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2019-2020年九年級歷史上冊 第13課西方國家的殖民擴張和掠奪教案 岳麓版 教學目標： 知識與能力 16世紀最強大的殖民帝國西班牙和葡萄牙 17世紀中期三次英荷戰(zhàn)爭 17世紀晚期英法殖民沖突 三角貿(mào)易的航程 奴隸貿(mào)易的影響 英國對印度的殖民統(tǒng)治 殖民者克萊武在印度的殖民掠奪 殖民掠奪的影響 ①通過整理西方殖民者在16—18世紀擴張的史實，了解西方殖民擴張第一個時期的概況，培養(yǎng)學生梳理、歸納歷史知識的能力。 ②通過解答課中題“設計一幅簡單明了的‘三角貿(mào)易’示意圖”和課后自己動手題“在《世界地圖》上找一找，英國搶占的殖民地哪些在東半球，哪些在西半球”，培養(yǎng)學生的動手能力。 ③通過對奴隸貿(mào)易和殖民掠奪影響的分析，以及對課后暢想天地題馬克思那段話的理解，培養(yǎng)學生初步運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點分析歷史事物本質的能力。 過程與方法 ①通過課文圖片、文字資料及教師的指導，使學生感知奴隸貿(mào)易、殖民擴張和掠奪的血腥和殘酷，以及殖民地人民所遭遇的巨大苦難，從而認識到無論殖民擴張給世界歷史的發(fā)展帶來怎樣的進步，但對廣大殖民地人民而言都只是災難，從而使學生體會到其反抗斗爭的正義性。 ②通過對奴隸貿(mào)易和殖民掠奪影響的分析，使學生掌握一分為二地看待歷史事物的方法。通過對本課的研究性學習，使學生掌握研究性學習的基本方法。 情感態(tài)度與價值觀 ①通過了解殖民掠奪和奴隸貿(mào)易的血腥和殘暴，樹立同情和支持被壓迫民族反抗侵略與剝削的正義感和正確態(tài)度。 ②通過了解殖民擴張使殖民國家獲得了資本的原始積累，從而促進了資本主義經(jīng)濟發(fā)展，使學生樹立鮮明的是非觀念，全面認識資本主義制度進步性與貪婪性共存的本質。 ③通過討論“為什么廣大的亞非拉國家無法抵御西方國家的侵略”，培養(yǎng)學生建設一個獨立、富強、進步的中國的歷史使命感。 教學重點：殖民國家的殖民活動和殖民罪惡 教學難點：如何讓學生理解奴隸貿(mào)易、搶劫、掠奪這些血腥手段所具有的客觀上的進步性 教學時間：一課時 教學過程： 課前引導 先讀圖《新航路的開辟》，提問：最早進行新航路的探尋的是哪兩個國家？它們也是16世紀最強大的殖民帝國。 新課教學 一、西方列強的殖民擴張 1．西班牙和葡萄牙的殖民擴張 掛圖展示《西班牙在美洲的殖民暴行》，教師對圖片作簡單描述，然后提問： （1）15-18世紀還有哪些西方國家進行了殖民擴張活動？ （2）為什么西班牙和葡萄牙最先走上殖民擴張的道路？ （3）西班牙和葡萄牙很快走向衰落的原因是什么？ 2．荷、英、法的殖民爭奪 17世紀初，荷、英、法等國積極開展殖民擴張活動，在擴張的過程中，發(fā)生了激烈的沖突。具體的史實有：①17世紀中期的三次英荷戰(zhàn)爭；②17世紀晚期一18世紀中期，英、法殖民沖突。英國最終打敗法國，成為世界頭號殖民帝國。 二、三角貿(mào)易 多媒體或掛圖和幻燈片展示《黑奴運抵北美》圖或其他有關奴隸貿(mào)易的圖片資料。 提問：歐洲殖民者為什么要販賣黑奴? 教師指導學生閱讀教材大字和小字部分以及史海拾貝的內(nèi)容，學生回答之后，教師整理：歐洲殖民者來到美洲就大肆屠殺印第安人，并在美洲大量地占有土地發(fā)展種植園經(jīng)濟。這樣，當?shù)氐膭趧恿σ呀?jīng)不能滿足種植園經(jīng)濟發(fā)展的需要，于是歐洲殖民者大量買進非洲黑人作為奴隸。奴隸貿(mào)易日益猖獗則是因為販賣奴隸可以得到暴利。 1．三角貿(mào)易的航程 提問：請設計一幅簡單明了的“三角貿(mào)易”示意圖。 學生設計的示意圖，設計可以多種多樣，只要能夠反映出三角貿(mào)易的航程即可。 2．對三角貿(mào)易的評價 提問：大家已經(jīng)了解了三角貿(mào)易的基本情況，那么你如何評價這一歷史現(xiàn)象呢? 鼓勵學生暢所欲言，各抒己見。學生會依據(jù)教材上大量的史實說明三角貿(mào)易一方面給非洲帶來了深重的災難，另一方面也加速了資本的原始積累，促進了歐洲資本主義的發(fā)展。通過這個問題，要讓學生初步掌握一分為二、論從史出、史論結合的學習方法。 三、英國在印度的殖民統(tǒng)治 l．英國在印度的殖民統(tǒng)治 多媒體或掛圖和幻燈片展示《英、法對印度的侵略》圖或其他有關英國在印度殖民擴張和掠奪的圖片資料。 提問：英國是如何確立在印度的殖民統(tǒng)治的? 學生回答后，教師歸納整理：17世紀初；英國對亞洲的侵略是通過商業(yè)壟斷公司—一東印度公司進行的；17世紀晚期——18世紀中期，則通過英法殖民戰(zhàn)爭，把法國的勢力排擠出印度；到19世紀中期，印度完全淪為英國的殖民地。 2．英國在印度的殖民掠奪 利用課文中引用的英國殖民頭子克萊武在英國議會中的發(fā)言，說明殖民強盜的貪婪。鼓勵學生對此發(fā)表意見 3．對殖民掠奪的評價 小結本課內(nèi)容 16世紀最強大的殖民帝國西班牙和葡萄牙。17世紀初，英、荷、法等國積極開展殖民擴張活動，這些國家崛起。18世紀中期，英國最終打敗法國，成為世界頭號殖民帝國。殖民掠奪一方面給殖民地人民帶來了深重的災難，另一方面也加速了資本的原始積累，促進了歐洲資本主義的發(fā)展。 完成達標練習題 課后記