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2019年高中生物 課時(shí)作業(yè)3 蘇教版版選修1 一、選擇題 1．在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)條件不是都需要的(　　) A．消毒滅菌　 B．適宜的溫度 C．充足的光照 D．適宜的養(yǎng)料和激素 【解析】　離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化的過(guò)程是在無(wú)菌條件下進(jìn)行的，在愈傷組織形成過(guò)程中，需要適宜的溫度、一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的誘導(dǎo)，但一般不需要光照，愈傷組織再分化時(shí)才需要光照。 【答案】　C 2．(xx江蘇高考)某種極具觀(guān)賞價(jià)值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植，可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量?jī)?yōu)質(zhì)苗，下列技術(shù)中不能選用的是 (　　) A．利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗 B．采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗 C．采集幼芽嫁接到合適的其他種類(lèi)植物體上 D．采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng) 【解析】　解答時(shí)要緊扣題目要求“盡快推廣種植”，即既要快速繁殖，還要能保持親本的優(yōu)良性狀。利用扦插、嫁接、植物組織培養(yǎng)的方法能快速繁殖種苗，且能夠保持親本的優(yōu)良性狀；花粉粒離體培養(yǎng)可獲得單倍體幼苗，其性狀可能與親本不一樣。 【答案】　B 3．植物組織培養(yǎng)過(guò)程中分化成的幼苗需要移栽，下列關(guān)于移栽的措施，說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A．移栽時(shí)，應(yīng)在打開(kāi)培養(yǎng)瓶的封口膜后馬上移栽 B．移栽時(shí)，應(yīng)先將培養(yǎng)瓶的封口膜打開(kāi)一段時(shí)間，讓試管苗在培養(yǎng)間生長(zhǎng)幾日 C．移栽時(shí)需要用清水清洗根部的培養(yǎng)基 D．最后幼苗需移植到消過(guò)毒的新環(huán)境下生活一段時(shí)間，等幼苗長(zhǎng)壯后再移植到土壤中 【解析】　經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)形成的幼苗適應(yīng)環(huán)境的能力差，不能馬上移栽。 【答案】　A 4．(xx平頂山高二測(cè)試)關(guān)于植物組織培養(yǎng)的下列說(shuō)法中，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的(　　) A．在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)，需要適宜的溫度、營(yíng)養(yǎng)、氧氣和pH B．由外植體形成胚狀體的過(guò)程中不需要光，但由胚狀體發(fā)育成植株的過(guò)程中卻需要光 C．不同植物進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，所需的溫度有所不同 D．由外植體形成幼苗的過(guò)程中，培養(yǎng)基中有機(jī)物的總量會(huì)減少 【解析】　植物組織培養(yǎng)需要一定的條件，如營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，適宜的溫度、pH、滲透壓、光照等，光不僅是進(jìn)行光合作用必需的條件，同時(shí)也是影響細(xì)胞分裂和分化的重要條件。植物的胚狀體已分化，是光照后形成的。 【答案】　B 5．(xx畢節(jié)高二檢測(cè))下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)所需營(yíng)養(yǎng)的敘述，不正確的是(　　) A．MS培養(yǎng)基既含硝態(tài)氮又含銨態(tài)氮 B．維生素以輔酶的形式參與生物催化劑酶系活動(dòng) C．植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)包括生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素及赤霉素等 D．植物組織培養(yǎng)過(guò)程中無(wú)需從外部添加糖類(lèi) 【解析】　通常植物本身能進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生糖類(lèi)，不需從外部供給糖，但是植物組織培養(yǎng)在進(jìn)行異養(yǎng)的狀況下，大多不能進(jìn)行光合作用合成糖類(lèi)，因此必須在培養(yǎng)基中添加糖類(lèi)，作為碳素來(lái)源和能量來(lái)源。 【答案】　D 6．在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的使用會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說(shuō)法正確的是(　　) A．兩種激素用量的比例影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 B．兩種激素使用的先后順序影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C．兩種激素使用時(shí)的濃度影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 D．以上說(shuō)法全部正確 【解析】　在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比例、使用的先后順序、使用時(shí)的濃度都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 【答案】　D 7．關(guān)于植物組織培養(yǎng)中的接種，應(yīng)注意的事項(xiàng)全部正確的是(　　) ①接種室要消毒　②無(wú)菌操作?、劢臃N時(shí)可以談話(huà)　④外植體如莖段、莖尖可隨機(jī)放入培養(yǎng)基　⑤接種時(shí)要防止交叉污染?、藿臃N完立刻蓋好瓶口 A．①②③④ B．①②③④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②⑤⑥ 【解析】　整個(gè)接種過(guò)程必須在無(wú)菌條件下進(jìn)行，不能談話(huà)，防止呼吸產(chǎn)生的污染。接種的外植體放入培養(yǎng)基時(shí)注意是將形態(tài)學(xué)下端插入，而且分布均勻，不能隨機(jī)放入。 【答案】　D 8．(xx重慶高考)某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術(shù)路線(xiàn)為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是(　　) A．消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對(duì)細(xì)胞的傷害 B．在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑，可獲得染色體加倍的細(xì)胞 C．出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控 D．生根時(shí)，培養(yǎng)基通常應(yīng)含α－萘乙酸等生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑 【解析】　本題以植物組織培養(yǎng)為背景材料，對(duì)植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交、細(xì)胞分化以及植物的激素調(diào)節(jié)等知識(shí)進(jìn)行綜合考查。消毒主要是為了殺死材料表面的微生物，同時(shí)要注意減少對(duì)植物細(xì)胞的傷害，A項(xiàng)正確；植物細(xì)胞融合前必須先去除細(xì)胞壁才能誘導(dǎo)融合，直接在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑，不能得到融合細(xì)胞，B項(xiàng)錯(cuò)誤；出芽從細(xì)胞水平上看，是細(xì)胞分化的結(jié)果，從分子水平上看，是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，C項(xiàng)正確；生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑可促進(jìn)愈傷組織生根，因此生根時(shí)，培養(yǎng)基中應(yīng)含有生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑，D項(xiàng)正確。 【答案】　B 9．下圖是某組織培養(yǎng)過(guò)程的簡(jiǎn)圖。下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是(　　) 花粉粒愈傷組織胚狀體植株 A．花藥離體培養(yǎng)的條件與種子萌發(fā)的條件完全相同 B．若花粉粒核中有兩個(gè)或多個(gè)染色體組，則所得植株為二倍體或多倍體 C．②③過(guò)程都是細(xì)胞分化過(guò)程，因此起作用的激素只有生長(zhǎng)素 D．該過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性 【解析】　花藥離體培養(yǎng)的條件更高，需要MS培養(yǎng)基，另外還需要適宜的pH、溫度和光照，而種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分等，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤；花粉培養(yǎng)形成的植株稱(chēng)為單倍體，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤；在細(xì)胞分化過(guò)程中多種激素起作用，其中起主要作用的是細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤；在該過(guò)程中，幾個(gè)細(xì)胞最終培養(yǎng)成了植株，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，所以D項(xiàng)正確。 【答案】　D 10．無(wú)菌技術(shù)是植物組織培養(yǎng)能否獲得成功的關(guān)鍵，以下說(shuō)法正確的是 (　　) ①由于植物組織培養(yǎng)所利用的植物材料體積小、抗逆性差，對(duì)無(wú)菌操作的要求非常嚴(yán)格 ②對(duì)培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌 ③對(duì)培養(yǎng)材料進(jìn)行表面消毒時(shí)，一方面要考慮藥劑的消毒效果，另一方面還要考慮植物材料的耐受能力 ④培養(yǎng)中不同藥劑、不同植物材料，甚至不同器官要區(qū)別對(duì)待 ⑤對(duì)培養(yǎng)材料可用高壓蒸汽滅菌 ⑥如果不小心引起污染，可能將造成培養(yǎng)工作前功盡棄 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③④⑥ D．①②③④⑤⑥ 【解析】　不同的材料或?qū)ο螅捎玫臏缇蛳痉椒ú煌?，?duì)培養(yǎng)物不能采用高壓蒸汽滅菌，否則會(huì)導(dǎo)致培養(yǎng)物死亡，在操作過(guò)程中一定要嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作，以免污染，前功盡棄。 【答案】　C 二、非選擇題 11．乙醇等“綠色能源”的開(kāi)發(fā)備受關(guān)注。利用玉米秸稈等生產(chǎn)燃料酒精已成為大勢(shì)所趨。 (1)植物組織培養(yǎng)可實(shí)現(xiàn)玉米等的大規(guī)模快速繁殖，圖解如下，由外植體通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成完整植株，這項(xiàng)技術(shù)利用了________原理，通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行植物繁育，可以很好地保持親本的優(yōu)良性狀，原因是___________。 A、B分別代表________和________，過(guò)程①、②分別表示________和________。 (2)在玉米組織培養(yǎng)過(guò)程中，有關(guān)說(shuō)法不正確的是(　　) A．培育出的玉米植株個(gè)體都是純合子 B．A細(xì)胞全能性最高 C．從外植體到A的過(guò)程不需要光照 D．從外植體到完整植株，細(xì)胞分裂都是有絲分裂 【解析】　(1)由植物組織培養(yǎng)技術(shù)圖可知其原理是植物細(xì)胞的全能性，由于整個(gè)過(guò)程均為有絲分裂，故親子代遺傳物質(zhì)相同，從而可保持親代的優(yōu)良性狀。 (2)脫分化過(guò)程沒(méi)有葉綠體的形成，故不需要光照。玉米種子均為雜交種。 【答案】　(1)植物細(xì)胞的全能性　子代遺傳物質(zhì)與親代相同，不會(huì)像有性生殖一樣出現(xiàn)性狀分離　愈傷組織　胚狀體　脫分化　再分化 (2)A 12．菊花的組織培養(yǎng)的大致過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)外植體的消毒：選取生長(zhǎng)旺盛的嫩枝，沖洗干凈。用無(wú)菌吸水紙吸干外植體表面的水分，放入體積分?jǐn)?shù)為70%的________中搖動(dòng)2～3次，持續(xù)6～7 s，立即將外植體取出，在無(wú)菌水中清洗。吸干表面水分，放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的________中1～2 min取出后，在無(wú)菌水中至少清洗3次，其目的是________。 (2)菊花組織培養(yǎng)過(guò)程中，啟動(dòng)細(xì)胞分裂、B________(填名稱(chēng))、再分化的關(guān)鍵激素是___________________________________________________。 通過(guò)B過(guò)程產(chǎn)生的愈傷組織細(xì)胞與枝條韌皮部細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)________(填“相同”或“不同”)，其根本原因是_____________________________。 (3)該實(shí)驗(yàn)操作成功的關(guān)鍵是____________________，所以要對(duì)外植體、超凈工作臺(tái)等消毒，對(duì)________________等滅菌，實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程都要在________旁進(jìn)行。試管幼苗的獲得證明菊花體細(xì)胞具有________性。 【答案】　(1)酒精　氯化汞溶液　漂凈消毒液 (2)脫分化　細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素　不同　基因的選擇性表達(dá) (3)無(wú)菌操作或無(wú)菌技術(shù)　培養(yǎng)基或培養(yǎng)器具　酒精燈的火焰　全能 13．(xx鹽城高二檢測(cè))科學(xué)家將分離得到的成熟的胡蘿卜韌皮部細(xì)胞進(jìn)行如下處理，最終由單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成了完整的新植株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)科學(xué)家所用的這種生物技術(shù)叫做____________。該技術(shù)表明，當(dāng)植物細(xì)胞處于離體狀態(tài)時(shí)，在一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、________和其他外界條件的作用下，可能表現(xiàn)出________，發(fā)育成完整植株。 (2)圖中B過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_______。通過(guò)B過(guò)程產(chǎn)生的愈傷組織細(xì)胞與根韌皮部細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)________(填“相同”或“不同”)，其根本原因是_________。 (3)某課外小組同學(xué)用愈傷組織同時(shí)進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)：甲組培養(yǎng)基中含3%的蔗糖，乙組培養(yǎng)基中不含蔗糖，經(jīng)滅菌后接種，每組實(shí)驗(yàn)再分成兩個(gè)小組，分別在光下和暗處培養(yǎng)。1個(gè)月后，觀(guān)察植物體生長(zhǎng)、分化情況，結(jié)果如下表。 培養(yǎng)條件 甲組 乙組 光下 正常生長(zhǎng)，分化 不生長(zhǎng)，死亡 暗處 正常生長(zhǎng)，不分化 不生長(zhǎng)，死亡 由此得出的結(jié)論是： ①________________________________________________________； ②________________________________________________________。 【解析】　本題考查植物組織培養(yǎng)的條件及其影響因素。從題中獲取的主要信息有：①植物組織培養(yǎng)過(guò)程；②兩組實(shí)驗(yàn)條件不同，結(jié)果不同。解答本題需掌握植物組織培養(yǎng)需要的條件和影響因素。 【答案】　(1)(植物)組織培養(yǎng)　(植物)激素　全能性 (2)脫分化　不同　基因的選擇性表達(dá) (3)①愈傷組織生長(zhǎng)、分化過(guò)程需要蔗糖 ②光能夠促進(jìn)細(xì)胞分化