《2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.3 用方程解決問題（商品經(jīng)濟(jì)1）教案 （新版）蘇科版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.3 用方程解決問題（商品經(jīng)濟(jì)1）教案 （新版）蘇科版.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.3 用方程解決問題（商品經(jīng)濟(jì)1）教案 （新版）蘇科版 姓名 【教學(xué)目標(biāo)】 1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析問題、解決問題的能力，滲透建模的數(shù)學(xué)思想。 2. 感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 【教學(xué)重、難點(diǎn)】 重點(diǎn)：列一元一次方程解決實(shí)際問題 難點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際問題建立數(shù)學(xué)模型。 【教學(xué)過程】 課前檢測(cè) 1、利潤問題： 售價(jià)、進(jìn)價(jià)、利潤的等量關(guān)系式： 商品利潤= 進(jìn)價(jià)、利潤、利潤率的關(guān)系：利潤率= ，利潤= 標(biāo)價(jià)、折扣數(shù)、商品售價(jià)關(guān)系 :商品售價(jià)＝ 合作探究 活動(dòng)一、一件夾克衫先按成本提高150%標(biāo)價(jià),再以六折(標(biāo)價(jià)的60%)出售,結(jié)果獲利280元,這件夾克衫的成本是多少元? 活動(dòng)二 某商品的進(jìn)價(jià)為200元，標(biāo)價(jià)為300元，商店要求在利潤率為5％的前提下，對(duì)于售價(jià)打折出售，售貨員可以打幾折出售該商品？ 活動(dòng)三 華聯(lián)在某一時(shí)間以每件1800元的價(jià)格賣出兩件衣服,其中一件盈利25﹪，另一件虧損25﹪，賣這兩件衣服總的是盈利還是虧損，或是不盈不虧? 活動(dòng)四、為了節(jié)約用水，某市規(guī)定：每戶居民每月用水不超過20立方米，按每立方米2元收費(fèi)；超過20立方米，則超過部分按每立方米4元收費(fèi)。某戶居民五月份交水費(fèi)72元，則該戶居民五月份實(shí)際用水為多少？ 活動(dòng)五、青青商場(chǎng)經(jīng)銷甲、乙兩種商品，甲種商品每件售價(jià)20元；乙種商品每件售價(jià)45元． （1）若該商場(chǎng)同時(shí)購進(jìn)甲、乙兩種商品共100件恰好用去2700元，能購進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件？ 打折前一次性購物總金額 優(yōu)惠措施 不超過300元 不優(yōu)惠 超過300元且不超過400元 售價(jià)打九折 超過400元 售價(jià)打八折 （2）按上述優(yōu)惠條件，若小王第一天只購買甲種商品一次性付款200元，第二天只購買乙種商品打折后一次性付款324元，那么這兩種商品一次購買應(yīng)付多少元? 當(dāng)堂反饋 1、某種家具的標(biāo)價(jià)是132元，按9折出售，仍可獲利10%，求這種家具的進(jìn)價(jià)是多少。 2.一件商品按成本價(jià)提高20%標(biāo)價(jià),然后打折出售,售價(jià)為2700元，此時(shí)獲利200元。 這種商品的成本價(jià)是多少?是打了幾折出售的？ 【教學(xué)反思】