2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第四單元課題四 化學(xué)式和化合價(jià)》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第四單元課題四 化學(xué)式和化合價(jià)》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能 (1)了解化學(xué)式的涵義 (2)了解化學(xué)式周邊數(shù)字的意義 (3)能看懂某些商品標(biāo)簽或說(shuō)明書上標(biāo)示的物質(zhì)成分和含量 2、過(guò)程與方法: 學(xué)習(xí)運(yùn)用活動(dòng)探究的方法,主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中去獲取知識(shí)。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)化學(xué)式的引入,對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度的教育,充分培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。 教學(xué)重點(diǎn): 化學(xué)式的涵義 教學(xué)難點(diǎn): 化學(xué)式的書寫、命名 教學(xué)過(guò)程 【復(fù)習(xí)提問(wèn)】 1.書寫下列元素的元素符號(hào)并分類(指出金屬、非金屬、稀有氣體)(教師口述元素名稱,請(qǐng)三名學(xué)生在黑板上完成) H、O、N、C、P、S、F、Si、He、Ne、Ar、K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Cu、Ba、Hg、Ag. 2.寫出幾種物質(zhì)的化學(xué)式,從組成中所含元素的種類判斷各屬哪一類物質(zhì)(單質(zhì)、化合物、氧化物)Al、CuO、He、H2、NH3、SO2、ZnO、NaCl、KMnO4 【提出問(wèn)題一】根據(jù)你寫出的物質(zhì)的化學(xué)式,你仔細(xì)觀察并總結(jié):究竟什么是化學(xué)式? 引出課題 【板書】化學(xué)式 【學(xué)生交流總結(jié)】 一、化學(xué)式的定義:用元素符號(hào)和數(shù)字的組合來(lái)表示純凈物組成的式子。 【提出問(wèn)題二】 以H2O為例說(shuō)明從宏觀和微觀兩種角度分析,物質(zhì)化學(xué)式可以表示哪些含義? 【學(xué)生討論后交流】 宏觀上:表示某物質(zhì);表示該物質(zhì)由哪些元素組成; 微觀上:表示該物質(zhì)的一個(gè)分子或者一個(gè)原子;由分子構(gòu)成的物質(zhì),還可以表示一個(gè)分子由哪幾個(gè)原子構(gòu)成。 【教師總結(jié)】以H2O為例說(shuō)明 化學(xué)式的涵義 以H2O為例 宏觀 表示一種物質(zhì) 表示水這種物質(zhì) 表示該物質(zhì)有哪些元素組成的 表示水由氧元素和氫元素組成的 微觀 表示該物質(zhì)的一個(gè)分子 表示一個(gè)水分子 表示一個(gè)分子里有多少個(gè)原子 表示一個(gè)水分子中由2個(gè)氧原子和1個(gè)氫原子構(gòu)成 【提出問(wèn)題三】符號(hào)H、2H、H2、2H2各具什么意義? 【小組討論再交流】 【練習(xí)一】 下列化學(xué)式中的數(shù)字有什么意義?如:2O2 6O2- 3P2O5 【總結(jié)】 二、化學(xué)式的意義 如 aRbc+ a表示有a個(gè)這樣的微粒 b 表示一個(gè)微粒中有b個(gè)原子或原子團(tuán) c 表示一個(gè)該離子中帶有c個(gè)正(負(fù))電荷 如:3H2SO4 【提出問(wèn)題四】 ①任何物質(zhì)都有化學(xué)式嗎? ②同種物質(zhì)可以有不同的化學(xué)式嗎? ③化學(xué)式可以任意書寫嗎? 三、化學(xué)式的寫法 【講解】 1、各種物質(zhì)的化學(xué)式都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定出來(lái)的,一種純凈物只能由一個(gè)化學(xué)式來(lái)表示,不能主觀臆造 【學(xué)生自學(xué)】 2、化學(xué)式的寫法 【全班交流】 ⑴單質(zhì)的化學(xué)式的寫法 ①金屬單質(zhì)、固體非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)用元素符號(hào)表示。如金屬單質(zhì):Fe(鐵)、Na(鈉);固體非金屬:S(硫)、P(磷)等;稀有氣體:He(氦)、Ne(氖)等 ②氧氣等多原子分子構(gòu)成的單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角添上下標(biāo),表示一個(gè)分子含有多少個(gè)該原子。如:O2(氧氣)、O3(臭氧),Cl2(氯氣) ⑵化合物的化學(xué)式的寫法——根據(jù)化合價(jià)來(lái)寫化學(xué)式 ①氧化物:氧元素在后,其他元素在前 ②金屬元素與非金屬元素組成的化合物,金屬元素在前,非金屬元素在后。 四、簡(jiǎn)單化合物的命名 1、兩種元素組成的化合物的命名 根據(jù)元素的名稱,從右往左讀作“某化某”。如NaCl讀作“氯化鈉”,ZnO讀作“氧化鋅”,F(xiàn)e3O4讀作“四氧化三鐵”。但要注意,H2O就是“水”,不能讀成“氧化氫”,NH3就是“氨氣”。 2、含有OH原子團(tuán)的化合物的命名 一般命名為“氫氧化某” 如:NaOH讀作“氫氧化鈉”,Cu(OH)2讀作“氫氧化銅” 3、含有其他原子團(tuán)的化合物的命名 一般根據(jù)原子團(tuán)和另一元素的名稱從右到左的順序讀作“某酸某”。 如:CaCO3讀作“碳酸鈣”,Cu(NO3)2讀作“硝酸銅” 但注意,H2CO3就讀作“碳酸”,H2SO4就讀作“硫酸”等。 【反饋練習(xí)】 教材P86頁(yè):第一選擇題的(1)、(2)、(3),P87頁(yè)第2題 1、下列符號(hào)只有微觀意義的是( ) A.Cl2 B.2N2 C.Cu D.CO2 2、下列關(guān)于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是( ) A.都含有氧氣 B.都含有氧元素 C.都含有氧分子 D.都含有2個(gè)氧原子 3、“西氣東輸”工程送來(lái)的天然氣,天然氣的主要成分是CH4。下列有關(guān)化學(xué)式CH4的意義,敘述錯(cuò)誤的是( ) A.表示甲烷這種物質(zhì) B.表示甲烷由碳、氫兩種元素組成 C.表示甲烷氣體由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成 D.可表示一個(gè)甲烷分子 【課后小結(jié),學(xué)生總結(jié)】 通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí),你知道了什么? 【問(wèn)題引導(dǎo)】你知道為什么有的化學(xué)式有角數(shù),有的化學(xué)式?jīng)]有角數(shù)?化學(xué)式中原子的個(gè)數(shù)是什么決定的嗎?請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)本課題的第二部分的內(nèi)容。 作業(yè):課程練習(xí)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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