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2019 年高考數(shù)學 五年高考真題分類匯編 第一章 集合與常用邏輯用語 理 一.選擇題 1.(xx福建高考理)已知集合 A={1, a}, B={1,2,3},則“ a=3”是“ A?B” 的 ( ) A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 A 本題考查集合與充分必要條件等基礎知識,意在考查考生轉化和化歸能力、 邏輯推理能力和運算求解能力.因為 A={1, a}, B={1,2,3},若 a=3,則 A={1,3},所 以 A?B;若 A?B,則 a=2 或 a=3,所以 A?B?/ a=3,所以“ a=3”是“ A?B”的充分而 不必要條件. 2.(xx遼寧高考理)已知集合 A={ x|0
0, ω >0, φ ∈R),則“ f(x)是奇 函數(shù)”是“ φ = ”的 π 2 ( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 B 本題考查對必要條件、充分條件與充要條件的理解,考查三角函數(shù)的誘導 公式、三角函數(shù)的奇偶性等,意在考查考生的推理能力以及三角函數(shù)性質的掌握等.若 f(x)是奇函數(shù),則 φ = + kπ( k∈Z),且當 φ = 時, f(x)為奇函數(shù). π 2 π 2 6.(xx重慶高考理)已知全集 U={1,2,3,4},集合 A={1,2} , B={2,3},則? U(A∪ B) = ( ) A.{1,3,4} B.{3,4} C.{3} D.{4} 【解析】選 D 本題考查集合運算,意在考查考生運算能力.由題意 A∪ B={1,2,3},且全 集 U={1,2,3,4},所以? U(A∪ B)={4}. 7.(xx重慶高考理)命題“對任意 x∈R,都有 x2≥0”的否定為 ( ) A.對任意 x∈R,都有 x2<0 B.不存在 x∈R,使得 x2<0 C.存在 x0∈R,使得 x ≥020 D.存在 x0∈R,使得 x <020 【解析】選 D 本題考查全稱命題和特稱命題,意在考查考生對基本概念的掌握能力.全 稱命題的否定為特稱命題,所以答案為 D. 8.(xx新課標Ⅰ高考理)已知集合 A={ x|x2-2 x>0}, B={ x|- < x< },則 ( )5 5 A. A∩ B=? B. A∪ B=R C. B?A D.A?B 【解析】選 B 本題考查一元二次不等式的解法和集合的運算,意在考查考生運用數(shù)軸進 行集合運算的能力.解題時,先通過解一元二次不等式求出集合 A,再借助數(shù)軸求解集合 的運算.集合 A={ x|x>2 或 x<0},所以 A∪ B={ x|x>2 或 x<0}∪{ x|- < x< }5 5 =R,選擇 B. 9.(xx新課標Ⅱ高考理)已知集合 M={ x|(x-1) 2<4, x∈R}, N={-1,0,1,2,3},則 M∩ N= ( ) A.{0,1,2} B.{-1,0,1,2} C.{-1,0,2,3} D.{0,1,2,3} 【解析】選 A 本題主要涉及簡單不等式的解法以及集合的運算,屬于基本題,考查考生 的基本運算能力.不等式( x-1) 2<4 等價于-2< x-1<2,得-1< x<3,故集合 M={ x|-1< x<3},則 M∩ N={0,1,2},故選 A. 10.(xx北京高考理)已知集合 A={-1,0,1}, B={ x|-1≤ x<1},則 A∩ B= ( ) A.{0} B.{-1,0} C.{0,1} D.{-1,0,1} 【解析】選 B 本題考查集合的含義與運算,意在考查考生基本的運算求解能力.集合 B 含有整數(shù)-1,0,故 A∩ B={-1,0}. 11.(xx北京高考理) “ φ =π”是“曲線 y=sin(2 x+ φ )過坐標原點”的 ( ) A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 A 本題考查三角函數(shù)的誘導公式、三角函數(shù)的性質、充要條件的判斷等基礎 知識和基本方法,意在考查考生分析問題、解決問題的能力.由 sin φ =0 可得 φ = kπ( k∈Z),此為曲線 y=sin(2 x+ φ )過坐標原點的充要條件,故“ φ =π”是“曲 線 y=sin(2 x+ φ )過坐標原點”的充分而不必要條件. 12.(xx陜西高考理)設全集為 R,函數(shù) f(x)= 的定義域為 M,則? RM 為 ( )1- x2 A.[-1,1] B.(-1,1) C.(-∞,-1]∪[1,+∞) D.(-∞,-1)∪(1,+∞) 【解析】選 D 本題考查集合的概念和運算,涉及函數(shù)的定義域與不等式的求解.本題抓 住集合元素是函數(shù)自變量,構建不等式并解一元二次不等式得到集合,然后利用補集的意 義求解,使集合與函數(shù)有機結合,體現(xiàn)了轉化化歸思想的具體應用.從函數(shù)定義域切入, ∵1- x2≥0,∴-1≤ x≤1,依據(jù)補集的運算知所求集合為(-∞,-1)∪(1,+∞),選 D. 13.(xx陜西高考理)設 a, b 為向量,則“| ab|=| a||b|”是“ a∥ b”的 ( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 C 本題考查向量的數(shù)量積和向量共線的充要條件的判斷,涉及向量的模及絕 對值的概念.從數(shù)量積入手,設 α 為向量 a, b 的夾角,則| ab|=| a||b||cos α |=| a||b|?|cos α |=1?cos α =1? 向量 a, b 共線. 14.(xx江西高考理)已知集合 M{1,2, zi},i 為虛數(shù)單位, N={3,4}, M∩ N={4},則復 數(shù) z= ( ) A.-2i B.2i C.-4i D.4i 【解析】選 C 本題考查集合的交集運算及復數(shù)的四則運算,意在考查考生的運算能 力.由 M∩ N={4},知 4∈ M,故 zi=4,故 z= = =-4i. 4i 4ii2 15.(xx廣東高考理)設集合 M={ x|x2+2 x=0, x∈R}, N={ x|x2-2 x=0, x∈R},則 M∪ N= ( ) A.{0} B.{0,2} C.{-2,0} D.{-2,0,2} 【解析】選 D 本題考查集合的并集、一元二次方程,旨在考查考生對集合并集的了 解. M={ x|x(x+2)=0, x∈R}={0,-2}, N={ x|x(x-2)=0, x∈R}={0,2},所以 M∪ N={-2,0,2}. 16.(xx山東高考理)已知集合 A={0,1,2},則集合 B={ x- y|x∈ A, y∈ A}中元素的個數(shù) 是 ( ) A.1 B.3 C.5 D.9 【解析】選 C 本題考查集合的含義,考查分析問題、解決問題的能力.逐個列舉可 得. x=0, y=0,1,2 時, x- y=0,-1,-2; x=1, y=0,1,2 時, x- y=1,0,-1; x=2, y=0,1,2 時, x- y=2,1,0.根據(jù)集合中元素的互異性可知集合 B 的元素為-2,-1,0,1,2.共 5 個 17.(xx山東高考理)給定兩個命題 p, q.若綈 p 是 q 的必要而不充分條件,則 p 是綈 q 的 ( ) A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 A 本題考查命題、邏輯聯(lián)結詞及充分、必要條件等基礎知識,考查等價轉化 的數(shù)學思想,考查分析問題和解決問題的能力. q?綈 p 等價于 p?綈 q,綈 p?/ q 等價于 綈 q?/ p,故 p 是綈 q 的充分而不必要條件. 18.(xx大綱卷高考理)設集合 A={1,2,3}, B={4,5}, M={ x|x= a+ b, a∈ A, b∈ B}, 則 M 中元素的個數(shù)為 ( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【解析】選 B 本題考查集合中元素的性質.由集合中元素的互異性,可知集合 M={5,6,7,8},所以集合 M 中共有 4 個元素. 19.(xx湖北卷高考理)已知全集為 R,集合 A= , B={ x|x2-6 x+8≤0},則{x( 12)x≤ 1} A∩? RB= ( ) A.{ x|x≤0} B.{ x|2≤ x≤4} C.{ x|0≤ x<2 或 x>4} D.{ x|0< x≤2 或 x≥4} 【解析】選 C 本題主要考查集合的基本運算和不等式的求解,意在考查考生的運算求解 能力.由題意可知,集合 A={ x|x≥0}, B={ x|2≤ x≤4},所以? RB={ x|x4},此 時 A∩? RB={ x|0≤ x4},故選 C. 20.(xx湖北卷高考理)在一次跳傘訓練中,甲、乙兩位學員各跳一次.設命題 p 是“甲 降落在指定范圍” , q 是“乙降落在指定范圍” ,則命題“至少有一位學員沒有降落在指定 范圍”可表示為 ( ) A.(綈 p)∨(綈 q) B. p∨(綈 q) C.(綈 p)∧(綈 q) D. p∨ q 【解析】選 A 本題主要考查使用簡單邏輯聯(lián)結詞來表示復合命題,意在考查考生對基礎 知識和基本概念的理解與掌握.由題意可知, “至少有一位學員沒有降落在指定范圍”意味 著“甲沒有或乙沒有降落在指定范圍” ,使用“非”和“或”聯(lián)結詞即可表示該復合命題為 (綈 p)∨(綈 q). 21.(xx四川卷高考理)設集合 A={ x|x+2=0},集合 B={ x|x2-4=0},則 A∩ B= ( ) A.{-2} B.{2} C.{-2,2} D.? 【解析】選 A 本題考查集合的基本運算,意在考查考生對集合概念的掌握.由 x2-4=0,解得 x=2,所以 B={2,-2},又 A={-2},所以 A∩ B={-2},故選 A. 22.(xx四川卷高考理)設 x∈Z,集合 A 是奇數(shù)集,集合 B 是偶數(shù)集.若命題 p:? x∈ A,2x∈ B,則 ( ) A.綈 p:? x∈ A,2x?B B.綈 p:? x?A,2x?B C.綈 p:? x?A,2x∈ B D.綈 p:? x∈ A,2x?B 【解析】選 D 本題考查常用邏輯用語中的?,?和綈等概念,意在考查考生的邏輯判斷能 力.因為任意都滿足的否定是存在不滿足的,所以選 D. 23.(xx天津卷高考理)已知下列三個命題: ①若一個球的半徑縮小到原來的 , 則其體積縮小到原來的 ; 12 18 ②若兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等, 則它們的標準差也相等; ③直線 x+ y+1=0 與圓 x2+ y2= 相切. 12 其中真命題的序號為 ( ) A.①②③ B.①② C.①③ D.②③ 【解析】選 C 本題考查命題真假的判斷,意在考查考生的邏輯推理能力.若一個球的半 徑縮小到原來的 ,則其體積縮小到原來的 ,所以①是真命題;因為標準差除了與平均數(shù) 12 18 有關,還與各數(shù)據(jù)有關,所以②是假命題;因為圓心(0,0)到直線 x+ y+1=0 的距離等于 ,等于圓的半徑,所以③是真命題.故真命題的序號是①③. 12 24.(xx天津卷高考理)已知集合 A={ x∈R| | x|≤2}, B={ x∈R| x≤1}, 則 A∩ B= ( ) A.(-∞,2] B.[1,2] C.[-2,2] D.[-2,1] 【解析】選 D 本題考查簡單絕對值不等式的解法、集合的運算.意在考查考生對概念的 理解能力.解不等式| x|≤2,得-2≤ x≤2,所以 A=[-2,2],所以 A∩ B=[-2,1]. 25.(xx北京高考文)已知集合 A={-1,0,1}, B={ x|-1≤ x<1},則 A∩ B= ( ) A.{0} B.{-1,0} C.{0,1} D. {-1,0,1} 【解析】選 B 集合 A 中共有三個元素-1,0,1,而其中符合集合 B 的只有-1 和 0,故選 B. 26.(xx重慶高考文)已知全集 U={1,2,3,4},集合 A={1,2}, B={2,3},則? U(A∪ B) = ( ) A.{1,3,4} B.{3,4} C.{3} D.{4} 【解析】選 D 本題主要考查集合的并集與補集運算.因為 A∪ B={1,2,3},所以? U(A∪ B) ={4},故選 D. 27.(xx重慶高考文)命題“對任意 x∈R,都有 x2≥0”的否定為 ( ) A.存在 x0∈R,使得 x <020 B.對任意 x∈R,都有 x2<0 C.存在 x0∈R,使得 x ≥020 D.不存在 x0∈R,使得 x2<0 【解析】選 A 本題主要考查全稱命題的否定.根據(jù)定義可知命題的否定為存在 x0∈R,使 得 x 0}, B={-2,-1,0,1},則(? RA)∩ B= ( ) A.{-2,-1} B.{-2} C.{-1,0,1} D.{0,1} 【解析】選 A 本題主要考查集合的基本運算,意在考查考生的運算能力和對基本概念的 理解能力. 集合 A={ x|x>-1},所以? RA={ x|x≤-1},所以(? RA)∩ B={-2,-1}. 29.(xx安徽高考文) “(2 x-1) x=0”是“ x=0”的 ( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 B 本題主要考查充分必要條件的基礎知識和基本概念,意在考查考生對方程 的求解以及概念的識別. 由(2 x-1) x=0 可得 x= 或 0,因為“ x= 或 0”是“ x=0”的必要不充分條件. 12 12 30.(xx山東高考文)已知集合 A, B 均為全集 U={1,2,3,4}的子集,且? U(A∪ B)={4}, B={1,2},則 A∩? UB= ( ) A.{3} B.{4} C.{3,4} D.? 【解析】選 A 本題主要考查集合的交集、并集和補集運算,考查推理判斷能力.由題意 知 A∪ B={1,2,3},又 B={1,2},所以 A 中必有元素 3,沒有元素 4,? UB={3,4},故 A∩? UB= {3}. 31.(xx山東高考文)給定兩個命題 p, q.若﹁ p 是 q 的必要而不充分條件,則 p 是﹁ q 的 ( ) A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 A 本題主要考查充分必要條件的判斷,通過等價命題的轉化化難為易,也滲 透了對轉化思想的考查.由 q?綈 p 且綈 p?/ q 可得 p?綈 q 且綈 q?/ p,所以 p 是綈 q 的充分而不必要條件. 32.(xx大綱卷高考文)設全集 U={1,2,3,4,5},集合 A={1,2},則? UA= ( ) A.{1,2} B.{3,4,5} C.{1,2,3,4,5} D.? 【解析】選 B 本題主要考查集合的補集運算.根據(jù)補集的定義可知? UA={3,4,5}. 33.(xx福建高考文)設點 P(x, y),則“ x=2 且 y=-1”是“點 P 在直線 l: x+ y-1=0 上”的 ( ) A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 A 本題主要考查以點與直線的位置關系為背景的充分必要條件,意在考查考 生的數(shù)形結合能力、邏輯推理能力和運算求解能力. “x=2 且 y=-1”滿足方程 x+ y-1=0,故“ x=2 且 y=-1”可推得“點 P 在直線 l: x+ y-1=0 上” ;但方程 x+ y-1=0 有無數(shù)多個解,故“點 P 在直線 l: x+ y-1=0 上”不能推得“ x=2 且 y=-1” ,故“ x=2 且 y=-1”是“點 P 在直線 l: x+ y-1=0 上”的充分不必要條件. 34.(xx福建高考文)若集合 A={1,2,3}, B={1,3,4},則 A∩ B 的子集個數(shù)為 ( ) A.2 B.3 C.4 D.16 【解析】選 C 本題主要考查集合的交集及子集的個數(shù)等基礎知識,意在考查考生對集合 概念的準確理解及集合運算的熟練掌握. A∩ B={1,3},故 A∩ B 的子集有 4 個. 35.(xx新課標Ⅱ高考文)已知集合 M={ x|-3< x<1}, N={-3,-2,-1,0,1},則 M∩ N= ( ) A.{-2,-1,0,1} B.{-3,-2,-1,0} C.{-2,-1,0} D.{-3,-2,-1} 【解析】選 C 本題主要考查集合的基本運算,意在考查考生對基本概念的理解.由交集 的意義可知 M∩ N={-2,-1,0}. 36.(xx湖南高考文) “1< x<2”是“ x<2”成立的 ( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 A 本題主要考查不等式的基本性質和充分必要條件的判斷,意在考查考生對 充分性和必要性概念的掌握與判斷. “1-2}∩{ x|-4≤ x≤1}= {x|-2< x≤1}=(-2,1]. 38.(xx浙江高考文)若 α ∈R,則“ α =0”是“sin α 2 不成立,故與題設條件“ x+ y>2”矛盾,假設不成立, 故 C 為真命題;C +C +…+C =2 n為偶數(shù),故 D 為真命題.排除 A,C,D,選 B.0n 1n n 57.(xx遼寧高考理)已知全集 U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合 A={0,1,3,5,8},集合 B={2,4,5,6,8},則(? UA)∩(? UB)= ( ) A.{5,8} B.{7,9} C.{0,1,3} D.{2,4,6} 【解析】選 B 因為 A∪ B={0,1,2,3,4,5,6,8},所以(? UA)∩(? UB)=? U(A∪ B)={7,9}. 58.(xx遼寧高考理)已知命題 p:? x1, x2∈R,( f(x2)- f(x1))(x2- x1)≥0,則綈 p 是 ( ) A.? x1, x2∈R ,( f(x2)- f(x1))(x2- x1)≤0 B.? x1, x2∈R,( f(x2)- f(x1))(x2- x1)≤0 C.? x1, x2∈R ,( f(x2)- f(x1))(x2- x1)<0 D.? x1, x2∈R,( f(x2)- f(x1))(x2- x1)<0 【解析】選 C 命題 p 的否定為“? x1, x2∈R,( f(x2)- f(x1))(x2- x1)0}, N={ x|x2≤4},則 M∩ N= ( ) A.(1,2) B.[1,2) C.(1,2] D.[1,2] 【解析】選 C 由題意得 M=(1,+∞), N=[-2,2],故 M∩ N=(1,2]. 61.(xx陜西高考理)設 a, b∈R,i 是虛數(shù)單位,則“ ab=0”是“復數(shù) a+ 為純虛數(shù)” bi 的 ( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 B 復數(shù) a+ = a- bi 為純虛數(shù),則 a=0, b≠0;而 ab=0 表示 a=0 或者 bi b=0,故“ ab=0”是“復數(shù) a+ 為純虛數(shù)”的必要不充分條件. bi 62.(xx湖南高考理)設集合 M={-1,0,1}, N={ x|x2≤ x},則 M∩ N= ( ) A.{0} B.{0,1} C.{-1,1} D.{-1,0,1} 【解析】選 B 由 x2≤ x,解得 0≤ x≤1,所以 M∩ N={0,1}. 63.(xx湖南高考理)命題“若 α = ,則 tan α =1”的逆否命題是 ( ) π 4 A.若 α ≠ ,則 tan α ≠1 B.若 α = ,則 tan α ≠1 π 4 π 4 C.若 tan α ≠1,則 α ≠ D.若 tan α ≠1,則 α = π 4 π 4 【解析】選 C 以否定的結論作條件、否定的條件作結論得出的命題為逆否命題,即“若 α = ,則 tan α =1”的逆否命題是“若 tan α ≠1,則 α ≠ ”. π 4 π 4 64.(xx大綱卷高考理)已知集合 A={1,3, }, B={1, m}, A∪ B= A,則 m= ( )m A.0 或 B.0 或 3 C.1 或 D.1 或 33 3 【解析】選 B A={1,3, }, B={1, m}, A∪ B= A,故 B?A,所以 m=3 或 m= ,即m m m=3 或 m=0 或 m=1,其中 m=1 不符合題意,所以 m=0 或 m=3. 65.(xx北京高考理)已知集合 A={ x∈R|3 x+2>0}, B={ x∈R|( x+1)( x-3)>0},則 A∩ B= ( ) A.(-∞,-1) B.(-1,- ) C.(- ,3) D.(3,+∞) 23 23 【解析】選 D 集合 A=(- ,+∞),集合 B=(-∞,-1)∪(3,+∞),故 23 A∩ B=(3,+∞). 66.(xx北京高考理)設 a, b∈R.“ a=0”是“復數(shù) a+ bi 是純虛數(shù)”的 ( ) A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 B a=0 時, a+ bi 不一定是純虛數(shù), 但 a+ bi 為純虛數(shù)時, a=0 一定成立, 故“ a=0”是“復數(shù) a+ bi 是純虛數(shù)”的必要不充分條件. 67.(xx湖北高考理)命題“? x0∈? RQ, x ∈Q”的否定是 ( )30 A.? x0??RQ, x ∈Q B.? x0∈? RQ, x ?Q30 30 C.? x??RQ, x3∈Q D.? x∈? RQ, x3?Q 【解析】選 D 其否定為? x∈? RQ, x3?Q. 68.(xx浙江高考理)設集合 A={ x|1< x<4},集合 B={ x|x2-2 x-3≤0},則 A∩(? RB) = ( ) A.(1,4) B.(3,4) C.(1,3) D.(1,2)∪(3,4) 【解析】選 B 因為? RB={ x|x>3 或 x<-1},所以 A∩( ?RB)={ x|3< x<4}. 69.(xx浙江高考理)設 a∈R,則“ a=1”是“直線 l1: ax+2 y-1=0 與直線 l2: x+( a+1) y+4=0 平行”的 ( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 A 由 a=1 可得 l1∥ l2,反之由 l1∥ l2可得 a=1 或 a=-2. 70.(xx福建高考理)下列命題中,真命題是 ( ) A.? x0∈R ,e x0≤0 B.? x∈R,2 x> x2 C. a+ b=0 的充要條件是 =-1 ab D. a>1, b>1 是 ab>1 的充分條件 【解析】選 D 因為? x∈R,e x>0,故排除 A;取 x=2,則 22=2 2,故排除 B; a+ b=0, 取 a= b=0,則不能推出 =-1,故排除 C. ab 71.(xx安徽高考理)設平面 α 與平面 β 相交于直線 m,直線 a 在平面 α 內,直線 b 在 平面 β 內,且 b⊥ m,則“ α ⊥ β ”是“ a⊥ b”的 ( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 A 若 α ⊥ β ,又 α ∩ β = m, b?β , b⊥ m,根據(jù)兩個平面垂直的性質定理可 得 b⊥ α ,又因為 a?α ,所以 a⊥ b;反過來,當 a∥ m 時,因為 b⊥ m,一定有 b⊥ a,但不 能保證 b⊥ α ,即不能推出 α ⊥ β . 72.(xx新課標高考理)已知集合 A={1,2,3,4,5}, B={( x, y)|x∈ A, y∈ A, x- y∈ A}, 則 B 中所含元素的個數(shù)為 ( ) A.3 B.6 C.8 D.10 【解析】選 D 列舉得集合 B={(2,1),(3,1),(4,1),(5,1),(3,2),(4,2),(5,2), (4,3),(5,3),(5,4)},共含有 10 個元素. 73.(xx浙江高考文)設全集 U={1,2,3,4,5,6},集合 P={1,2,3,4}, Q={3,4,5},則 P∩ (?UQ)= ( ) A.{1,2,3,4,6} B.{1,2,3,4,5} C.{1,2,5} D.{1,2} 【解析】選 D ?UQ={1,2,6},故 P∩(? UQ)={1,2}. 74.(xx浙江高考文)設 a∈R,則“ a=1”是“直線 l1: ax+2 y-1=0 與直線 l2: x+2 y+4=0 平行”的 ( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 C 由 a=1 可得 l1∥ l2,反之由 l1∥ l2可得 a=1. 75.(xx湖北高考文)已知集合 A={ x|x2-3 x+2=0, x∈R}, B={ x|00”的 ( ) 12 A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 A 由不等式 2x2+ x-1>0,即( x+1)(2 x-1)>0,得 x> 或 x 12 可以得到不等式 2x2+ x-1>0 成立,但由 2x2+ x-1>0 不一定得到 x> ,所以 x> 是 12 12 12 2x2+ x-1>0 的充分不必要條件. 82.(xx山東高考文)已知全集 U={0,1,2,3,4},集合 A={1,2,3}, B={2,4},則(? UA) ∪ B 為 ( ) A.{1,2,4} B.{2,3,4} C.{0,2,4} D.{0,2,3,4} 【解析】選 C ?UA={0,4},所以(? UA)∪ B={0,4}∪{2,4}={0,2,4}. 83.(xx山東高考文)設命題 p:函數(shù) y=sin 2x 的最小正周期為 ;命題 q:函數(shù) π 2 y=cos x 的圖像關于直線 x= 對稱.則下列判斷正確的是 π 2 ( ) A. p 為真 B. q 為真 C. p∧ q 為假 D. p∨ q 為真 【解析】選 C 命題 p, q 均為假命題,故 p∧ q 為假命題. 84.(xx上海高考文)對于常數(shù) m、 n, “mn>0”是“方程 mx2+ ny2=1 的曲線是橢圓”的( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 B 因為當 m<0, n0, n>0, mn>0. 85.(xx福建高考文)已知集合 M={1,2,3,4}, N={-2,2},下列結論成立的是 ( ) A. N?M B. M∪ N= M C. M∩ N= N D. M∩ N={2} 【解析】選 D 因為-2? M,可排除 A; M∪ N={-2,1,2,3,4},可排除 B; M∩ N={2}. 86.(xx安徽高考文)設集合 A={ x|-3≤2 x-1≤3},集合 B 為函數(shù) y=lg( x-1)的定義 域,則 A∩ B= ( ) A.(1,2) B.[1,2] C.[1,2) D.(1,2] 【解析】選 D 由題可知 A={ x|-1≤ x≤2}, B={ x|x>1},故 A∩ B=(1,2]. 87.(xx安徽高考文)命題“存在實數(shù) x,使 x>1”的否定是 ( ) A.對任意實數(shù) x,都有 x>1 B.不存在實數(shù) x,使 x≤1 C.對任意實數(shù) x,都有 x≤1 D.存在實數(shù) x,使 x≤1 【解析】選 C 利用特稱命題的否定為全稱命題可知,原命題的否定為:對于任意的實數(shù) x,都有 x≤1. 88.(xx北京高考文)已知集合 A={ x∈R|3 x+2>0}, B={ x∈R|( x+1)( x-3)>0},則 A∩ B= ( ) A.(-∞,-1) B.(-1,- ) 23 C.(- ,3) D.(3,+∞) 23 【解析】選 D A={ x|x>- }, B={ x|x3},畫數(shù)軸,易得 A∩ B={ x|x>3}. 23 89.(xx廣東高考文)設集合 U={1,2,3,4,5,6}, M={1,3,5},則? UM= ( ) A.{2,4,6} B.{1,3,5} C.{1,2,4} D. U 【解析】選 A 因為集合 U={1,2,3,4,5,6}, M={1,3,5} ,所以 2∈? UM,4∈? UM,6∈? UM, 所以? UM={2,4,6}. 90.(xx湖南高考文)設集合 M={-1,0,1}, N={ x|x2= x},則 M∩ N= ( ) A.{-1,0,1} B.{0,1} C.{1} D.{0} 【解析】選 B N={ x|x2= x}={0,1},所以 M∩ N={0,1}. 91.(xx湖南高考文)命題“若 α = ,則 tan α =1”的逆否命題是 ( ) π 4 A.若 α ≠ ,則 tan α ≠1 B.若 α = ,則 tan α ≠1 π 4 π 4 C.若 tan α ≠1,則 α ≠ D.若 tan α ≠1,則 α = π 4 π 4 【解析】選 C 逆否命題以原命題的否定結論作條件,否定條件作結論,故選 C. 92.(xx大綱卷高考文)已知集合 A={ x|x 是平行四邊形}, B={ x|x 是矩形}, C={ x|x 是 正方形}, D={ x|x 是菱形},則 ( ) A. A?B B. C?B C. D?C D. A?D 【解析】選 B 選項 A 錯,應當是 B?A.選項 B 對,正方形一定是矩形,但矩形不一定是 正方形.選項 C 錯,正方形一定是菱形,但菱形不一定是正方形.選項 D 錯,應當是 D?A. 93.(xx新課標高考文)已知集合 A={ x|x2- x-2<0}, B={ x|-1< x<1},則 ( ) A. A B B. B A C. A= B D. A∩ B=? 【解析】選 B A={ x|x2- x-2<0}={ x|-1< x<2}, B={ x|-1< x0}, N={ x∈R| g(x)0 可轉化為 t2-4 t+3>0,解得 t>3 或 t3 或 g(x)0}={ x|g(x)>3 或 g(x)<1},所以 M∩ N={ x|g(x)<1}={ x|3x-2<1}={ x|xb 成立的充分而不必要的條件是 ( ) A. a>b+1 B. a>b-1 C. a2>b2 D. a3>b3 【解析】選 A 由 a>b+ 1 得 a>b+1> b,即 a>b,而由 a>b 不能得出 a>b+1,因此,使 a>b 成立的充分不必要條件是 a>b+1,選 A. 97.(2011北京高考)已知集合 P={ x|x2≤1}, M={ a}.若 P∪ M= P,則 a 的取值范圍 是 ( ) A.(-∞,-1] B.[1,+∞) C.[-1,1] D.(-∞,-1]∪[1,+∞) 【解析】選 C 因為 P∪ M= P,所以 M?P,即 a∈ P,得 a2≤1,解得-1≤ a≤1,所以 a 的 取值范圍是[-1,1],答案為 C. 98.(2011江西高考)若集合 A={ x|-1≤2 x+1≤3}, B={ x| ≤0},則 A∩ B= x- 2x ( ) A.{ x|-1≤ x<0} B.{ x|0< x≤1} C.{ x|0≤ x≤2} D.{ x|0≤ x≤1} 【解析】選 B ∵ A={ x|-1≤ x≤1}, B={ x|0< x≤2}, ∴ A∩ B={ x|0< x≤1}. 99.(2011江西高考)已知 α 1, α 2, α 3是三個相互平行的平面,平面 α 1, α 2之間的距 離為 d1,平面 α 2, α 3之間的距離為 d2.直線 l 與 α 1, α 2, α 3分別相交于 P1, P2, P3.那 么“ P1P2= P2P3”是“ d1= d2”的 ( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】選 C 當直線 l 與三個平行平面 α 1, α 2, α 3垂直時,顯然 P1P2= P2P3?d1= d2. (2)當直線 l 與 α 1, α 2, α 3斜交時,過點 P1作直線 P1A⊥ α 2分別交 α 2, α 3于點 A, B,則 P1A⊥ α 3,故 P1A= d1, AB= d2,顯然,相交直線 l 與直線 P1A 確定一個平面 β ,∵ α 1∥ α 2∥ α 3,∴ P2A∥ P3B,∴ = .故 P1P2= P2P3?d1= d2.綜上知,選 C. P1P2P2P3 d1d2 100.(2011安徽高考)命題“所有能被 2 整除的整數(shù)都是偶數(shù)”的否定是 ( ) A.所有不能被 2 整除的整數(shù)都是偶數(shù) B.所有能被 2 整除的整數(shù)都不是偶數(shù) C.存在一個不能被 2 整除的整數(shù)是偶數(shù) D.存在一個
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