2019-2020年七年級生物上冊2.1.1練習使用顯微鏡雙基雙測新版新人教版.doc
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2019-2020年七年級生物上冊2.1.1練習使用顯微鏡雙基雙測新版新人教版 1.用來擦拭顯微鏡頭污點的是( ) A.紙巾 B.布 C.棉花 D.擦鏡紙 2.使用顯微鏡觀察時,固定裝片用到的結構是( ) A.粗準焦螺旋 B.壓片夾 C.反光鏡 D.細準焦螺旋 3.下面顯微鏡的結構中,具有放大作用的是( ) A.物鏡 B.反光鏡 C.細準焦螺旋 D.遮光器 4.某同學在一個視野中看到一行細胞(如右圖),此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10”和“10”,如果將鏡頭換成“10”和“20”,那么在一個視野中可以看到的細胞數(shù)目是( ) A.1個 B.2個 C.4個 D.8個 5.小華習慣用右手寫字,下圖能表示她使用顯微鏡觀察的正確方法是( ) 6.當?shù)捅剁R換為高倍鏡后( ) A.細胞數(shù)量變多,視野變暗 B.細胞數(shù)量變多,視野變亮 C.細胞數(shù)量變少,視野變暗 D.細胞數(shù)量變少,視野變亮 7.某同學在觀察洋蔥表皮細胞實驗中,分別采用了以下四種不同的目鏡和物鏡組合,則他在一個視野中可以觀察到數(shù)目最多的是( ) A.5、10 B.10、40 C.15、10 D.20、40 8.下圖所示為顯微鏡視野內某生物體所處位置及運動路線,則 此生物體的實際位置及運動路線應為( ) 9.在使用顯微鏡進行對光時,下述四個實驗步驟,正確的順序是( ) ①轉動遮光器,使較大的光圈對準通光孔 ②轉動遮光器,使低倍物鏡對準通光孔 ③左眼注視目鏡,右眼睜開 ④轉動反光鏡調出一個白亮的視野 A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②④① 10.如果在目鏡為5、物鏡為10時,顯微鏡視野里可觀察到的細胞如右圖所示。那么,在物鏡放大倍數(shù)不變的情況下,把目鏡改為15,視野里可觀察到的細胞數(shù)目是( ) A.3個 B.5個 C.7個 D.9個 11.當?shù)捅剁R換為高倍鏡后( ) A.細胞數(shù)量變多,視野變暗 B.細胞數(shù)量變多,視野變亮 C.細胞數(shù)量變少,視野變暗 D.細胞數(shù)量變少,視野變亮 12.某學生使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供參考(見下圖)。使用該顯微鏡觀察某組織時,要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應選擇的鏡頭組合是( ) A.③和⑤ B.④和⑥ C.①和④ D.②和⑥ 13.小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后,興奮地向同學描述,并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學,但別人卻看不消物像。你認為最可能的原因是( ) A.沒有調節(jié)粗準焦螺旋 B.射入光線發(fā)生改變 C.顯微鏡的物鏡轉換了 D.光圈的大小改變了 14.光學顯微鏡是科學實驗常用的儀器之一,同學們要學會顯微鏡的規(guī)范操作。下列操作中規(guī)范的是( ) A.手蒙右眼,左眼觀察目鏡 B.對光時,使低倍物鏡正對通光孔 C.用手扳物鏡轉換低、高倍鏡 D.高倍鏡下用粗準焦調螺旋調焦 15.請回答下列顯微鏡操作的有關問題: (1)左圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是 ,物鏡與玻片間的距離應該是圖 。 (2)右圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是 。 (3)右圖為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖,你認為 同學的觀察效果好。另一同學效果欠佳是因為裝片中有 ,要想不出現(xiàn)這位同學視野中不正常的情況,蓋玻片時 。 參考答案 1.D 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7.A 8.A 9.B 10.B 11.C 12.C 13.B 14.B 15.(1)④和① ⑥ (2)將裝片向左平行移動 (3)B 氣泡 將蓋玻片的一側先接觸水滴,然后將另一側慢慢放下- 配套講稿:
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