《2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 人貴誠(chéng)信教學(xué)案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 人貴誠(chéng)信教學(xué)案.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 人貴誠(chéng)信教學(xué)案 姓名 班級(jí) 日期 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解誠(chéng)信的含義和要求。 2、掌握誠(chéng)信的必要性和意義。 3、理解誠(chéng)信是一種資源，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人的意識(shí)和情感 自主備課（學(xué)習(xí)） 課前導(dǎo)學(xué) 1、列舉五個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的成語(yǔ)。 2、什么是誠(chéng)信，講誠(chéng)信的要求是什么？ 3、為什么要講誠(chéng)信？ 4、怎樣理解誠(chéng)信不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源？ 課堂活動(dòng) 導(dǎo)入新課： 一、講故事 悟誠(chéng)信 師：引導(dǎo)學(xué)生做說(shuō)成語(yǔ)、講故事知識(shí)競(jìng)賽游戲。 出示想一想，說(shuō)一說(shuō)： 我國(guó)的成語(yǔ)典故中，有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的成語(yǔ)、故事很多。請(qǐng)你說(shuō)出有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的成語(yǔ)，或講一個(gè)有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的故事。 小結(jié)：可見誠(chéng)實(shí)守信歷來(lái)被公認(rèn)為做人處世的準(zhǔn)則，是中華民族的優(yōu)秀品德和精神財(cái)富。 出示鄧小平（像）語(yǔ)： 講信義是我們民族的傳統(tǒng) ——鄧小平 那么什么是誠(chéng)信呢？ 誠(chéng)信，也就是誠(chéng)實(shí)守信。講誠(chéng)信，就是要忠誠(chéng)老實(shí)、言行一致、實(shí)事求是，就是要遵守信用、履行諾言。 師：設(shè)計(jì)反面事例，學(xué)生討論。（圖略） 出示：評(píng)一評(píng)，議一議 湖北某市12歲學(xué)生王飛，蹲在很淺的水中，假裝不會(huì)游泳，大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊，躍入水中救人。因水淺，導(dǎo)致頸錐骨折，終生殘疾。王飛家賠償了近一萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)。設(shè)問：（1）王飛的一句謊言造成了什么后果？ （2）假設(shè)你是方俊明，你當(dāng)時(shí)的心情會(huì)怎樣？ （3）這件事對(duì)我們有什么教育意義？ 生：圍繞設(shè)問展開討論，談看法。 小結(jié)：只有真誠(chéng)的對(duì)待別人，才能得到別人的信任和尊重，可見誠(chéng)實(shí)守信是為人之本。 引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材63頁(yè)中的案例，思考并回答問題。 設(shè)問：如果你是該公司的招聘經(jīng)理，是否錄用那位求職者？為什么？ 生：圍繞設(shè)問展開討論，談看法。 師：誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則。 二、誠(chéng)信也是一種資源 1、誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則 2、誠(chéng)信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件 誠(chéng)信有助于建立和諧的人際關(guān)系，保證正常的社會(huì)生活秩序，是家庭和睦、人際關(guān)系和諧，乃至社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的重要保證。在一個(gè)普遍誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)里，人們之間的信任度高，凝聚力強(qiáng)，能夠減少社會(huì)生活的矛盾、摩擦和沖突。 引導(dǎo)學(xué)生討論教材P64的同仁堂事例（正面事例），設(shè)問： 2、我們最重要的責(zé)任是國(guó)家責(zé)任和社會(huì)責(zé)任 （1）把國(guó)家利益放在第一位。 （2）將個(gè)人放在第一位的做法是絕對(duì)錯(cuò)誤的。 （3）也不提倡忽視個(gè)人正當(dāng)利益的錯(cuò)誤做法。 因?yàn)槲覀兠總€(gè)人生活在社會(huì)中，要生存和發(fā)展就離不開正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益。 問大家一個(gè)問題，既要把國(guó)家利益放在第一位，有不能忽視正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益，那一旦個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)該怎么辦？ 依然以國(guó)家利益為重，關(guān)鍵時(shí)刻要不惜犧牲個(gè)人利益來(lái)保證國(guó)家利益。 3、承擔(dān)責(zé)任需要實(shí)際行動(dòng) 二、樂于奉獻(xiàn) 《愛的奉獻(xiàn)》只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。要樂于奉獻(xiàn)，首先樹立為人民服務(wù)的精神。 1、樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神 （1）為什么要為人民服務(wù)呢？或者說(shuō)為什么要為社會(huì)做奉獻(xiàn)呢？ （2）怎么樣培養(yǎng)這種精神呢？ 現(xiàn)在我們這個(gè)社會(huì)已經(jīng)掀起了一股做志愿者的熱潮，請(qǐng)大家看書本第14頁(yè)。 你準(zhǔn)備如何做自愿者呢？ 交流演講：我的志愿者誓言。 學(xué)生活動(dòng)：3到5個(gè)學(xué)生發(fā)言。 2、從自己做起，從身邊的事情做起 我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，從身邊的事情做起，為他人、集體多獻(xiàn)一份愛心，為社會(huì)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，造福社會(huì)，造福人民。 小結(jié)： + 課堂反饋 （ ）1．下列不屬于誠(chéng)信方面的名言警句的是 A．人之所以立，信、智、勇也 B．不以規(guī)矩，不能成方圓 C.人而無(wú)信，不知其可也 D．不誠(chéng)則有累，誠(chéng)則無(wú)累 （ ）2．下面對(duì)“恪守信約”的認(rèn)識(shí)正確的是 A．是成年人經(jīng)商的原則，與學(xué)生無(wú)關(guān)B．是領(lǐng)導(dǎo)干部取信于民的原則，與老百姓無(wú)關(guān) C是做人的基本道德，我們青少年平時(shí)就應(yīng)該努力做到信守諾言，恪守信約 D．是法律條文，不遵守是違法行為 （ ）3．新修訂的“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”中，根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新的要求，增加了“誠(chéng)實(shí)守信”的內(nèi)容，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信 ①是公民職業(yè)道德的要求②關(guān)系到我們青少年的健康成長(zhǎng)③是為人做事的基本準(zhǔn)則 ④是從政執(zhí)政的基本要求 A.①②③ B．①③④ C②③ D．①②③④ （ ）4．下列對(duì)誠(chéng)信的說(shuō)法正確的是 ①誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)秀品德和精神財(cái)富②誠(chéng)信就是忠誠(chéng)老實(shí)、言行一致、實(shí)事求是 ③誠(chéng)信就是遵守信用、履行諾言④誠(chéng)信是道德的要求，與法律無(wú)關(guān) A．①③④ B．①②③ C.①②③④ D．①②④ 二、分析說(shuō)明題 11．材料：2007年3月10日，江蘇省南京市的一位體彩銷售員毫不猶豫地將自已保管的中獎(jiǎng)500萬(wàn)元的彩票歸還給彩民，以實(shí)際行動(dòng)交了一份彰顯誠(chéng)信光輝的答卷。問：材料說(shuō)明了什么? 教師評(píng)價(jià) 教學(xué)反思