2019年高中語(yǔ)文 第一單元 體驗(yàn)情感 冰心 巴金這個(gè)人課余擷珍 粵教版必修2.doc
《2019年高中語(yǔ)文 第一單元 體驗(yàn)情感 冰心 巴金這個(gè)人課余擷珍 粵教版必修2.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019年高中語(yǔ)文 第一單元 體驗(yàn)情感 冰心 巴金這個(gè)人課余擷珍 粵教版必修2.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高中語(yǔ)文 第一單元 體驗(yàn)情感 冰心 巴金這個(gè)人課余擷珍 粵教版必修2 他山之石 可以攻玉 教 材 悟 讀 君子之交淡若水——《冰心:巴金這個(gè)人……》 “君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以親,小人甘以絕。”冰心與巴金兩位世紀(jì)老人的純潔友誼有力地證明了《莊子》中對(duì)友誼的深刻詮釋。它是朋友之間關(guān)系的最高境界,是一種相互的信任和生活所帶來(lái)的平淡后的寧?kù)o與幸福,也是時(shí)間驗(yàn)證的朋友味道——如淡水一杯,平淡無(wú)奇卻余味無(wú)窮!從中,我們也可以深切地感受到:只有“淡若水”的友誼才會(huì)更長(zhǎng)久。社會(huì)越是進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)越是發(fā)達(dá),這種“淡若水”的友情越是值得期許。 【應(yīng)用角度】 “成功”“過(guò)程與結(jié)果”“堅(jiān)持與成功”等。 【素材運(yùn)用】 初中畢業(yè)的時(shí)候,一位朋友給我留言:“君子之交淡若水?!蔽液懿唤猓m然我們的友誼沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的考驗(yàn),但也不至于“淡若水”呀!而今,我終于明白了這句話(huà)的含義?!暗羲辈⒎鞘歉星榈?,而是像水一樣純潔簡(jiǎn)單但卻雋永悠長(zhǎng)。畢竟平平淡淡才是真。 冰心、巴金擁有半個(gè)多世紀(jì)的友誼,他們互相欣賞,相互鼓勵(lì)。他們是彼此的明燈,共同走過(guò)孤獨(dú),邁向光明……他們雖相隔遙遠(yuǎn),但他們把彼此放在心中,縱使相隔千里,依然互相深深地牽念。 【相關(guān)話(huà)題】 1.君子之交 2.知己 3.純真的友情 美 文 品 讀 溫暖靈魂的“小橘燈” 2014年02月28日《長(zhǎng)春晚報(bào)》 夏愛(ài)華 1999年2月28日,冰心老人離開(kāi)了我們。轉(zhuǎn)眼十五年過(guò)去了,她的名字沒(méi)有隨著時(shí)光漸漸沉寂,那些雋永美好的文字,是用心靈之泉澆灌的花朵,愈發(fā)芬芳。 她以女性柔美細(xì)膩的筆觸抒寫(xiě)人生感悟,寫(xiě)下了《繁星》、《春水》等晶瑩溫婉、溫情雋永的小詩(shī),家喻戶(hù)曉。她創(chuàng)作了許多婉約典雅、凝練流暢的散文,純真美麗。她創(chuàng)作的小詩(shī)被稱(chēng)作“春水體”,意喻她的小詩(shī)宛若陽(yáng)光下蕩漾的春水,溫暖人心,渾然天成;她創(chuàng)作的小說(shuō)、散文被稱(chēng)作“冰心體”,其中最著名的是《三寄小讀者》。她以自己獨(dú)有的寫(xiě)作風(fēng)格與個(gè)性力,營(yíng)造出一種清新、高雅的審美境界。 冰心的《小橘燈》,清麗,敘述流暢,溫暖人心。文章仿佛行云流水,渾然天成,堪稱(chēng)完美。美在不用技巧,純粹用真誠(chéng)的心打動(dòng)讀者。高手無(wú)技,一切順其自然,溫情蕩漾,一波一波,直到最后,高漲成溫暖靈魂的江水大潮。我每看一次,就被深深地感動(dòng)一次。而隨著年齡及閱歷的增長(zhǎng),每次閱讀此文,感受都不同。從一開(kāi)始只感到輕柔與詩(shī)意,到現(xiàn)在我已經(jīng)能夠深刻地感受到文中王春林一家人生活的坎坷,活著是多么不易。更被小姑娘的樂(lè)觀(guān)與豁達(dá),文中“我”的那一顆善良而美好的心靈而深深打動(dòng)。之所以溫暖靈魂,是因?yàn)槌錆M(mǎn)了希望。希望與光明,構(gòu)成此文的主旋律與主色調(diào)。 冰心心有大愛(ài),愛(ài)社會(huì),愛(ài)紅塵每一個(gè)平凡而柔弱的生命。愛(ài)孩子,終身為孩子們寫(xiě)作。正是這種愛(ài),使她的作品歷久彌新,能夠穿越時(shí)空,永葆青春與無(wú)窮的力。無(wú)論人生如何艱難,冰心心中那盞愛(ài)的“小橘燈”始終沒(méi)有熄滅,深信愛(ài)是蘊(yùn)藏在人類(lèi)天性中的力量之源。母愛(ài)、童真、自然,構(gòu)成了她作品中豐富的愛(ài)的世界。 冰心曾這樣說(shuō)過(guò):“愛(ài)在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫。使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦。有淚可落,也不是悲涼。”冰心就這樣,用一支溫情脈脈的筆,播種善良,呼喚光明,栽種希望,收獲幸福。 詩(shī)意冰心,從未離去。她就是那盞溫馨可愛(ài)的小橘燈,溫暖著千萬(wàn)人的內(nèi)心世界。這溫暖靈魂的小橘燈,將永遠(yuǎn)在每個(gè)人心頭閃亮,生生不息,千秋萬(wàn)代。 【品讀】 冰心有一顆博愛(ài)之心,她對(duì)母親、對(duì)人生、對(duì)祖國(guó)、對(duì)大自然都充滿(mǎn)了熱愛(ài),她以獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格歌頌和傳播愛(ài),讓愛(ài)溫暖著這個(gè)依然有很多寒冷的世界。冰心的作品以?xún)?yōu)美的文筆與澄凈的心靈的完美結(jié)合,歌頌“愛(ài)的哲學(xué)”:以愛(ài)溫暖世界的心房,以愛(ài)融化冰封的靈魂,以愛(ài)傳遞耀眼的光芒。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高中語(yǔ)文 第一單元 體驗(yàn)情感 冰心 巴金這個(gè)人課余擷珍 粵教版必修2 2019 年高 語(yǔ)文 第一 單元 體驗(yàn) 情感 巴金 這個(gè) 課余 粵教版 必修
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3203289.html