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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè)《第二課 歷史的昭示》導(dǎo)學(xué)案 新人教版 第1課時(shí) 弘揚(yáng)民族精神 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.體會(huì)民族精神的巨大力量，培養(yǎng)民族自豪感。 2.了解民族精神的基本內(nèi)涵，理解民族精神的偉大意義。 【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】 弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。 【知識(shí)鏈接】 民族精神、代代相傳 愚公移山 “三五九旅”開(kāi)發(fā)南泥灣 抗震救災(zāi)精神 【自主學(xué)習(xí)】 學(xué)法指導(dǎo)：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)、認(rèn)真閱讀教材P9—P12內(nèi)容，將自己認(rèn)為重要的觀點(diǎn)（知識(shí)要點(diǎn)）劃出來(lái)，完成自主學(xué)習(xí)。把理解有障礙的問(wèn)題列出來(lái)，以便小組討論、交流。 1.五千年的奮斗、百年的抗?fàn)?，中華民族創(chuàng)造了富有特色、綿延不絕的 中華文明 ，鑄就了民族之魂：以 愛(ài)國(guó)主義 為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、 愛(ài)好和平 、勤勞勇敢、 自強(qiáng)不息 的偉大民族精神。 2. 愛(ài)國(guó)主義 是千百年來(lái)形成的對(duì)于自己祖國(guó)摯愛(ài)的濃厚情感。 3.中華民族歷來(lái)以 勤勞勇敢 、 自強(qiáng)不息 、 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 、 愛(ài)好和平 著稱于世。 4.愛(ài)好和平是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在對(duì)外交往中，中華民族歷來(lái)奉行 睦鄰友好 、 和平共處 的原則。 5.新中國(guó)成立后，我們繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)和平的傳統(tǒng)，始終不渝走和平發(fā)展 的道路，堅(jiān)持 獨(dú)立自主 的和平外交政策。 【合作探究】 6.汶川之難，悲傷傾盡，我們眾志成城！人民子弟兵來(lái)了，用沒(méi)日沒(méi)夜的救援撐起生命的希望；志愿者來(lái)了，用充滿愛(ài)心的雙手傳遞對(duì)生命的關(guān)愛(ài)；街頭市民來(lái)了，捐錢(qián)、捐物、獻(xiàn)血……人們都在用自己的行動(dòng)詮釋著公民的涵義。當(dāng)那位在廢墟中打著手電筒看書(shū)的小女孩被戰(zhàn)士們救出來(lái)的時(shí)候，她的從容堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)，更使人們堅(jiān)定了重建家園的信念。越是巨大的挑戰(zhàn)我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng)！加油，中國(guó)，挺起不屈的脊梁！ 請(qǐng)問(wèn)：這“不屈的脊梁”指什么？我們應(yīng)當(dāng)怎樣才能做到“挺起不屈的脊梁”？ 答：① 指?jìng)ゴ蟮闹腥A民族精神。② 繼承中華民族的偉大精神，結(jié)合時(shí)代發(fā)展不斷創(chuàng)新；培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢面對(duì)困難與挫折；要自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，眾志成城，共渡難關(guān)等。 7.某校的中學(xué)生策劃了一期主題為“弘揚(yáng)培育民族精神，從我做起”的板報(bào)。板報(bào)分為三個(gè)版塊，如下： 　　　　　　　　　弘揚(yáng)和培育民族精神　從我做起 版塊一：民族精神新動(dòng)態(tài)：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)民族精神的內(nèi)涵也在不斷豐富和發(fā)展。新時(shí)期能體現(xiàn)時(shí)代色彩的民族精神有： 版塊二：民族精神───中華民族的精神支撐：從孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”到夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”，從“愚公移山”精神到“載人航天”精神，偉大的民族精神始終是中華民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力。在　 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期同樣需要，因?yàn)椋? 。 版塊三：弘揚(yáng)民族精神，從我做起： 。請(qǐng)你按要求幫他們完成這期板報(bào)。 （1）請(qǐng)?jiān)诎鎵K一中寫(xiě)出至少兩個(gè)民族精神的新體現(xiàn)。 （2）請(qǐng)將版塊二中的內(nèi)容填完整。 （3）請(qǐng)將“弘揚(yáng)民族精神，從我做起”的具體措施填寫(xiě)在版塊三中。 答：（1）競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、求知意識(shí)、創(chuàng)新精神、質(zhì)疑意識(shí)等。 （2）在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，只有繼承、弘揚(yáng)和培育民族精神，全國(guó)人民才能形成強(qiáng)大的凝聚力，團(tuán)結(jié)一致，不畏艱難，以自強(qiáng)不息的奮斗精神投入到現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中，不斷開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。 （3）從具體的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)中華民族精神，把建設(shè)社會(huì)主義的偉大旗幟世代相傳；緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，在德智體等方面發(fā)展自己，自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任，立志成才，使自己能夠成為未來(lái)社會(huì)的棟梁。 學(xué)法指導(dǎo)：在做這類綜合題時(shí)，同學(xué)們一定要讀懂材料，提煉材料核心句、關(guān)鍵詞，方能下筆。 【學(xué)案整理】 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道在五千年的奮斗、一百年的抗?fàn)幹?，中華民族創(chuàng)造了富有特色、綿延不絕的中華文明，鑄就了民族之魂────以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。作為青少年的我們要繼承和弘揚(yáng)民族精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的力量。 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 1. 選擇題（1～3題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，4～5題有2個(gè)或2個(gè)以上正確選項(xiàng)） 1.“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，2年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了231個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。劉偉成為2011感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。他的事跡集中體現(xiàn)了中華民族的______精神。 （ B ） A.勤勞勇敢　　 B.自強(qiáng)不息　　 C.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一　　 D.愛(ài)好和平 2.2009年10月1日，世界的目光聚集在北京天安門(mén)廣場(chǎng)。這里氣勢(shì)恢弘的閱兵儀式凝聚成偉大的閱兵精神，讓我們感受到了受閱官兵的艱辛付出。他們不畏酷暑、不懼秋寒，揮汗如雨、無(wú)怨無(wú)悔。這種閱兵精神 （ D ) A.與中華民族的傳統(tǒng)美德相違背 B.是以自強(qiáng)不息為核心的民族精神 C.為構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的物質(zhì)保障 D.是偉大民族精神在新時(shí)期的生動(dòng)體現(xiàn) 3.【北京2013年1月29日電 】中共中央總書(shū)記習(xí)近平日前表示，中國(guó)要爭(zhēng)取和平的國(guó)際環(huán)境，維護(hù)和促進(jìn)世界和平。這是習(xí)近平在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表上述講話的。他強(qiáng)調(diào)，中國(guó)將堅(jiān)持和平發(fā)展的道路，并在國(guó)際事務(wù)中采取更為積極的態(tài)度。這說(shuō)明我國(guó)是一個(gè) 的國(guó)家。 （ A ） A.愛(ài)好和平 B.酷愛(ài)戰(zhàn)爭(zhēng) C.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 D.自強(qiáng)不息 4.一位踏著改革開(kāi)放春潮來(lái)到延安的詩(shī)人，寫(xiě)下了這樣的詩(shī)句：“啊!延安，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想；追尋溫暖，追尋明媚的春光；追尋光明，追尋火紅的太陽(yáng)!”這體現(xiàn)了 ( ABC ) A.在改革開(kāi)放新時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨繼承和弘揚(yáng)中華民族精神，不斷為中華民族 精神增添新的時(shí)代內(nèi)容 B.中華民族精神提升到了一個(gè)新水平 C.新時(shí)期民族精神的突出表現(xiàn) D.民族精神是不會(huì)變化的 5.2012年6月16日18時(shí)37分，神舟九號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。6月18日約11時(shí)左右轉(zhuǎn)入自主控制飛行，14時(shí)左右與天宮一號(hào)實(shí)施自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，這是中國(guó)實(shí)施的首次載人空間交會(huì)對(duì)接。并于2012年6月29日10點(diǎn)00分安全返回。這是我國(guó)航天事業(yè)的又一卓越成就。偉大的載人航天精神一直是激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難、勇往直前的強(qiáng)大動(dòng)力和寶貴財(cái)富。下列對(duì)載人航天精神認(rèn)識(shí)正確的是 ( AB ) A.載人航天精神是我們民族精神在新時(shí)期的最高體現(xiàn)， B.載人航天精神體現(xiàn)了我們中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng) C.載人航天精神僅是全面建設(shè)小康社會(huì)所需要的精神 D.載人航天精神是我們民族精神的全部?jī)?nèi)容 二．綜合題 6.2010年6月21日18時(shí)30分，江西第二大河撫河唱?jiǎng)P堤決口，4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn) 的10萬(wàn)余群眾被困水中，面臨危險(xiǎn)。這是抗洪史上創(chuàng)造奇跡的救援：48小時(shí)基本完成10萬(wàn)余受災(zāi)群眾的大營(yíng)救、大轉(zhuǎn)移，未發(fā)現(xiàn)一人死亡。有網(wǎng)友賦詩(shī)一首，盛贊江西撫州抗洪救災(zāi)英雄壯舉：千軍萬(wàn)馬戰(zhàn)洪災(zāi)，勝利凱歌響云霄；撫河決口唱?jiǎng)P堤，十萬(wàn)百姓被困擾。黨政軍民齊上陣，分片包干細(xì)搜找；所有群眾安全撤, 以人為本第一條。 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剟?chuàng)造 “唱?jiǎng)P堤”奇跡的原因。 答：①黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。（三個(gè)代表、黨的宗旨）②黨和政府以人為本，尊重生命，大力保護(hù)人民群眾的生命健康和財(cái)產(chǎn)安全。③社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。④偉大的民族精神是我們戰(zhàn)勝困難、迎難而上的不竭動(dòng)力。⑤全國(guó)人民的大力支持和無(wú)私援助。⑥改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，為抗震救災(zāi)提供了有力的物質(zhì)保證。（關(guān)鍵詞：黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義的優(yōu)越性、民族精神）