2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.5.2 有理數(shù)的除法教學(xué)案2(無答案)(新版)湘教版.doc
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2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.5.2 有理數(shù)的除法教學(xué)案2(無答案)(新版)湘教版 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能 1.進(jìn)一步理解有理數(shù)乘法和除法的法則,熟練進(jìn)行有理數(shù)乘除混合運(yùn)算; 2.會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算. 教學(xué)重點(diǎn):有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算 教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確地進(jìn)行有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算,應(yīng)用有理數(shù)的乘、除法解決實(shí)際問題. 教學(xué)過程: 一、快樂起航: 1. 一個(gè)數(shù)的倒數(shù)等于它本身,則這個(gè)數(shù)是( ) A.0 B. 1 C.1 D.0和1 2. 如果,則= __________. 3. 憶一憶:回憶你小學(xué)學(xué)過的乘除混合運(yùn)算,并把運(yùn)算順序和同桌說說. 想一想:怎樣計(jì)算(-8)(-2)()? 二、我會(huì)自主學(xué)習(xí): 4.學(xué)一學(xué):閱讀教材P37“例6”的內(nèi)容,并解決下列問題: (1)有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是什么? 按照從左至右的順序進(jìn)行計(jì)算(或?qū)⒊ㄞD(zhuǎn)化為乘法再計(jì)算) 5.(2)教材“例6”中的解題過程,用到了哪些運(yùn)算法則? 三、我會(huì)合作交流探究 6.探究1:閱讀教材P37“說一說”的內(nèi)容,并把正確的解題過程寫出來. 試一試: 7.計(jì)算的結(jié)果是 . 8. 計(jì)算:(1); (2) 9.探究2:【例7】用計(jì)算器計(jì)算(精確到0.001) 計(jì)算器的使用. 四、我會(huì)實(shí)踐應(yīng)用:教材P38練習(xí)1T, 2T,3T 10.按下面程序計(jì)算:輸入x=2,則輸出的答案是__ _ . 11:在計(jì)算時(shí),小明和小華分別給出下面方法: 小明:原式=; 小華:原式=. 他們的計(jì)算有錯(cuò)誤嗎?如果有錯(cuò)誤,錯(cuò)在哪里?你能寫出正確的解答過程嗎? 五、我會(huì)歸納總結(jié) 有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:按照從左至右的順序進(jìn)行計(jì)算(或?qū)⒊ㄞD(zhuǎn)化為乘法再計(jì)算) 六、快樂摘星臺(tái) 1. 將轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算正確的是 ( ) A. B. C. D. 2.、、均為負(fù)數(shù),則________0.(填“>”“<”或“=”號(hào)) 3. 計(jì)算:的結(jié)果是_________. 4. 計(jì)算: (1) (2) 課外作業(yè): P38 1、2、3題 P40 8、9、10題- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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