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重 慶 理 工 大 學
畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書
題目PSH4D型立體停車庫橫移傳動機構(gòu)設(shè)計
（任務(wù)起止日期2013 年 2 月 25 日～ 2013 年 6 月 14 日）
機械工程學院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)109040202班
學生姓名 施長明 學 號 10904020223
指導(dǎo)教師 系 主 任
二級學院院長
課題內(nèi)容
（1）總體結(jié)構(gòu)圖的繪制；
（2）第一層載車板和二層車位架結(jié)構(gòu)設(shè)計，完成結(jié)構(gòu)裝配圖；
（3）重點完成一二層橫移傳動系統(tǒng)設(shè)計，繪制橫移傳動系統(tǒng)裝配圖、細長軸零件圖等。
課題任務(wù)要求
（1）按時間節(jié)點認真完成設(shè)計任務(wù)；
（2）查閱相關(guān)參考文獻，不少于10篇；
（3）繪制橫移傳動系統(tǒng)裝配圖、細長軸零件圖等，不少于5張圖。
主要參考文獻（由指導(dǎo)教師選定）
[1]徐灝.機械設(shè)計手冊[M].機械工業(yè)出版杜，2000.
[2]孫桓，陳作模，葛文杰.機械原理[M].高等教育出版社，2006.
[3]濮良貴，紀名剛.機械設(shè)計[M].高等教育出版社，2006.
[4]吳宗澤.機械設(shè)計實用手冊[M].化學工業(yè)出版社，1999.
同組設(shè)計者
注：1、任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫；
2、任務(wù)書在第七學期期末下達給學生。
學生完成畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進度計劃表
序號
畢業(yè)設(shè)計（論文）工作任務(wù)
工 作 進 度 日 程 安 排
周次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1
查閱資料、學習相關(guān)基礎(chǔ)知識
2
完成開題報告
3
完成文獻翻譯、文獻綜述
4
完成設(shè)計計算和校核計算
5
完成圖紙的設(shè)計和繪制
6
畢業(yè)設(shè)計論文撰寫（5月31日前結(jié)束全部設(shè)計，資料交指導(dǎo)老師）
7
準備畢業(yè)設(shè)計答辯及資料整理
注：1、此表由指導(dǎo)教師填寫；
2、此表每個學生一份，作為畢業(yè)設(shè)計（論文）檢查工作進度之依據(jù)；
3、進度安排用“—”在相應(yīng)位置畫出。
畢業(yè)設(shè)計（論文）階段工作情況檢查表
時間
第 一 階 段（1～4周）
第 二 階 段（5～12周）
第 三 階 段（13～16周）
內(nèi)容
組織紀律
完 成 任 務(wù) 情 況
組織紀律
完 成 任 務(wù) 情 況
組織紀律
完 成 任 務(wù) 情 況
檢
查
情
況
教師簽字
簽字 日期
簽字 日期
簽字 日期
注：1、此表由指導(dǎo)教師認真填寫；
2、“組織紀律”一欄根據(jù)學生具體執(zhí)行情況如實填寫；
3、“完成任務(wù)情況”一欄按學生是否按進度保質(zhì)保量完成任務(wù)的情況填寫；
4、對違紀和不能按時完成任務(wù)者，指導(dǎo)教師可根據(jù)情節(jié)輕重對該生提出警告或不能參加答辯的建議。