　　) A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 4．最適合觀察蘚類(lèi)葉片葉綠體的鏡頭組合是(　　) A．1010 B．10 40 C．510 D．5 40 5．在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中，保持細(xì)胞的生活狀態(tài)的主要目的是(　　) A．保持細(xì)胞壁的全透性 B．保持原生質(zhì)層的選擇透過(guò)性 C．保持原生質(zhì)層的伸縮性 D．保持細(xì)胞液泡中細(xì)胞液的顏色 6．右圖裝置可用于采集(　　) A．田鼠 B．藻類(lèi) C．土壤小動(dòng)物 D．土壤微生物 7．最適合作為“提取植物葉綠體色素”實(shí)驗(yàn)材料的是(　　) A．番茄果實(shí) B．西瓜皮 C．暗培養(yǎng)的綠豆芽 D．菠菜葉片 8．在細(xì)胞分裂期內(nèi)，要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)選擇(　　) A．間期 B．前期 C．中期 D．后期 9．目前人工誘導(dǎo)多倍體最常用而且最有效的方法是(　　) A．雜交 B．射線或激光照射 C．花藥離體培養(yǎng) D．秋水仙素處理 二、單項(xiàng)選擇題Ⅱ 10．(xx年廣東學(xué)業(yè)水平模擬)下列項(xiàng)目中，前項(xiàng)為實(shí)驗(yàn)試劑，中項(xiàng)為試劑的作用，后項(xiàng)為實(shí)驗(yàn)結(jié)果或?qū)嶒?yàn)?zāi)康?，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．丙酮　溶解葉綠體中色素　提取色素 B．二氧化硅　防止色素分解　研磨時(shí)避免色素被破壞 C．醋酸洋紅溶液　染色體著色　觀察染色體 D．斐林試劑　鑒定還原性糖　產(chǎn)生磚紅色沉淀 11．下列關(guān)于顯微鏡使用的描述中，錯(cuò)誤的是(　　) A．先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)換成高倍鏡觀察 B．用高倍鏡時(shí)要用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) C．用高倍鏡時(shí)把視野調(diào)得越亮，圖像越清晰 D．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了物像的倍數(shù) 12．將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中，下列選項(xiàng)表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時(shí)間的關(guān)系，正確的是(　　) A　　　　　B　　　　 　C　　　　　D 13．下圖是某實(shí)驗(yàn)示意圖，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間(t)后，漏斗中的液面上升，這是因?yàn)榘胪改び?　　) A．較高的流動(dòng)性 B．選擇透過(guò)性 C．一定的厚度 D．一定的彈性 14．下圖為“探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)裝置圖，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　) A．甲裝置的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸 B．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液用于測(cè)定CO2 C．澄清石灰水可以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液替代 D．乙裝置的酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸 15．(xx年6月廣東學(xué)業(yè)水平)推測(cè)在以下4個(gè)密閉的生態(tài)瓶中，金魚(yú)存活時(shí)間最長(zhǎng)的是(　　) 　 A 　B　 C 　D　　 三、多項(xiàng)選擇題 16．下列實(shí)驗(yàn)中，不需要使用顯微鏡的是(　　) A．探究影響酶活性的因素 B．模擬尿糖的檢測(cè) C．低溫或化學(xué)物質(zhì)誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn) D．土壤中大型動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究 17．原發(fā)性低血壓是一種人類(lèi)遺傳病，為研究其發(fā)病率與遺傳方式，正確的方法是(　　) A．在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率 B.在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式 C.在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率 D.在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式 18．下列關(guān)于“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)敘述中，正確的是(　　) A．探究的問(wèn)題：所選用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度是多少？ B．實(shí)驗(yàn)中用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法 C．如果用浸泡法，對(duì)這種植物的不同插條浸泡的時(shí)間長(zhǎng)短要有不同的梯度 D．如果用沾蘸法，對(duì)這種植物的不同插條蘸取的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液濃度要有不同的梯度 演練二 一、單項(xiàng)選擇題Ⅰ 1．下列材料中，適合用于觀察葉綠體的是(　　) A.菠菜葉肉細(xì)胞 B．番茄果肉細(xì)胞 C.莖中的形成層細(xì)胞 D．根尖分生區(qū)細(xì)胞 2. 在實(shí)驗(yàn)“模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系”中，含酚酞的瓊脂和NaOH相遇，會(huì)呈(　　) A．黑色 B．藍(lán)色 C．綠色 D．紫紅色 3．制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕蓋上，其主要目的是(　　) A．防止水溢出 B．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 C．增加透明度 D．防止實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng) 4．測(cè)定蛋白酶活性時(shí)，將溶液的溫度由100 ℃降至28 ℃的過(guò)程中，蛋白酶活性將(　　) A．不斷上升 B．沒(méi)有變化 C．先升后降 D．先降后升 5．在“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，防止色素被破壞的是(　　) A．二氧化硅 B．碳酸鈣 C．無(wú)水乙醇 D．層析液 6．(xx年廣東學(xué)業(yè)水平模擬)用甲基綠吡羅紅染液對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色，結(jié)果發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色。下列解釋中正確的是(　　) A．甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力相同 B．細(xì)胞核由DNA構(gòu)成，細(xì)胞質(zhì)由RNA構(gòu)成 C．真核細(xì)胞中，DNA不分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，RNA不分布在細(xì)胞核中 D．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布狀態(tài) 7．下列選項(xiàng)中，能用于觀察四分體的實(shí)驗(yàn)材料是(　　) A．花生種子 B．洋蔥外表皮細(xì)胞 C．青蛙的精巢 D．根尖分生區(qū)細(xì)胞 8．某小組開(kāi)展“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究，在制定實(shí)驗(yàn)方案過(guò)程中，下列可以不考慮的是(　　) A．蒸餾水處理作為對(duì)照 B．配置一系列濃度梯度 C．嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)變量 D．進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍 9．(xx年廣東學(xué)業(yè)水平模擬)下列關(guān)于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是(　　) A．整個(gè)實(shí)驗(yàn)需要在黑暗條件下進(jìn)行 B．實(shí)驗(yàn)前先將葡萄糖溶液煮沸的目的是除去CO2 C．兩種呼吸方式的產(chǎn)物中都有酒精 D．通過(guò)檢查是否有CO2產(chǎn)生不能判斷其呼吸方式 二、單項(xiàng)選擇題Ⅱ 10．向蔗糖溶液中注入適量的新鮮α－淀粉酶溶液，放在60 ℃下保溫5 min，然后用斐林試劑檢測(cè)發(fā)現(xiàn)(　　) A．混合液的顏色不變 B．混合液變成了紫色 C．生成了磚紅色沉淀 D．生成了橘紅色的小顆粒 11．觀察在0.3 g/mL蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小，則說(shuō)明(　　) A．細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜 B．洋蔥表皮細(xì)胞是活的 C．此時(shí)蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度 D．細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水 12．適宜的溫度條件下，在下列裝置中加入活酵母，其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是(　　) A　　　　　　B　　 　　　C　　　　　D 13．在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，想觀察到分裂從間期到末期的全部過(guò)程。固定制片后，最好的觀察方法是(　　) A．隨機(jī)選一個(gè)視野觀察各時(shí)期細(xì)胞 B．選一個(gè)處于間期的細(xì)胞，持續(xù)觀察 C．選一個(gè)處于分裂期的細(xì)胞，持續(xù)觀察 D．找到間期細(xì)胞，再?gòu)闹車(chē)?xì)胞中尋找其他時(shí)期細(xì)胞 14．下列有關(guān)物種豐富度調(diào)查實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是(　　) A．樣方法一般可用于植物和小動(dòng)物種群密度的調(diào)查 B．標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查所有動(dòng)物的種群密度 C．在對(duì)土壤中的小動(dòng)物進(jìn)行采集時(shí)，可用誘蟲(chóng)器或吸蟲(chóng)器進(jìn)行采集 D．對(duì)土壤中的小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法 15．在制作生態(tài)缸的實(shí)驗(yàn)中，生態(tài)缸要用無(wú)色透明玻璃，且要密閉和放在光線好又沒(méi)有陽(yáng)光直射的地方，其主要原因依次是(　　) A．保證能量能輸入生態(tài)缸，避免生態(tài)缸外的物質(zhì)輸入，避免生態(tài)缸內(nèi)的溫度過(guò)高 B．有利于實(shí)驗(yàn)觀察，避免生態(tài)缸外的物質(zhì)輸入，避免生態(tài)缸內(nèi)的溫度過(guò)高 C．有利于實(shí)驗(yàn)觀察，避免生態(tài)缸內(nèi)動(dòng)物逃跑，避免生態(tài)缸內(nèi)的溫度過(guò)高 D．保證能量能輸入生態(tài)缸，避免生態(tài)缸內(nèi)動(dòng)物逃跑，避免生態(tài)缸內(nèi)的溫度過(guò)高 三、多項(xiàng)選擇題 16．使用顯微鏡“從低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡，并在高倍鏡看到清楚的物像”的操作過(guò)程中，需要進(jìn)行的操作有(　　) A．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 B．轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C．調(diào)節(jié)光圈 D．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 17．在下列實(shí)驗(yàn)中，必須始終用活細(xì)胞做材料的實(shí)驗(yàn)是(　　) A．探究酵母菌的呼吸方式 B．在光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 C．葉綠體中色素的提取和分離 D．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 18．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是(　　) A．高倍顯微鏡比低倍顯微鏡視野小，觀察到的細(xì)胞少，細(xì)胞個(gè)體大 B．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，把實(shí)驗(yàn)材料換成細(xì)菌或藍(lán)藻，觀察實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象也相同 C．用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)中，用了專(zhuān)一性的活性染料是甲基綠 D．觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)中，可選取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮制作臨時(shí)裝片  專(zhuān)題十八　實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題 水平演練 演練一 1．D 2．B　解析：雙縮脲試劑用于檢驗(yàn)蛋白質(zhì)，斐林試劑用于檢驗(yàn)還原糖，蘇丹Ⅲ染液用于檢驗(yàn)脂肪，碘液用于檢驗(yàn)淀粉。 3．C　解析：顯微鏡的成像是倒像，所以偏哪移哪。 4．B　解析：葉綠體是細(xì)胞器，需用放大倍數(shù)較高的鏡頭組合。 5．B　解析：活細(xì)胞的原生質(zhì)層才具有選擇透過(guò)性。 6．C　7.D　8.C　9.D 10．B　解析：葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，加入二氧化硅的目的是為了充分研磨，而加入碳酸鈣的作用則是為了保護(hù)色素。 11．C 12．B　解析：蒸餾水將不斷向透析袋中擴(kuò)散，蔗糖溶液濃度不斷下降，但受到透析袋容積的限制，到一定時(shí)間水分子進(jìn)出達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，此時(shí)蔗糖溶液濃度下降到一定程度便保持相對(duì)穩(wěn)定。 13．B　14.B 15．A　解析：因?yàn)樵撈恐校鷳B(tài)系統(tǒng)的各種成分較齊全。 16．ABD 17．AD　解析：發(fā)病率的調(diào)查必須隨機(jī)抽樣，遺傳方式只能在患者家系中才能調(diào)查研究出來(lái)。 18．ABD　解析：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)注意單一變量原則，需探究最適濃度時(shí)，除了要有濃度梯度，其他處理方法應(yīng)完全相同。 演練二 1．A　2.D　3.B 4．B　解析：溫度為100 ℃時(shí)，蛋白酶已失活。 5．B　6.D 7．C　解析：形成四分體是減數(shù)分裂過(guò)程中的特征，所以需選用青蛙的精巢作為實(shí)驗(yàn)材料。 8．A　解析：一系列濃度梯度的實(shí)驗(yàn)組形成相互對(duì)照，不需要再做空白對(duì)照。 9．D　解析：在探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，光不是影響呼吸作用的因素，因而不必在黑暗條件下進(jìn)行，A錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)前先將葡萄糖溶液煮沸的目的是除去雜菌，而讓空氣先通入NaOH溶液的目的才是除去空氣中的CO2，B錯(cuò)誤；酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，產(chǎn)物只有CO2和水，沒(méi)有酒精，只有進(jìn)行無(wú)氧呼吸才產(chǎn)生酒精，C錯(cuò)誤；由于兩種呼吸方式都有CO2產(chǎn)生，所以無(wú)法通過(guò)這一點(diǎn)來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式，D正確。 10．A　解析：淀粉酶不能水解蔗糖。 11．B　解析：植物發(fā)生質(zhì)壁分離說(shuō)明細(xì)胞是活的。 12．A　解析：酵母菌是兼性厭氧菌，在無(wú)氧條件下，能將有機(jī)物分解為酒精，并產(chǎn)生二氧化碳。 13．D　解析：在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，所觀察的細(xì)胞為死細(xì)胞。 14．B　解析：標(biāo)志重捕法只適用于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物，而活動(dòng)能力較弱的小動(dòng)物只能用樣方法。 15．A 16．BCD　解析：高倍鏡下不能轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋。 17．AD　解析：酵母菌的呼吸、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原要用活細(xì)胞；觀察有絲分裂的細(xì)胞在解離時(shí)已經(jīng)死亡；葉綠體中色素的提取和分離一定要將細(xì)胞搗碎，也會(huì)死亡。 18．BCD　解析：細(xì)菌或藍(lán)藻是原核生物，無(wú)細(xì)胞核；用高倍顯微鏡觀察線粒體實(shí)驗(yàn)中，用的染料是健那綠；質(zhì)壁分離常用外表皮而不是內(nèi)表皮(紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液呈淺紫色易于觀察)。