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2019-2020年七年級語文上冊 第五單元 第19課《動物笑談》同步練習 新人教版 一、基礎(chǔ)知識及運用 1、下列詞語中加點字讀音正確的一項是 ( ) A、羞怯 (qu) 余暉 (huī) 咒罵 (zhu) 神彩奕奕 (y) B、麝香 (sh) 斂翅(liǎn) 匍匐(p f) 大相徑庭(jng) C、溫馴 (xn) 小鳧 (f) 虐待(n) 哺乳動物(pǔ) D、嗔怪 (zhēn) 蹣跚 (pn shān) 模樣(m) 臉色煞白(sh) 2、找出下面句子中的錯別字并改正。 （1）早晨一放它出來，它總是迫不急待地來找我。(　　　　) （2）小鴨子對母親需索不體。(　　　　) （3）我花了一筆數(shù)目可觀的錢買下這只漂亮而溫訓的鳥。(　　　　) （4）它總是竄得高高的，然后就繞著我們屋子前面的檸檬樹有規(guī)則地打起轉(zhuǎn)來。(　　　　) 3、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是 （ ） ①巴格達當?shù)貢r間12月17日凌晨，美國開始對伊拉克發(fā)動空襲，巴格達上空頓時炮聲大作，火光四射，地面不斷煙柱。 ②由于他多次勞動紀律，最近受到公司的警告處分。 ③隨著歐元的啟動，歐元將成為一種與美元的主要貨幣。 A、升起 違犯對峙 B、翻起違犯對抗 C、騰起 違反抗衡 D、滾起違反競爭 4、下列句子加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫? ( ) A、如今這里是經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，高樓林立．機聲隆隆，給人以面目全非的感覺。 B、文學創(chuàng)作輔導材料汗牛充棟，而真正依靠這些輔導材料步入文學途徑的不是寥寥，而是幾乎沒有。 C、她終于認識了自己，戰(zhàn)勝了自我。在新的學年里，她德智體美勞全面發(fā)展，并駕齊驅(qū)，被評為優(yōu)秀學生干部。 D、十月初，某家報紙披露了一條石破天驚的消息，湖北發(fā)現(xiàn)世界首例活體“雜交野人”。 5、下列各句對修辭方法分析理解有誤的一項是（ ） A、小鳧的頸子就拉長了，和小孩子拉長了臉一樣。要是這時我不繼續(xù)叫喚，它們就要尖聲地哭了。 分析：這句運用擬人的修辭方法，生動形象地寫出了小鳧尋找媽媽的急切心情。 B、這一次這些小鴨子一點兒也不怕我，它們信任地望著我，聽任我用叫聲把它們帶走。 分析：“信任”一詞賦予小鴨子以人格化行為，富有情味地表達出作者對小鴨子的尊重、親近和喜愛。 C、他們只看到一個有著一大把胡子的大男人，低著頭在草地上爬著，一邊不時回頭偷看，一邊大聲地學著鴨子的叫聲──至于那些小鴨子，卻完全不露痕跡地藏在深深的草里，你叫那些觀光客怎么能相信自己的眼睛呢？ 分析：這句運用反問的修辭方法，突出了人們對我學鴨子的行為充滿贊賞之情。 D、它總是一口咬住露在外面的活線頭，很快地飛到空中，把一整團線都打開來，就像一個紙風箏拖著一條極長的尾巴。 分析：這句運用比喻的修辭方法，生動形象地寫出了可可叼著毛線飛的情景。 6、動物的世界五彩斑斕，它們在我們尚未深知的家園里演繹著屬于自己的精彩。不是所有的人都能有幸去拜訪它們，和它們成為朋友的。閱讀漫畫，回答問題。 (1)請你用簡潔的語言概括這幅漫畫的寓意。 (2)讀了這幅漫畫，你想對人類說些什么呢？ 二、閱讀理解 課內(nèi)閱讀（一） ①有一段時期我正在做有關(guān)水鴨子的實驗，想要解釋存在我心中已久的疑問。疑問是這樣的：剛剛從人工孵卵器孵出的小雁鵝，總是把第一個碰到的生物認作是自己的母親，并且一心一意地跟隨著她；但是水鴨子就不同了，凡是由人工孵卵器養(yǎng)出的小鳧，總是極其羞怯，難以接近，每次一出殼，就趕緊逃開，躲到附近的暗角里不肯出來。這是什么緣故呢？ 　?、谟浀糜写挝野岩欢阉喌澳媒o一只麝香鴨代孵，小鳧的羽毛一干，也是馬上就逃走了，我費了好大的勁才把它們抓了回來。又一次我讓農(nóng)場里的一只胖大白鴨代孵，那些小家伙卻高高興興地跟在她后面，好像她是它們真正的母親似的。我猜想關(guān)鍵一定在母鴨的叫聲上，因為從外表看來，不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨，都和真正的水鴨長得大相徑庭；不過白鴨的叫聲卻和水鴨一樣──這是因為農(nóng)場的家鴨原是由野鴨馴養(yǎng)而來的，在這段馴養(yǎng)的過程之中，野鴨羽毛的顏色和身體的形狀都已大變，但是叫法卻還保持原樣。 　　③我因此得到一個頗為清晰的結(jié)論：如果我要小鳧跟著我走，我得學母鳧一樣叫才行。“他在脖子上掛個鈴鐺，嘴里發(fā)出哞哞的叫聲，小牛就以為他是母牛?！辈际驳脑娋湔沁@種情況的最佳寫照。 　　④于是我立刻著手去做這個實驗。就在復(fù)活節(jié)后的第七個星期天，我把一窩待孵的水鴨蛋放在人工孵卵器里。小鳧一出殼，羽毛剛干，我就學著母水鴨的叫聲，不停地喚著它們。果然，這一次這些小鴨子一點也不怕我，它們信任地望著我，擠成一堆，聽任我用叫聲把它們帶走。我的猜想因此完全得到證實：新出世的雛鳧只對母鳧的叫聲有本能的反應(yīng)，卻不知道母親該像什么；只要會像母鴨一樣叫喚，不管是只肥胖的北京鴨還是一個更胖的人，都成了它們的母親。 　　⑤不過，這個代替物卻不能太高。在實驗開始時，我原和小鴨子一樣匍匐在草中，后來我逐漸換成坐的姿勢?？墒?，等我一旦站起來試著帶它們走，它們就不動了；它們的小眼睛焦急地向四周探索，卻不會朝上方看，沒有多久，就像被棄的小鴨子一般，發(fā)出細細的尖叫，哭起來了。因此，為了要它們跟著我，我不得不蹲著走，這自然頗不舒服。尤其糟的是，做母親的水鴨子得時刻不停地叫喚，只要有半分鐘的時間忘了“呱格格格，呱格格格”地唱著，小鳧的頸子就拉長了，和小孩子拉長了臉一樣。要是這時我不繼續(xù)叫喚，它們就要尖聲地哭了。好像只要我不出聲，它們就以為我死了，或者以為我不再愛它們了？這真是值得大哭特哭的理由呢！ ⑥小鴨子和雁鵝不同，小鴨子對母親的需索不休，帶它們真是累人的差事。想想看，我不但得蹲在地上爬行，還得不停地嘎嘎地叫，這真不是好玩的。 ⑦不過為了探求真理，也只好忍受這種考驗了。所以，那個星期天，當我?guī)е侨盒▲喿釉谖覀儓@里青青的草上又蹲、又爬、又叫地走著，而心中正為它們的服從而暗自得意的時候，猛一抬頭，卻看見園子的欄桿邊排著一排人，他們?nèi)寄樕钒住? 1、“他在脖子上掛個鈴鐺，嘴里發(fā)出哞哞的叫聲，小牛就以為他是母牛。”布什的詩句正是這種情況的最佳寫照?！斑@種情況”指哪一種情況? 2、我在做人工孵化小水鴨這個實驗前有一個猜想，這個猜想是什么？ 3、為什么說帶小水鴨真是累人的差事？既然是累人的差事，我為什么還要這樣做？ 4、好像只要我不出聲，它們就以為我死了，或者以為我不再愛它們了？這真是值得大哭特哭的理由呢！這句調(diào)侃的話,流露出作者怎樣的情感? 課內(nèi)閱讀（二） ①六月里的一個周末，我從維也納坐火車回艾頓堡。因為天氣好的時候，周末常有別的地方的旅客到艾頓堡來游泳，所以和我一起出站的人很多。我才走了幾步，忽然看見前方有一只大鳥，在離地相當遠的空中緩緩而飛，它的動作非常之慢，時而振翅，時而滑翔。一時之間，我完全不能確定這到底是哪一種鳥，說它是禿鷹，未免太重；說它是鸛，又不夠大，而且鸛在飛到這般高度的時候，頸子和腿應(yīng)該還看得見才對。這時，它忽然歪斜了一下。落日的余暉照在它巨大的翅膀底部，就像夜空因為星星而發(fā)光一般，我看出來這是一只白鳥──老天！這不是可可嗎？它的翅膀穩(wěn)定地動著，不是很清楚地表示它正要去做長途飛行？ ②我怎么辦？該不該喊它一聲呢？對了，你聽過黃冠大鸚鵡的鳴聲沒有？假使沒有，只要想想用老法子殺豬時豬的嚎聲，再用擴音器放大幾倍就得了。如果一個人用盡全身之力，把嗓門憋得尖尖的，發(fā)出“哦──啊”的叫聲，雖說比不上大鸚鵡的氣勢，聽起來也蠻像了。從前我曾試過這樣喊它，每次它都聽話地回到我的身邊，但是它現(xiàn)在飛得這么高，肯不肯聽話就不知道了，因為鳥通常不喜歡直直地從上往下飛的。到底叫不叫它呢？那一刻真叫我為難呀，如果我叫了，它竟然理也不理地飛走了，我怎么向旁邊的人解釋？ ③不過我到底還是叫了。我四周的人一個個都像生了根似的定在那里?？煽缮扉_了翅膀遲疑了一會兒，然后斂翼俯沖而下，只一下就停在我伸出的手臂上了。真是謝天謝地，我總算松了一口氣。 ④又有一次，這只鳥的惡作劇把我嚇了一大跳。我的父親那時已經(jīng)上了年紀，他最喜歡在我們房子西南面的陽臺上睡午覺。我雖然很不贊成他在強烈的陽光下曬著睡覺，他卻不肯讓任何人改變他的老習慣。一天又在他睡午覺的時候，我忽然聽見他在陽臺上像個大兵似地大聲咒罵起來。我連忙趕去，只見這位老先生彎著身子，蹣跚地走過來，兩手緊緊地抓住褲腰。 ⑤“我的天啊，你是不是病了？” ⑥“沒有，”他生氣地說，“我一點病也沒有，只是那個壞東西在我睡覺的時候，把我褲子上的扣子全咬掉了?！? ⑦我跑到“犯罪”現(xiàn)場一看，果然，可可不但把這位老教授身上的扣子全咬下來了，而且還整整齊齊地排在地上：袖子上的扣子做一堆，背心上的做一堆，另外，一絲不錯地，褲子上的扣子也排做一堆。 ⑧這只鸚鵡還有一樣好把戲，可以跟猴子和小孩子的豐富想象力比美，也許是因為它對我母親的熱愛而觸動了靈機吧。夏天里，我的母親只要在院子里坐，總是一刻不停地織著毛衣?？煽伤坪鹾芮宄且粓F團柔軟的毛線是干什么用的，它總是一口咬住露在外面的活線頭，很快地飛到空中，把一整團線都打開來，就像一個紙風箏拖著一條極長的尾巴。它總是躥得高高的，然后就繞著我們屋子前面的檸檬樹有規(guī)則地打起轉(zhuǎn)來。要是沒人在那兒打斷它的好把戲，它就把整棵樹都纏上鮮艷的毛線，叫你怎樣也沒法子再解開來。我們家的客人常常會在這棵樹前一站半天，想不出我們?yōu)槭裁窗阉虬绯蛇@個模樣，也不知道我們是用什么法子把毛線纏上去的。 1、“我”回艾頓堡看到在空中飛翔的“可可”時，想叫它卻為什么猶豫不決? 2、“我”與“可可”之間發(fā)生了哪幾件趣事?寫出了“可可”怎樣的特點？ 3、從“可可”被“我”收養(yǎng)后的變化中，你有怎樣的感悟？ 課外閱讀（三） 城市空中森林 ①在城市里，我們能看見許多摩天大樓，可是這些大樓不是住宅就是寫字樓。而美國“尼科塔產(chǎn)品開發(fā)公司”設(shè)計的“城市空中森林”摩天大樓，則主要是為環(huán)保而興建的。它是一種巨大的污染物過濾器，可以把來自周圍的有害物質(zhì)過濾掉，讓空氣清新。 ②“城市空中森林”摩天大樓高122米，人們可以在每一層樓內(nèi)種植常青樹。一幢大樓可以種植400棵樹，用以吸收污染物，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。每一幢“城市空中森林”就是一個巨型的二氧化碳回收裝置，可以建造在工廠和其他重大污染源附近。樓內(nèi)的樹木不僅僅吸收二氧化碳，還可以吸收熱氣、含氮污染物、含硫污染物和粉塵等，讓那里的空氣變得干凈起來。 ③“城市空中森林”將使附近居民和動物受益，堪稱一把遮擋熾熱陽光的保護傘。由于數(shù)百棵樹的降溫作用，每到夏季，周圍空氣變得十分涼爽。這種建筑還是一種節(jié)能建筑，按照規(guī)劃，大樓中部裝有風力發(fā)電機，可以提供建筑內(nèi)的照明用電，也可以驅(qū)動為常青樹提供水和營養(yǎng)液的水泵。惟一需要外部能量的是運送維護人員上下的電梯。 ④這種建筑由于只承載樹木和土壤，而且采用了板式構(gòu)造，因此可以建造得輕型一些，不需要完整的底座，只要三根牢固的支柱就可以了。這種建筑的占地面積相對較小，不會占用太多寶貴的城市土地。 ⑤這種建筑的主體用鋼筋混凝土制成，相當堅固。底部的一根短支柱是實心的，其他兩根長支柱是空心的。長支柱內(nèi)部設(shè)置電梯，管理人員從這里進出大樓。大樓的兩側(cè)有兩塊醒目的翼板。這種翼板是由尼龍材料制成的，不是簡單的裝飾物，而是一種空氣吸收裝置，以便為大樓內(nèi)樹木的生長提供更多的空氣。 ⑥美國一些建筑專家認為，“城市空中森林”順應(yīng)了時代的需求，是世界上最具創(chuàng)意的建筑設(shè)計之一。 1、閱讀全文回答：“城市空中森林”在環(huán)境保護方面有哪些作用？ 2、第④段中，“這種建筑……不會占用太多寶貴的城市土地”一句中的“太多”能否刪去?為什么？ 3、有人認為，興建“城市空中森林”摩天大樓，還不如在地面上多種樹。請聯(lián)系文中相關(guān)內(nèi)容，說說你對這個觀點的看法。 參考答案 一、基礎(chǔ)知識及其運用 1、B 2、 (1)急—及　(2)體—休　(3)訓—馴　(4)竄—躥 3、C 4、B 5、C 6、(1)人 類破壞動物的生存環(huán)境，動物群起反擊。 (2)讓我們與地球上所有生物成為朋友，珍惜它們的家園。 二、閱讀理解 課內(nèi)閱讀（一） 1、這種情況”指如果我要小鳧跟著我走，我得學母鳧一樣叫才行。 2、 新出世的雛鳧只對母鳧的叫聲有本能的反應(yīng)，卻不知道母親該像什么；只要會像母鴨一樣叫喚，不管是只肥胖的北京鴨還是一個更胖的人，都成了它們的母親。 3、小鴨子對母親的需索不休，我不但得蹲在地上爬行，還得不停地嘎嘎地叫。 表現(xiàn)了科學工作者研究時專注忘我的精神。 4、作者用詼諧調(diào)侃的語氣，寫出了做水鴨子母親的不易，流露出作者對動物的熱愛和對生命的尊重。 課內(nèi)閱讀（二） 1、因為黃冠大鸚鵡的鳴叫聲極為怪異，“可可”這一次飛得太高，鳥通常又不喜歡直直地從上往下飛，所以“我”擔心如果“我”叫了，而“可可”不肯聽話， 理也不理地飛走了，“我”將無法向旁邊的人解釋自己這種奇怪的行為，到時候“我”的處境會變得非常尷尬，所以“我”猶豫不決。 2、發(fā)生了三件趣事： “我”回艾頓堡的途中遇到“可可”,“我”學“可可”的叫聲把它喊回來。 “可可”把父親身上的扣子全咬下來了。 “可可”把毛線纏在樹上。 特點：聰明 執(zhí)著 調(diào)皮 有豐富想象力 3、生命因為相互尊重、信任而變得美麗、可愛。透過“可可”的變化,可以看出作者對動物的熱愛和對生命的尊重。 課外閱讀（三） 1、過濾有害物質(zhì)，讓空氣清新；為附近居民和動物遮擋熾熱的陽光；降溫，使空氣涼爽。（答對其中兩點即可） 2、不能刪去。如果刪去“太多”，就說明“城市空中森林”不會占用寶貴的城市土地，這與事實不符，刪去后語言表達不準確（意思對即可） 3、示例一：我認為應(yīng)該興建“城市空中森林”，因為它不會像在地面上種樹那樣占用太多寶貴的城市土地。示例二：我認為應(yīng)該在地面上多種樹，因為興建“城市空中森林”摩天大樓既需要成本，又耗費能源。