《2019-2020年中考）中考語文 課外文言文專練 劉備納賢.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年中考）中考語文 課外文言文專練 劉備納賢.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年中考）中考語文 課外文言文專練 劉備納賢 初，涿郡①劉備，中山靖王之后也。少孤貧，與母以販履為業(yè)，長七尺五寸，垂手下膝，顧自見其耳；有大志，少語言，喜怒不形于色。嘗與公孫瓚②同師事盧植，由是往依瓚。瓚使備與田楷徇青州有功，因以為平原相。備少與河東關羽、涿郡張飛相友善，備與二人寢則同床，恩若兄弟，而稠人廣坐，侍立終日，隨備周旋，不避艱險。常山趙云為本郡將吏兵詣公孫瓚，劉備見而奇之，深加接納，云遂從備至平原，為備主騎兵。 （節(jié)選自《資治通鑒》） 【注釋】①涿（zhuō）郡：地名，在今河北中部。②公孫瓚(zn)：人名 【文化常識】 說“劉關張”：在歷史上，劉備、關羽和張飛三人關系親密的“恩若兄弟”。再加上《三國演義》的渲染，虛構了劉備、關羽、張飛在桃園結拜為兄弟的情節(jié)，發(fā)誓“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”，他們一起反董卓、抗曹操、伐東吳，謀大業(yè)，同心同德，生死與共。劉關張“桃園三結義”的故事在民間產生了廣泛的影響。結義、結拜就是將沒有血緣關系的群體和人，以一種虛構的血緣關系為特征的、準宗族組織的形式結合在一起，形成團體的凝聚力，這是弱小群體抵御強暴、免于饑寒的最常用的手段。桃園結義作為后人效仿的經典和楷模已然深入到社會。 【譯文】 當初，涿郡人劉備是西漢中山靖王劉勝的后代。他小時候就失去了父親，家境貧苦，和母親一起靠販賣草鞋為生。劉備身高七尺五寸，雙手下垂時能夠超過膝蓋，（耳朵很大，）自己一回頭都能看得到；他胸懷大志，平時很少說話，高興、憤怒等表情不在臉上輕易流露。他曾經與公孫瓚一起在盧植門下學習儒家經義，所以前去依附公孫瓚。公孫瓚派他與田楷奪取青州，建立了戰(zhàn)功，因此把他任命為平原國相。劉備年輕時與河東人關羽、涿郡人張飛交情深厚，他與這兩人同榻而眠，情同手足，但是在大庭廣眾之中，關羽和張飛整日站在劉備身邊侍衛(wèi)。他們跟隨劉備應付周旋，不避艱險。常山人趙云率領本郡的隊伍前去拜見公孫瓚，劉備見到趙云后，認為他膽識出眾，便用心交結。于是趙云就跟隨劉備到了平原國，為他統(tǒng)領騎兵。 【閱讀訓練】 1．解釋： （1）后 （2）顧 （3）依（4）以為 （5）詣 （6）奇 2．翻譯： （1）少孤貧，與母以販履為業(yè)。 （2）②有大志，少語言，喜怒不形于色。 3．劉備的人生經歷給了你怎樣的啟示？ 【參考答案】 1．（1）后代 （2）回頭看（3）依附，依靠 （4）把……作為（5）拜見 （6）以……為奇 3．要有一番作為，就要善于海納百川。（生于憂患，死于安樂。）