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2019-2020年七年級政治《做意志堅強的人》教案 復習目標】1．知識目標 1）挫折的含義、產生挫折的原因及兩者關系。（2）挫折對人的兩重性，知道戰(zhàn)勝挫折的方法。（3）意志品質的表現、作用和如何培養(yǎng)堅強意志品質。 2．能力目標（1）培養(yǎng)用辯證的方法看待挫折的能力；運用戰(zhàn)勝挫折的方法，初步學會自我調適，應對挫折的能力。（2）能分析自己的意志品質，，初步培養(yǎng)自己的良好意志品質。 3．情感、態(tài)度與價值觀目標（1）面對挫折要采取積極的態(tài)度，努力從挫折中學習和尋找智慧。（2）樹立磨煉意志的信念，愿意在艱苦環(huán)境中磨礪堅強的意志。 【復習建議】1．什么是挫折，為什么會有挫折，以及由此產生的三種不同結果。2．幫助學生認識到挫折是不可避免的。3．幫助學生理解應該以什么態(tài)度面對挫折。4．了解一些戰(zhàn)勝挫折的有效方法，懂得怎樣去應對挫折。5. 掌握堅強意志的表現、堅強意志的作用。 【復習過程】第一環(huán)節(jié)：了解本單元的內容結構 第二環(huán)節(jié)：第五課內容復習 （一）挫折與人生相伴（板書） 1．人生的道路不會是一帆風順的。人們難免會“碰釘子”，會產生一些消極的心理反應。所謂“釘子”，也就是人們常說的挫折，即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。 2．造成挫折的原因有很多，如不能預測和及時防范的天災；各種人為因素造成的；由于個人的因素，如道德品質、智力、體力、外貌的缺陷，也可能造成挫折。 3．挫折是人生的一部分。從古到今，沒有哪一個人能不經歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。 （二）不同的態(tài)度 不同的結果（板書） 由于人們的生活態(tài)度不同，對同一事物持有不同的態(tài)度，當面對生活中的困難和挫折時，往往會有不同的結果。從意志品質上分析，主要有三種情況： 1．膽怯、懦弱的人，遇到挫折和困難，就放棄目標，其結果必然是一事無成。 2．意志不堅定或者容易滿足的人，他們在困難面前也能拼搏一陣，但要么滿足已有的成績，要么屈服新的困難和挫折，不能堅持到底，這樣的人享受不到成功的喜悅。 3．意志堅強、有堅定信念的人，他們能勇敢面對挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達目的誓不罷休。他們善于把前進道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實現生命的價值，享受真正的人生。 挫折面前也從容（板書） 多媒體出示短詩： 挫折像風，它或許會吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽的航線；它也會鼓起你的風帆，使你乘風破浪，駛向成功的彼岸。 挫折像雨，它會打濕你艱難跋涉時背負的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，讓你舉步維艱，再也無意前行；也許落在面頰上的冰冷雨點會使你清醒，讓你思考究竟如何勇往直前。 教師提問：這首詩告訴我們怎樣的道理？ 學生回答：挫折是把雙刃劍，我們用不同的態(tài)度對待它，就會有不同的作用和結果。 教師在學生回答后，用多媒體圖示講解、復習挫折的雙重性。 教師提問：為什么說挫折孕育著成功？（挫折有什么積極作用？） （一）挫折的積極作用（板書） 1．挫折能夠增長人的聰明才智； 2．挫折可以激發(fā)進取精神； 3．挫折還能磨礪人的意志。 （二）應對挫折的有效方法（板書） 1．要樹立正確的人生目標； 2．要正確地認識挫折，采取恰當的解決方法； 3．應激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情； 4．學會自我疏導。 第三環(huán)節(jié)：第六課內容復習 結合以上材料，教師提問：意志堅強的人有哪些表現呢？ 學生回答（略）。 意志堅強的表現（板書） 自覺性——迎難而上 勇往直前 果斷性——判斷迅速 處事果斷 自制力——調節(jié)情緒 不驕不餒 堅韌性——堅韌頑強 百折不撓 教師接著提問：堅強意志有哪些作用？ 堅強意志的作用——實現人生目標的保障（板書） 堅定正確的人生方向，需要堅強意志； 走出失敗的陰影，需要堅強意志； 形成良好的學習習慣，需要堅強意志； 成就一番事業(yè)，需要堅強意志。 教師小結： 意志是成人、成才、成學、成業(yè)的關鍵，無論從事什么活動，沒有良好的意志品質，都是難以成功的。具有堅強意志的人，能克服一切困難，最終取得成功。所以，希望你能與意志為友。