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2019-2020年七年級政治上冊 第二單元 認識自我 2.3 感受青春同步精練精析 粵教版 1．青春期是人一生中身體發(fā)育的關鍵期。這一時期身體變化很大。下列不屬于這一時期變化的是（　?。? A．身體外型發(fā)生的變化 B．身體內(nèi)部器官的完善 C．第二性特征出現(xiàn) D．乳牙的替換 2．下面漫畫反映了青少年心理發(fā)展哪方面的特點（　?。? A．智力逐步發(fā)展到高峰期 B．自我意識迅速發(fā)展，“成人感”強烈 C．情緒和情感豐富而強烈 D．性發(fā)育加速，性意識萌動 3．下列現(xiàn)象不符合坦然接納青春期生理變化要求的是（　　） A．小文每天照鏡子都會感到自己臉上的青春痘又多了幾個，羞得上課不敢抬頭，下課不敢和同學面對面 B．上初中后，大多數(shù)男生的個子都長高了，但是小剛還是“原地不動”，他總是開朗地引用潘長江小品中的話：“科學認為，濃縮的都是精華” C．小林黑黑的、瘦瘦的，她想：“我雖然沒有漂亮的面容、姣好的身材，但我的生活中充滿了歡樂” D．小強發(fā)育得非?？?，連聲音也變得沙啞難聽了，他并沒有因此而自卑，還是積極參加班級活動 4．進入青春期，男女同學正常交往（　?。? ①有利于心理健康?、诳梢曰ハ嗳￠L補短，促進自我完善?、蹠ぐl(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性?、芸梢蕴岣邔W習和活動效率 A．①②③　 B．①②③④ C．②③④　 D．①②④ 5．青春是活力的象征，它蘊涵著智慧、勇敢和意志。擁有了青春，我們就（　　） ①有了克服怯懦的勇氣和冒險的魄力?、谀芴谷坏亟蛹{歡喜與憂愁?、勰軌虮M情地享受人生競賽的樂趣?、苣苡赂业孛鎸ρ矍暗囊磺? A．①② B．③④ C．①②③④ D．①④ 6．某校七年級（6）班舉行“飛揚的青春”主題班會，同學們就如何讓青春飛揚展開了精彩的討論。討論中，班主任牟老師對同學們說：“青春是人生的黃金時期，你們現(xiàn)在正處于這個關鍵時期……”可李莎莎對此不以為然，她老是覺得自己的時間多得無法計算，“急什么，明天肯定又是一片艷陽天”。 （1）李莎莎的想法對嗎？為什么？ （2）寫一句關于珍惜時間的名人名言。 參考答案 1.答案：D　進入青春期，我們的身體將發(fā)生顯著的變化，主要表現(xiàn)在：①身體外型的變化，②身體內(nèi)部器官的完善，③第二性特征出現(xiàn)。D項不屬于這一時期的變化，故選。 2.答案：B 3.答案：A　坦然接受青春期的生理變化就要正視自己的缺陷和不足，以積極的心態(tài)接納自己的形象，學會欣賞自己。同樣面對青春期的生理變化，不同的人卻有著不同的反應。小文的自卑、焦慮與小剛、小林、小強的樂觀開朗形成了鮮明的對比。 4.答案：B　本題考查我們對男女同學正常交往意義的認識，①②③④說法都符合教材觀點，選B項。 5.答案：C 6.答案：（1）不對。青春是美好的，也是短暫的，需要我們倍加珍惜，努力開創(chuàng)屬于自己的燦爛人生。 （2）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 解析：解答本題時，注意根據(jù)材料情景，結(jié)合所學知識靈活作答。第（2）問具有開放性，不求與答案一致，符合要求即可。