2019-2020年九年級思想品德 奮斗成就未來導(dǎo)學(xué)案 魯教版.doc
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2019-2020年九年級思想品德 奮斗成就未來導(dǎo)學(xué)案 魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 【知識目標(biāo)】 了解艱苦奮斗的涵義,懂得發(fā)揚艱苦奮斗的重要性,如何培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神。 【能力目標(biāo)】認(rèn)識到艱苦奮斗精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,體會發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神的重要性。 【情感、態(tài)度、價值觀】 要求學(xué)生以實際行動在學(xué)習(xí)上、生活上培養(yǎng)自己艱苦奮斗精神,自強不息,奮發(fā)向上。 【教學(xué)重點】了解艱苦奮斗的涵義,發(fā)揚艱苦奮斗的重要性。 【教學(xué)難點】懂得青少年學(xué)生在學(xué)習(xí)上、生活上應(yīng)該如何培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神。 導(dǎo)學(xué)流程: 1、情境導(dǎo)入: 播放歌曲——《愚公移山》 2、 預(yù)習(xí)學(xué)案: (1) 、列舉反映我國古代勞動人民艱苦奮斗的寓言或故事。 (2) 、搜集當(dāng)今我國人民艱苦奮斗的典型事例。 (3) 、發(fā)揚艱苦奮斗的重要性。 (4) 、青少年如何培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。 3、自主學(xué)習(xí): (1)、讀名言警句、談感想 ①世上無難事,只要肯登攀。 ②凡事欲其成功,必要付出代價——奮斗。 ③無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。 ④果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。 ⑤偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。 (2)、請你當(dāng)法官: 小華學(xué)校即將開運動會,他想買雙運動鞋,于是走進(jìn)一家商店選中一雙需要大的提高,雖沒有必要像我們以前一樣穿的無法鏠補才買新鞋,但你還有好幾雙鞋很新,先穿穿再說吧。”小華說:“媽你的思想已經(jīng)落伍了,現(xiàn)在什么時代?高消費時代,之所以經(jīng)濟蓬勃發(fā)展也正是有我們這樣的消費群體,不,確切的說是有我們這樣新消費觀念,否則經(jīng)濟怎么發(fā)展?生活水平提高又體現(xiàn)在哪里?”小華的媽媽又說:“我們家的生活水平提高是靠勤儉節(jié)約、艱苦奮斗得來的,若都向你這樣我們現(xiàn)在還不知住在哪兒呢?”但小華還是想不明白。 觀點一:艱苦奮斗就意味著過苦行僧式的生活?,F(xiàn)在人們的生活水平提高了,沒有必要把艱苦奮斗掛在嘴邊。 觀點二:艱苦奮斗,不僅是一種勤儉節(jié)約、艱苦樸素、反對鋪張浪費、奢侈揮霍的生活作風(fēng)和道德品質(zhì),也是一種不畏艱難、奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和高尚情操。 (3) 、小品展示———表觀點: “五一”長假期間,初三學(xué)生小王為復(fù)習(xí)功課天天在家看書,他的父母卻堅持帶小王去“東方綠舟”觀摩逼真的航空母艦,真實的現(xiàn)代化戰(zhàn)機、戰(zhàn)車和火炮,并帶上自家的筷子、調(diào)羹、杯子、小毛巾等餐具。那天中午,他們在基地一家飯店里點了不少新鮮菜肴和點心。當(dāng)小王準(zhǔn)備再點菜時,飯店老板卻勸告說吃這些菜夠了,不要再點了。 4、 合作探究: 材料一:1949年新中國誕生前夕,中國共產(chǎn)黨在河北平山縣西柏坡召開了黨的七屆二中全會,毛澤東同志發(fā)表了重在講話,提出:“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)?!? 材料二:xx年12月,黨的十六大結(jié)束不久,胡錦濤總書記帶領(lǐng)中央書處全體同志去西柏坡學(xué)習(xí)考察,重溫毛澤東同志“兩個務(wù)必”的教導(dǎo)。 讀了上述材料我們從中受到了哪些教育和啟示? 5、 精講點撥: 6、 課堂小結(jié): 7、 達(dá)標(biāo)測試: 在革命戰(zhàn)爭年代和社會主義建設(shè)過程中,形成了許多使我們感動,值得我們學(xué)習(xí)的精神。請你分別列舉革命戰(zhàn)爭年代與解放后所形成的值得我們學(xué)習(xí)的精神各三種,并談?wù)勥@些精神對你的學(xué)習(xí)、生活等有何作用? 8、 拓展提升: xx年1 月以來,我國南方地區(qū)經(jīng)歷了一場嚴(yán)重雪災(zāi),其中浙、貴、湘、贛、桂、鄂、皖七省最為嚴(yán)重。 雪災(zāi)發(fā)生后,國務(wù)院總理溫家寶等領(lǐng)導(dǎo)人代表黨和政府親臨湖南等抗雪救災(zāi)第一線指導(dǎo)工作,慰問受災(zāi)群眾,幫助他們解決生活實際困難??偫頊丶覍殢娬{(diào)指出:一定要把人民的生命安全放在第一位。在全國人民和廣大官兵的艱苦努力下,最終戰(zhàn)勝了這大雪災(zāi)。 閱讀材料后請回答: (1)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的言行體現(xiàn)了什么? (2)你認(rèn)為我們應(yīng)該向抗雪災(zāi)英雄們學(xué)習(xí)哪些精神? (3) 作為一名中學(xué)生,你能為抗雪救災(zāi)盡些什么社會責(zé)任? 9、教學(xué)反思:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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