2019-2020年九年級化學下冊 第八單元 第二節(jié) 第一課時 海水“曬鹽”的過程 溶解度學案(新版)魯教版.doc
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2019-2020年九年級化學下冊 第八單元 第二節(jié) 第一課時 海水“曬鹽”的過程 溶解度學案(新版)魯教版 學習目標: 1.初步認識從海水中提取食鹽的主要方法“鹽田法”, 知道海水曬鹽的基本原理。 2.復習飽和溶液,能判斷一種溶液是否是飽和溶液;知道什么是結晶。 3.能探究影響固體物質在水中的溶解限度的因素;認識溶解度。 教材預覽: 1.目前,從海水中提取食鹽的主要方法為___________(也稱為_______________)。 2.鹽田通常分為兩部分:__________和__________。 3.“鹽田法”生產食鹽主要生產過程為:先將海水引入___________,經日曬蒸發(fā)水分到一定程度時,再導入___________,繼續(xù)日曬,海水就會成為食鹽的_________溶液,再曬就會逐漸________________________。這樣得到的食鹽即“粗鹽”。剩余的液體稱為_________(也稱“苦鹵”),它是一種重要的化工原料。該過程可表示如下: 海水 4.固體物質從它的_________________中以________的形式析出的過程叫_________。海水“曬鹽”就是結晶的一種,這種方法是_______結晶。 5.溶解度是指在______________下,某固體物質在___________里達到______________時,所能________的_______。單位是_____。 自主探究: 知識點一: 海水曬鹽與結晶 1. 結合教材預覽,說出“鹽田法”得到食鹽的流程。 2. 海水曬鹽的過程中,氯化鈉溶液由 狀態(tài)轉化為 狀態(tài),是通過什么方式轉變的。如何判斷食鹽水飽和了? 3. 你認為哪些自然條件有利于海水曬鹽? 4. 什么是結晶、晶體,根據(jù)生活經驗結晶的方式有哪些? 知識點二:溶解度 實驗探究 以小組為單位,完成課本中的“實驗探究8-2”---‘影響物質溶解性的因素”. 實驗記錄 將上述兩個實驗的實驗現(xiàn)象記錄如下表: 實驗I: 加入10ml水并振蕩 加入10ml酒精并振蕩 氯化鈉 碘 結論: 實驗II: 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 第一步: 第二步: 結論:在 保持不變的情況下,溫度升高時硝酸鉀在一定量水中溶解的最大限量會 ;當溫度降低時,其最大溶解量會 。 小組討論 1.什么是溶解度?如何正確理解固體的溶解度概念需要注意四個要點: 條件:在一定溫度下,標準:在100g溶劑中,狀態(tài):達到飽和時,單位:以克為單位。 2. 20℃氯化鈉的溶解度是36g的意義。 歸納整理: 1.海水曬鹽的步驟及原理,海水曬鹽是利用了結晶法中的 法。 2.溶解度是指:在 下,某固體物質在 g溶劑(通常為水)中,達到 狀態(tài)時所溶解的質量。影響固體物質限量的因素有: 、 、 。 知識拓展:自學氣體的溶解度 當堂達標: 1.可以證明燒杯中的溶液是硝酸鉀飽和溶液的方法是( ) A.蒸發(fā)1g水,有少量固體析出 B.降低溫度,有少量固體析出 C.加入少量硝酸鉀固體,固體不再溶解 D.升高溫度,沒有固體析出 2.下列關于海水“曬鹽”原理的分析,正確的是( ) A、利用陽光照射使海水升溫得到食鹽 B、利用海風降溫析出食鹽晶體 C、利用陽光和風力使水分蒸發(fā)得到食鹽 D、利用海水在陽光下發(fā)生分解反應制得食鹽 3.室溫時,有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質的質量分數(shù)為40%),另一瓶為10%的 溶液。下列實驗操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是 ( ) A.加一定量的水 B. 加入少量硝酸鉀晶體 C. 略降低溫度 D. 室溫時,蒸發(fā)少量水 4.為探究溶質種類對固體物質的溶解限量的影響,實驗中需控制不變的因素是( ) A.溫度高低 B.水的質量 C.溶質的種類 D.溫度和水的質量 5.下列關于溶解度的敘述正確的是( ) A.將36g NaCl溶于水中制成飽和溶液,NaCl的溶解度為36g B.20℃,100g NaCl飽和溶液中含有26.5g NaCl,因此NaCl在20℃時的溶解度為26.5g C.在20℃時,100g 水中溶解了20g NaCl,因此NaCl在20℃時的溶解度為20g D.20℃時,100g水中溶解36g NaCl并達到飽和狀態(tài),因此NaCl在20℃的溶解度為36g- 配套講稿:
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