2019年高考生物總復(fù)習(xí) 第10講 能量之源 光與光合作用真題演練(含解析)新人教版.doc
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2019年高考生物總復(fù)習(xí) 第10講 能量之源 光與光合作用真題演練(含解析)新人教版 1.(xx新課標全國高考Ⅱ)關(guān)于葉綠素的敘述,錯誤的是( ) A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素 B.被葉綠素吸收的光可用于光合作用 C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同 D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光 解析:選D 鎂是合成葉綠素a和葉綠素b的必需元素;葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,用于光合作用的光反應(yīng)過程;葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同;葉綠素不能有效地吸收綠光,綠光被反射出去,使植物呈現(xiàn)綠色。 2.(xx江蘇高考)關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作,正確的是( ) A.使用定性濾紙過濾研磨液 B.將干燥處理過的定性濾紙條用于層析 C.在劃出一條濾液細線后緊接著重復(fù)劃線2~3次 D.研磨葉片時,用體積分數(shù)為70%的乙醇溶解色素 解析:選B 實驗過程中用單層尼龍布過濾研磨液;在濾紙條上劃出一條濾液細線后,待干燥后再重復(fù)劃線2~3次;研磨葉片時,用無水乙醇或95%的乙醇溶解色素。 3.(xx天津高考)設(shè)置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍藻,測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果見圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( ) A.與d3濃度相比,d1濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞光反應(yīng)生成的[H]多 B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多 C.若d1、d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K1>K2>K3 D.密閉光照培養(yǎng)藍藻,測定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物 解析:選A 由圖示信息獲知,d1與d3濃度相比,凈光合速率相等,d1濃度下呼吸速率高,光合速率大,光反應(yīng)生成的[H]多,A正確;與d2濃度相比,d3濃度下細胞呼吸速率低,產(chǎn)生的ATP少,B不正確;密閉光照下,藍藻進行光合作用產(chǎn)生氧氣,不能判斷其是否為兼性厭氧生物,D不正確。 4.(xx大綱全國高考)某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時間變化趨勢的示意圖如右(吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時間內(nèi)吸收或釋放CO2的量)。回答下列問題。 (1)在光照條件下,圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時間內(nèi)單位面積葉片光合作用________,其中圖形B的面積表示________。從圖形C可推測該植物存在另一個________的途徑。CO2進出葉肉細胞都是通過________的方式進行的。 (2)在上述實驗中,若提高溫度、降低光照,則圖形________(填“A”或“B”)的面積變小,圖形________(填“A”或“B”)的面積增大,原因是____________________________。 解析:(1)根據(jù)坐標圖分析,A為葉肉細胞吸收外界的CO2,而B+C的總和則是植物自身產(chǎn)生CO2的量,兩部分的CO2都會被植物的葉肉細胞所吸收,即光合作用固定的CO2。遮光之后,植物主要進行呼吸作用產(chǎn)生CO2,根據(jù)遮光后平穩(wěn)段的直線的變化趨勢可以推出B的面積表示這段時間內(nèi)植物呼吸作用放出的CO2量,而C段則表示植物可能通過其他途徑產(chǎn)生CO2。CO2屬于小分子,進出細胞的方式為自由擴散。(2)題干中提到適宜條件是針對光合作用,所以提高溫度、降低光照都會使光合作用減弱,所以A的面積會變小,而呼吸作用的最適溫度比光合作用的最適溫度要高,所以提高溫度會增大呼吸作用的速率,而光照的改變對呼吸作用無影響,所以B的面積會變大。 答案:(1)固定CO2總量 呼吸作用釋放出的CO2量 釋放CO2 自由擴散 (2)A B 光合速率降低,呼吸速率增強 5.(xx四川高考)將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞螅瑴y得光照強度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果,如下圖所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高) (1)水稻葉肉細胞進行光合作用的場所是________,捕獲光能的色素中含量最多的是________。 (2)CO2通過氣孔進入葉肉細胞后,首先與________結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供________。 (3)光照強度低于8102 μmolm-2s-1時,影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是________;光照強度為(10~14)102 μmolm-2s-1時,原種水稻的氣孔導(dǎo)度下降但光合速率基本不變,可能的原因是________________________。 (4)分析圖中信息,PEPC酶所起的作用是__________________________;轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在________環(huán)境中。 解析:本題先提取圖中信息,然后綜合運用光合作用的過程和影響光合作用的因素等基礎(chǔ)知識作答。 (1)高等植物葉肉細胞的葉綠體是光合作用進行的場所。捕獲光能的四種色素(葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素和葉黃素)中,葉綠素a的含量最多。(2)光合作用過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),光反應(yīng)階段中產(chǎn)生的[H]和ATP為暗反應(yīng)中C3的還原提供還原劑和能量;暗反應(yīng)階段C5先與CO2結(jié)合生成C3,C3再在光反應(yīng)提供的[H]和ATP作用下還原生成有機物。(3)在光照強度低于8102 μmolm-2s-1時,轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率隨光照強度的增強而增大,所以在此光照強度范圍內(nèi),限制光合速率的主要因素為光照強度。光照強度增強,產(chǎn)生[H]、ATP增多,會提高C3還原生成有機物的速率;而氣孔導(dǎo)度降低,細胞中CO2濃度下降,C3減少,會使C3還原為有機物的速率下降,正負影響相互抵消,光合速率可基本保持不變。(4)由圖中轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻氣孔導(dǎo)度的差別可以判斷PEPC酶會通過增大氣孔導(dǎo)度而提高水稻在強光下的光合速率。由圖分析,轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率在(8~14)10-2μmolm-2s-1范圍內(nèi)隨著光照強度的增強而逐漸增大,所以轉(zhuǎn)基因水稻適合在強光下生長。 答案:(1)葉綠體 葉綠素a (2)C5 [H]和ATP (3)光照強度 光照強度增加與CO2供給不足對光合速率的正負影響相互抵消(或“CO2供應(yīng)已充足且光照強度已達飽和點”) (4)增大氣孔導(dǎo)度,提高水稻在強光下的光合速率 強光 6.(xx北京高考)為研究棉花去棉鈴(果實)后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結(jié)果如圖。 (1)光合作用碳(暗)反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和________,在________中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖,進而形成淀粉和蔗糖。 (2)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率________。本實驗中對照組(空白對照組)植株的CO2固定速率相對值是________。 (3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中________增加。已知葉片光合產(chǎn)物會被運到棉鈴等器官并被利用,因此去除錦鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少,________降低,進而在葉片中積累。 (4)綜合上述結(jié)果可推測,葉片中光合產(chǎn)物的積累會______________光合作用。 (5)一種驗證上述推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測________葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結(jié)果是________,則支持上述推測。 解析:(1)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了[H]和ATP,暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)。(2)根據(jù)圖1可以看出葉片光合作用速率隨去除棉鈴的百分率的增大而下降。圖1中去除棉鈴的百分率為“0”是空白對照組,植株的CO2固定速率相對值是28。(3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中的蔗糖和淀粉的含量增加,說明光合產(chǎn)物的輸出量下降,導(dǎo)致光合產(chǎn)物在葉片中積累。(4)根據(jù)題圖可以看出隨著去除棉鈴的百分率的增加,葉片光合作用速率下降,而光合產(chǎn)物在葉片中積累,說明葉片中光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用。(5)與只去除棉鈴植株的葉片相比,如果檢測到未遮光的葉片中光合產(chǎn)物下降且光合速率上升,則說明葉片光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用。 答案:(1)[H]/NADPH 葉綠體基質(zhì) (2)逐漸下降 28 (3)淀粉和蔗糖含量 輸出量 (4)抑制 (5)未遮光的 光合產(chǎn)物含量下降,光合速率上升- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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