《2019春八年級生物下冊 第8單元 第23章 第3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能學案 （新版）北師大版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019春八年級生物下冊 第8單元 第23章 第3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能學案 （新版）北師大版.doc（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能 第1課時 食物鏈和食物網(wǎng) 一、食物鏈 1．定義：在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間、消費者與消費者之間通過________形成了食物關系，這種不同生物之間由于____關系形成的鏈條式聯(lián)系，叫做食物鏈。 2．食物鏈有長有短，短的食物鏈由____個環(huán)節(jié)構成，也有的食物鏈由____個環(huán)節(jié)組成。 3．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著____或____的關系。 4．食物鏈的起點是______，終點是不被其他動物所食的動物，中間用____表示。 二、食物網(wǎng) 1．各條食物鏈并不是孤立的，許多食物鏈彼此____，形成復雜的____聯(lián)系，生物之間由于____關系構成的網(wǎng)狀聯(lián)系，稱為食物網(wǎng)。 2．______和______是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構基礎。 3．生態(tài)系統(tǒng)中的有機物和能量就是通過______在生物之間進行運輸和傳遞的。 答案：一、1.吃與被吃 食物 2．2～3 4～5 3．直接 間接 4．生產(chǎn)者 箭頭 二、1.交錯 網(wǎng)狀 食物 2．食物鏈 食物網(wǎng) 3．食物鏈 考點： 食物鏈的書寫 食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費者兩種成分，生產(chǎn)者和消費者之間以及消費者與消費者之間構成的吃與被吃的關系形成食物鏈。生產(chǎn)者作為最基礎的環(huán)節(jié)，應該在起點，終點是不被其他動物所食的肉食動物，中間用箭頭表示，即生產(chǎn)者→……→最高級消費者。食物鏈中的捕食關系是長期自然選擇形成的，因此箭頭一定是由上一營養(yǎng)級指向下一營養(yǎng)級。 【例題】 下列能正確表示食物鏈的是（ ） A．草←食草昆蟲←青蛙 B．草→食草昆蟲→青蛙→細菌和真菌 C．陽光→草→食草昆蟲→青蛙 D．草→食草昆蟲→青蛙 解析：食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費者，起點是能進行光合作用的植物，消費者包括草食動物和肉食動物。A項中箭頭指向錯誤，B項中細菌和真菌屬于分解者，C項中陽光屬于非生物環(huán)境。 答案：D 練習題： 1． 食物鏈反映了一個生態(tài)系統(tǒng)中（ ） A．各種生物之間的食物關系 B．各類生物之間的空間關系 C．動物和植物之間的依存關系 D．低等生物和高等生物之間的進化關系 2． 《說苑正諫》中有這樣一段記載：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其傍也……”雖然這是用以比喻社會現(xiàn)象的寓言，但卻反映出生態(tài)學中的豐富內(nèi)容。寓言中所述生物之間的捕食關系，可用下列哪條食物鏈來表示（ ） A．蟬→螳螂→黃雀 B．露水→蟬→螳螂→黃雀 C．樹→蟬→螳螂→黃雀 D．黃雀→螳螂→蟬 3．食物鏈中開始的生物通常是（ ） A．綠色植物 B．食草動物 C．食肉動物 D．微生物 4．下列各組生物中，能構成1條食物鏈的是（ ） A．草、鼠、兔 B．草、兔、鷹 C．馬、牛、羊 D．鮮花、蜜蜂、蝴蝶 5．在草→兔→狼這條食物鏈中（ ） A．草是生產(chǎn)者 B．只有狼是消費者 C．狼是生產(chǎn)者 D．兔是生產(chǎn)者 6.下列屬于消費者和生產(chǎn)者關系的是（ ） A．小貓吃魚 B．黃鼠狼吃雞 C．長頸鹿吃樹葉 D．松鼠吃蘑菇 7．某湖泊中存在著4種不同的生物A、B、C、D。研究者對其體內(nèi)的食物成分進行了分析，并將結果繪制成下表。 生物種類 體內(nèi)食物成分 A 魚（甲） 魚（乙） B 小球藻 — C 魚（乙） 水蚤 D 水蚤 小球藻 請你回答下列問題。 （1）根據(jù)上表提供的信息，以食物鏈的形式表示4種生物的取食關系。（用字母表示） （2）此食物鏈中生產(chǎn)者是________，消費者是________。 （3）此湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分除了含有生產(chǎn)者和消費者之外，還應包括________。 8．下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖，請據(jù)圖回答問題。 （1）圖中所示的是生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，其中屬于生產(chǎn)者的是________，消費者中，草食動物是___________________________________________________________。 （2）此生態(tài)系統(tǒng)中，有________條食物鏈，它們相互聯(lián)系構成了________。 （3）此生態(tài)系統(tǒng)中，能利用無機物制造有機物的是________。 （4）如果在此生態(tài)系統(tǒng)中，過度捕獵狐和蛇，則會造成________的數(shù)量大幅度上升，使植被減少。 答案：1．A 在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯(lián)系叫做食物鏈。 2．C 3．A 食物鏈是從生產(chǎn)者開始的，而生產(chǎn)者主要指綠色植物。 4．B 5．A 在這條食物鏈中，草能進行光合作用制造有機物，是生產(chǎn)者，兔和狼是消費者。 6．C A、B兩項中的生物都是消費者，可以排除。D項中的蘑菇屬于分解者，也排除掉。 7．（1）B→D→C→A （2）小球藻 水蚤、魚 （3）分解者 8．解析：（1）生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是指能利用無機物制造有機物的生物，主要是綠色植物，在此生態(tài)系統(tǒng)中就是草。草食動物就是以植物為食的動物，此生態(tài)系統(tǒng)中有兔和鼠。（2）每條食物鏈都是從生產(chǎn)者開始的，一直到頂級動物，在確定食物鏈時要注意分支。此生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈（草→兔→鷹，草→兔→狐，草→鼠→狐，草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹）。食物鏈能構成食物網(wǎng)。（3）根據(jù)功能可知為生產(chǎn)者，即草。（4）大量捕殺某種生物，會破壞生態(tài)平衡。據(jù)圖分析，當狐和蛇的數(shù)量減少時，兔、鼠就會因為失去天敵控制而大量繁殖，結果會使草大量受害。 答案：（1）草 兔、鼠 （2）5 食物網(wǎng) （3）草 （4）兔、鼠 第2課時 能量流動和物質(zhì)循環(huán) 一、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 1．______是所有生物生命活動的能量來源。綠色植物在光合作用過程中將能量儲存在______中。 2．草食動物通過攝食________獲得有機物，同時獲得能量，這些能量可以用于草食動物的____、發(fā)育、________等生命活動。 3．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著______依次流動的。 4．一般說，一個環(huán)節(jié)只能把所獲能量的______傳遞給下一個環(huán)節(jié)，能量沿食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中________。愈向食物鏈的后端，生物體的數(shù)量____，儲存的能量____。 二、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 1．組成生物體的各種物質(zhì)來自于__________。 2．組成生物體的各種物質(zhì)在____與________之間的往返循環(huán)就是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。 3．________和________是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。 思考討論：請你用生態(tài)學的觀點來解釋“一山不容二虎”的原因。 答案：一、1.太陽能 有機物 2．綠色植物 生長 繁殖后代 3．食物鏈 4．10%～20% 逐級遞減 愈少 愈少 二、1.無機環(huán)境 2．生物 無機環(huán)境 3．能量流動 物質(zhì)循環(huán) 思考討論 答案：虎在生態(tài)系統(tǒng)中往往處于最高營養(yǎng)級，而能量沿食物鏈傳遞的效率為10%～20%，虎能得到的能量很少，一般要占據(jù)比較大的領地，才能滿足它們對物質(zhì)和能量的需求，所以個體數(shù)量就少。 考點： 1．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動 （1）能量的輸入。 ①能量的源頭：太陽能。 ②相關的生理過程：光合作用。 ③能量形式轉換：光能→有機物中的化學能。 （2）能量的傳遞。 ①傳遞途徑：食物鏈和食物網(wǎng)。 ②傳遞形式：有機物中的化學能。 （3）能量流動的特點。 ①生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向的，食物鏈中各營養(yǎng)級的順序是不可逆轉的。 ②生態(tài)系統(tǒng)的能量在流動中是逐級遞減的，一般只有10%～20%的能量流到下一個營養(yǎng)級。 【例題1】 假設在—定時間內(nèi)，某個生態(tài)系統(tǒng)的全部生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為a，全部消費者所利用的能量總值為b，全部分解者所利用的能量總值為c。以下正確反映三者關系的是（ ） A．a(chǎn)＝c＋b B．a(chǎn)>b＝c C．a(chǎn)b＋c 解析：生態(tài)系統(tǒng)的全部生產(chǎn)者所固定的太陽能總量有三個去向：一是生產(chǎn)者通過呼吸作用利用；二是被分解者所利用；三是流入下一個營養(yǎng)級（即全部的消費者）。所以，a>B＋C。 答案：D 2．碳循環(huán)的主要過程 綠色植物通過光合作用將大氣中的二氧化碳等無機物轉變成有機物儲存在植物體內(nèi)；動物直接或間接地以綠色植物為食，含碳的有機物進入動物體內(nèi)，構成動物體或為動物體生命活動利用；動植物死亡后，動、植物的遺體及動物的排出物被細菌、真菌等分解者分解，碳又以二氧化碳的形式進入無機環(huán)境。有些動植物被埋在地下形成化石燃料，其中的碳經(jīng)過燃燒變成二氧化碳釋放到大氣中。 碳循環(huán)的過程可概括如下： 【例題2】 下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)圖，圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，①～⑦代表碳元素的傳遞過程。請據(jù)圖回答下列問題。 （1）圖中B是指________，D是指________。 （2）碳元素在無機環(huán)境與生物之間以________的形式進行循環(huán)；碳元素通過[②]________作用由生物體進入無機環(huán)境。 （3）伴隨著物質(zhì)循環(huán)，能量沿食物鏈傳遞的特點是______________________。 解析：生產(chǎn)者能進行光合作用，利用二氧化碳，同時本身進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。分解者通過分解作用把二氧化碳重新釋放到無機環(huán)境中。同物質(zhì)循環(huán)不同，能量流動是單向的，并且沿著食物鏈逐級遞減。 答案：（1）生產(chǎn)者 分解者 （2）二氧化碳 呼吸 （3）單向流動，逐級遞減 練習題： 1．生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指（ ） A．照射到該系統(tǒng)的全部能量 B．照射到該系統(tǒng)的植物體的全部能量 C．該系統(tǒng)的生產(chǎn)者固定的能量 D．生產(chǎn)者傳遞給消費者的全部能量 2．在食物鏈“藻類→水蚤→鯡魚→人類”中，含能量最多的環(huán)節(jié)是（ ） A．藻類 B．水蚤 C．鯡魚 D．人類 3.在生態(tài)系統(tǒng)中有關食物鏈與能量流動的敘述，不正確的是（ ） A．能量沿食物鏈流動是單向的 B．食物鏈越長，最高營養(yǎng)級上的生物獲得的能量越少 C．初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少 D．生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越多 4．根據(jù)生態(tài)學原理，要使能量在流動中損耗最少，應采取的食物結構是（ ） A．以淡水養(yǎng)殖的魚類為主 B．以家畜肉類為主 C．以谷類和植物為主 D．以禽類的肉和蛋為主 5．在人體細胞的組成成分中，有許多含碳元素的物質(zhì)（如糖）。從物質(zhì)循環(huán)角度看，人體內(nèi)的碳元素究其根源來自（ ） A．食物中的碳 B．大氣中二氧化碳中的碳 C．燃燒中的碳 D．非生物環(huán)境中的碳 6．下列哪項生理活動與碳循環(huán)無直接關系？（ ） A．分解作用 B．光合作用 C．蒸騰作用 D．呼吸作用 7．有些有毒物質(zhì)在自然界難以分解，可在動植物體內(nèi)積累。并通過食物鏈富集。在沿食物鏈傳遞的過程中，能量呈金字塔式遞減，毒物則越來越集中。甲、乙、丙為同一生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中的三個種群，在達到生態(tài)平衡的環(huán)境中，三個種群所含的總能量和殘留農(nóng)藥DDT的平均濃度如下表。 種群 甲 乙 丙 能量/千焦 2.9107 1.3108 2.8109 DDT質(zhì)量分數(shù) 3.410－6 3.510－7 410－8 這三個種群中屬于生產(chǎn)者的是________，寫出三個種群的能量流動渠道________。 8.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程。請分析回答下列問題。 （1）圖中①②③表示的生理過程分別是___________________________________ ____________。 （2）④表示的過程是__________________。B、C是生態(tài)系統(tǒng)成分中的________。 （3）該生態(tài)系統(tǒng)中構成的食物鏈是________。能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖中的________。 （4）當今自然環(huán)境中的“溫室效應”是大氣中的________增加造成的。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是人類活動中________和________。 答案：1．C 2．A 根據(jù)能量流動逐級遞減的規(guī)律，食物鏈最前面的環(huán)節(jié)含有的能量最多，越靠后面貯藏的能量愈少。 3．C 4.C 5．B 綠色植物通過光合作用，把二氧化碳和水轉化為儲存能量的有機物，如糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等，所以人體內(nèi)的“碳”元素最終來自于空氣。 6．C 在碳循環(huán)中，CO2通過光合作用進入生物體內(nèi)，再通過生產(chǎn)者和消費者的呼吸作用以及分解者的分解作用從生物體返回大氣中。而蒸騰作用與碳循環(huán)無關，與水循環(huán)有關。 7．解析：能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級遞減的，而DDT沿食物鏈越來越多，題中甲、乙、丙三種生物含能量最多、有毒物質(zhì)最少的丙是生產(chǎn)者，根據(jù)甲、乙、丙三種生物所含能量和DDT的多少可知三種生物可形成一條食物鏈：丙→乙→甲，能量沿這條食物鏈流動。 答案：丙 丙→乙→甲 8．（1）呼吸作用、光合作用、呼吸作用 （2）分解者的分解作用 消費者 （3）A→B→C A （4）二氧化碳 破壞植被 燃料燃燒