2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第14章 了解電路 第3節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路導(dǎo)學(xué)案(新版)滬科版.doc
《2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第14章 了解電路 第3節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路導(dǎo)學(xué)案(新版)滬科版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第14章 了解電路 第3節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路導(dǎo)學(xué)案(新版)滬科版.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第14章 了解電路 第3節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路導(dǎo)學(xué)案(新版)滬科版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 一、知識(shí)與能力 1.知道串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn). 2.會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路. 3.知道生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單的串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例. 二、過程與方法 1.通過探究,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際問題的探究能力,分析問題和解決問題的能力. 2.通過讓學(xué)生舉出生活、生產(chǎn)中簡(jiǎn)單串、并聯(lián)電路的實(shí)例,培養(yǎng)觀察能力. 三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1.通過學(xué)生的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)的熱愛和興趣,逐步養(yǎng)成遇事必思,見問必究的良好習(xí)慣. 2.在學(xué)生探究串、并聯(lián)電路的過程中,培養(yǎng)學(xué)生大膽實(shí)驗(yàn),執(zhí)著探究的精神. 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 重點(diǎn) 通過觀察和實(shí)驗(yàn),探究串、并聯(lián)電路的特點(diǎn). 難點(diǎn) 組織、指導(dǎo)學(xué)生在探究過程中,認(rèn)真觀察、分析、歸納出正確結(jié)果. 【導(dǎo)學(xué)過程】 【創(chuàng)設(shè)情景,引入新課】 多媒體放映家庭照明電路中用電器工作情況。 【自主預(yù)習(xí)案】 1、把電路元件逐個(gè)順次連接起來的電路叫 。其特點(diǎn)為: (1)電流只有 條路徑。 (2)電流通過每一個(gè)用電器,各用電器的工作互相 (影響或不影響)。一個(gè)用電器因開路停止工作,則所有用電器都 工作。 (3)只要串聯(lián)電路中,串聯(lián)接入一個(gè)開關(guān),即可控制 的用電器。 2、把電路元件 連接起來的電路叫 。其特點(diǎn)為: (1)電流有 以上的路徑,有干路、支路之分。 (2)各支路用電器之間 ,當(dāng)某一支路斷路時(shí),其它支路仍可為通路。 (3)干路中的開關(guān) ,支路中的開關(guān) 。 3、生活中的電路 (1) 和 是最基本的電路。 (2)串聯(lián)電路: 。 (3)并聯(lián)電路: 。 【課堂探究案】 串聯(lián)和并聯(lián) 1、現(xiàn)有器材:兩只燈泡、兩節(jié)干電池、導(dǎo)線若干、開關(guān)一個(gè),要求:把兩只燈泡同時(shí)連入電路,閉合開關(guān)兩燈都亮,如何連接?(小組思考并討論,能連出幾種接法?) 畫出對(duì)應(yīng)的電路圖(充分發(fā)揮你們小組的想象力,爭(zhēng)取能多連出幾種方法) 2、將所畫電路圖進(jìn)行分類 3、 探究串聯(lián)電路的特點(diǎn) 連接串聯(lián)電路 ⑴你所連接的串聯(lián)電路從電源的正極回到負(fù)極的電流路徑有幾條? ⑵親身體會(huì)一下串聯(lián)電路中開關(guān)的位置發(fā)生變化時(shí)它的作用是否改變? ⑶閉合開關(guān),兩盞燈都發(fā)光,把其中的一盞擰下來,觀察另一盞燈能否發(fā)光?由此可以看出:串聯(lián)電路中,一個(gè)用電器因損壞停止工作,其他用電器 工作(填“能”或“不能”)。各用電器之間 影響(填“相互”或“互不”) 4、探究并聯(lián)電路的特點(diǎn) (1)連接并聯(lián)電路。 (2)你所連接的并聯(lián)電路從電源的正極回到負(fù)極的電流路徑有幾條? (3)親身體會(huì)一下并聯(lián)電路中干路開關(guān)的作用, 干路的開關(guān)控制 電路; (4)將并聯(lián)電路中其中的一個(gè)支路燈泡拔下,另一個(gè)燈泡 正常工作(填“能”或“不能”),可見,在并聯(lián)電路中各用電器之間 影響(填“相互”或“互不”)。 5、歸納比較串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn) 串聯(lián)電路 并聯(lián)電路 連接特點(diǎn) 把元件逐個(gè) 連接 把元件 連接 電流路徑 只有 條路徑 有 條以上路徑,有 路和 路之分 用電器間是否 相互影響 各用電器 影響 各支路用電器之間 影響 開關(guān)的作用 只需要 個(gè)開關(guān),就能控制整個(gè)電路,而且與開關(guān)位置 關(guān) 干路開關(guān)控制 電路 【當(dāng)堂訓(xùn)練案】 一、判斷題 1.家用電器一般采用并聯(lián)的連接方法。 ( ) 2.通過一只燈泡的電流也全部通過一只電鈴,電鈴和燈泡一定串聯(lián)。 ( ) 3.一個(gè)電鍵可以同時(shí)控制一只電燈發(fā)光和一只電鈴發(fā)聲,則電燈和電鈴一定串聯(lián)。( ) 4.電路中電鍵和用電器一般是串聯(lián)的。 ( ) 5.并聯(lián)電路中,干路電流總大于分路中的電流。 ( ) 6.一個(gè)電鍵同時(shí)控制兩個(gè)用電器,這兩個(gè)用電器一定是并聯(lián)的。 ( ) 二、填空題 1.要使電路中有持續(xù)電流產(chǎn)生,必須有______,而且電路應(yīng)該是______。 2.把電路元件______連接起來的方法叫做串聯(lián),把電路元件______連接在電路兩點(diǎn)間的連接方法叫做并聯(lián)。 三、選擇題 1.家中的電燈、插座、電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)之間的連接方法( ) A.都是串聯(lián)的; B.有并聯(lián),也有串聯(lián)的; C.都是并聯(lián)的。 2.有三只相同的燈泡組成的電路,如果其中一只燈泡突然熄滅,那么下面說法中正確的是( ) A.如果電路是串聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定正常發(fā)光; B.如果電路是并聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定也熄滅; C.如果電路是串聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定也熄滅。 四、作圖題 1.把圖1中各電路元件接成串聯(lián)電路。 2.把圖2中各電路元件接成并聯(lián)電路(電鍵 接在干路上)。 3.把圖3中各電路元件接成串聯(lián)電路。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第14章 了解電路 第3節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路導(dǎo)學(xué)案新版滬科版 2019 2020 九年級(jí) 物理 14 了解 電路 連接 串聯(lián) 并聯(lián) 導(dǎo)學(xué)案 新版 滬科版
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3312789.html