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2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)教案 人教版 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、說(shuō)出東周分為哪兩個(gè)歷史時(shí)期，了解春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)七雄兼并戰(zhàn)爭(zhēng)情況。 2、比較春秋爭(zhēng)霸與戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)所體現(xiàn)的不同特征，培養(yǎng)學(xué)生在比較中認(rèn)識(shí)歷史的能力。 3、通過(guò)學(xué)習(xí)探討改革與強(qiáng)兵富國(guó)之間聯(lián)系？ 二、教學(xué)重點(diǎn)：齊國(guó)和晉國(guó)的稱霸 三、教學(xué)難點(diǎn)：春秋爭(zhēng)霸與戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不同特點(diǎn)及歷史影響。 教學(xué)過(guò)程： （一）以“烽火戲諸侯”的歷史故事導(dǎo)入新課，一引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，二交待西周滅亡、東周建立的歷史過(guò)程。 （二）自主學(xué)習(xí) 通過(guò)看課本P30-P32，完成以下問(wèn)題。 1、東周分為 和 。 2、春秋時(shí)期主要霸主 、 、 。 3、齊桓公為什么能成為春秋時(shí)期第一霸主？ 　總結(jié)：1、任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)。2、改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召，擴(kuò)充疆界。 4、描述晉楚爭(zhēng)霸情況。 見(jiàn)教材31頁(yè) 5、春秋爭(zhēng)霸的歷史作用。 總結(jié)：給社會(huì)帶來(lái)了種種災(zāi)難，但在爭(zhēng)霸的過(guò)程中，有些諸侯國(guó)被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國(guó)家。　 通過(guò)看課本P33-P34完成以下問(wèn)題 1、說(shuō)出戰(zhàn)七雄 、 、 、 、 、 、 。 2、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期主要兼并戰(zhàn)爭(zhēng) 桂陵之戰(zhàn) 、 馬陵之戰(zhàn) 、 長(zhǎng)平之戰(zhàn) 3、長(zhǎng)平之戰(zhàn)時(shí)間、交戰(zhàn)雙方、作用。 　　　公元前260年　　秦　、趙　作用：大敗趙軍，使秦國(guó)變的更為強(qiáng)大，為秦國(guó)統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。 （三）合作探究 ⑴齊國(guó)和晉國(guó)能迅速?gòu)?qiáng)大的共同原因是什么？ 總結(jié)?。簽橹\霸政而改革，因改革而富強(qiáng)，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。改革都涉及到內(nèi)政，生產(chǎn)　和軍事　等方面　 ⑵你認(rèn)為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生了許多戰(zhàn)爭(zhēng)是好事還是壞事？說(shuō)出你的理由。 ⑶說(shuō)出你所知道的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史典故。 （四）系統(tǒng)總結(jié)：列出本節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。 （五）鞏固訓(xùn)練 1.為了爭(zhēng)霸，以“尊王攘夷”為號(hào)召發(fā)展本國(guó)勢(shì)力的是 A.晉文公 B.楚莊公 C.齊桓公 D.越王勾踐 2.齊桓公成為春秋第一個(gè)霸主的標(biāo)志是 A.打敗周圍的諸侯國(guó) B.周圍諸侯國(guó)臣服齊國(guó) C.各諸侯王參加會(huì)盟 D.周天子派人參加會(huì)盟 3.齊桓公首先稱霸有諸多原因，最重要的是 A.以“尊王攘夷”為號(hào)召 B.周天子派人參加會(huì)盟 C.齊桓公本人的威信和能力 D.管仲改革壯大力量 4.下列成語(yǔ)與晉楚爭(zhēng)霸有關(guān)的是 A.紙上談兵 B.朝秦暮楚 C.臥薪嘗膽 D.退避三舍 5.戰(zhàn)國(guó)七雄中，地處最北和最南的分別是 A.齊和秦 B.燕和楚 C.韓和趙 D.趙和楚 6.下列事件發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的有①“田氏代齊”②三家分晉③桂陵之戰(zhàn)④馬陵之戰(zhàn) A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 7.下列即屬于春秋時(shí)期又存在于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯國(guó) A.齊國(guó) B.晉國(guó) C.楚國(guó) D.趙國(guó) 8.齊桓公在爭(zhēng)霸過(guò)程中打出“尊王攘夷”旗號(hào)的真實(shí)目的是 A.贏得周天子的信任 B.表白自己無(wú)政治企圖 C.提高齊國(guó)的政治影響 D.維護(hù)周天子的地位 9.閱讀上列材料： “管仲相桓公，霸諸假，一匡天下”——《論語(yǔ)》 請(qǐng)回答： ⑴桓公霸諸侯成功是在什么時(shí)間？ ⑵管仲在齊桓公稱霸過(guò)程中采取了哪些有利措施？ 課后反思：