2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 2.1《物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體》教案 冀教版.doc
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2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 2.1《物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體》教案 冀教版 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識(shí)目標(biāo)描述血液的成分和功能;識(shí)別血細(xì)胞的形態(tài);說出人體內(nèi)血細(xì)胞的數(shù)量和功能;描述血型的有關(guān)知識(shí)和ABO血型的鑒定;解釋ABO血型的輸血原則。 (二)能力目標(biāo) 1、掌握“使用顯微鏡觀察人血的永久涂片”的方法,嘗試識(shí)別紅細(xì)胞和白細(xì)胞。 2、嘗試解讀血常規(guī)化驗(yàn)單。 3、模仿鑒定ABO血型。 4、運(yùn)用ABO血型的輸血原則,模仿進(jìn)行輸血。 (三)情感目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)血液的組成,形成生命物質(zhì)本質(zhì)的思想,初步建立唯物主義物質(zhì)觀;認(rèn)同符合獻(xiàn)血條件的公民都有無償獻(xiàn)血的義務(wù)。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):血液的成分及各成分的功能;輸血的原則。 難點(diǎn):不同血型血液中所包含凝集元和凝集素的種類及其關(guān)系。 【教學(xué)過程】 一、血液的組成 血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞里有血紅蛋白。 二、血液的功能 血紅蛋白在氧氣含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方又很容易與氧分離。紅細(xì)胞就是依靠血紅蛋白的這一特性,為全身細(xì)胞輸送氧。 白細(xì)胞可吞噬侵入體內(nèi)的病菌,對(duì)機(jī)體有防御和保護(hù)的功能。 血小板有止血和加速凝血的作用。 除此之外,血漿是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體,它不僅運(yùn)載血細(xì)胞,而且運(yùn)輸人體吸收的各種營養(yǎng)物質(zhì)及細(xì)胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物。血液不僅有運(yùn)輸、防御和保護(hù)的功能,還有參與體液調(diào)節(jié)及調(diào)節(jié)體溫等多種功能,所以,失血過多或患血液病會(huì)影響人的正常生理活動(dòng),嚴(yán)重的會(huì)有生命危險(xiǎn)。 三、血型 在血型系統(tǒng)中,人類紅細(xì)胞含有兩種凝集原,凝集原A和凝集原B,血清中含有與它們相對(duì)抗的兩種凝集素,分別是A抗凝集素和B抗凝集素。按紅細(xì)胞所含凝集原的不同,把人類血型分為四種:紅細(xì)胞只含凝集原A的叫做A型;只含B凝集原的叫做B型;AB兩種凝集原都有的叫AB做型;AB兩種凝集原都沒有的叫做O型. 即 A型(只含A凝集原) B型(只含B凝集原) AB型(含AB凝集原) O型(不含凝集原) 每個(gè)人血清中都不含有與自身凝集原對(duì)抗的凝集素。如果相對(duì)抗的凝集原和凝集素相遇,即AB凝集原與抗AB凝集素相遇,就會(huì)出現(xiàn)紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象。 根據(jù)課本頁表中四種血型的人接受輸血后的現(xiàn)象,分析并總結(jié)其中每一種血型的人能接受的血有哪幾種? 四、輸血原則 同型血互相輸;O型血可以少量輸給其他三種血型的人;AB型血原則上可以接受其他三種血型的血。 五、血量 正常成年人的血液總量約占體重的7%——8%。由于創(chuàng)傷或手術(shù)一次失血超過30%(1200mL~1500mL),就會(huì)有生命危險(xiǎn);如果一次失血不超過血液總量的10%(400mL以下),血漿和血細(xì)胞可以在短期內(nèi)恢復(fù)正常。一個(gè)健康的成年人,一次獻(xiàn)血200mL~300mL,對(duì)自己的健康沒有什么影響,而且還有利于造血器官造血功能的提高。因此,為了挽救他人生命, 符合獻(xiàn)血條件的人,應(yīng)自覺積極參加義務(wù)獻(xiàn)血。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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