2019-2020年中考生物專題復(fù)習 五 綠色開花植物的一生講義 新人教版.doc
《2019-2020年中考生物專題復(fù)習 五 綠色開花植物的一生講義 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年中考生物專題復(fù)習 五 綠色開花植物的一生講義 新人教版.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年中考生物專題復(fù)習 五 綠色開花植物的一生講義 新人教版 重難點易錯點解析 綠色開花植物的一生 一、種子的結(jié)構(gòu) 1. 雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu) 2. 單子葉植物種子的結(jié)構(gòu) 相同點 不同點 雙子葉植物種子 都有種皮和胚 子葉兩片,貯存營養(yǎng)物質(zhì),無胚乳 單子葉植物種子 子葉一片,有胚乳,胚乳貯存營養(yǎng)物質(zhì) 二、種子的萌發(fā) 1.兩大必需條件 (1)外部條件:________________、_______________、_____________。 適量的水分 充足的空氣 適宜的溫度 (2)自身條件:具有__________、___________胚以及供胚發(fā)育的__________。 完整的 有活力的 營養(yǎng)物質(zhì) 三、植株的生長 (1)根尖的結(jié)構(gòu) 從根的頂端到生有根毛的一小段 (2)葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育 葉芽的結(jié)構(gòu)(縱切) 四、花的結(jié)構(gòu) 花的類型 以花蕊區(qū)分 單性花 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊。 兩性花 一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。 以著生情況 區(qū)分 單生花 單獨著生在莖上,花朵一般較大。 花序 按照一定的次序著生在花序軸上,每一朵花一般都較小。 可作為植物分類的重要依據(jù) 五、傳粉和受精 生殖方式:有性生殖 六、形成果實和種子 金題精講 題一:為了驗證大豆萌發(fā)需要充足的空氣,設(shè)計對照實驗時,應(yīng)選擇表中的組別( ) 組別 溫度 水分 萌發(fā)情況 1 25℃ 沒水 不萌發(fā) 2 0℃ 水半淹種子 不萌發(fā) 3 25℃ 水半淹種子 萌發(fā) 4 25℃ 水淹沒種子 不萌發(fā) A. 1和2 B. 2和3 C. 3和4 D. 1和3 題二:“麻屋子紅帳子,里面住著白胖子”說的是花生的果實,結(jié)合下面的概念圖分析,下列敘述正確的是( ) A.“麻屋子”指的是① B.“紅帳子”指的是果皮 C.“白胖子”指的是②中的胚 D.花生的果實屬于組織 題三:如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關(guān)敘述不正確的是( ) A. 表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙 B. 曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分 C. 曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機物 D. 曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細胞鮮重增加 題四:下列有關(guān)被子植物的種子萌發(fā)和植株生長的敘述正確的是( ) A. 種子萌發(fā)時所需要的有機物全由子葉提供 B. 只要環(huán)境條件適宜,種子就能萌發(fā) C. 幼根的生長是指細胞數(shù)量的增多和細胞體積的增大 D. 移栽幼苗時,根都帶有土團是為了遮光 綠色開花植物的一生 講義參考答案 金題精講 題一:C 題二:C 題三:D 題四:C- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年中考生物專題復(fù)習 綠色開花植物的一生講義 新人教版 2019 2020 年中 生物 專題 復(fù)習 綠色 開花 植物 一生 講義 新人
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3313086.html