《2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第8課 美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展導(dǎo)學(xué)案 新人教版(II).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第8課 美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展導(dǎo)學(xué)案 新人教版(II).doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第8課 美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展導(dǎo)學(xué)案 新人教版(II) 初中歷史組 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解二戰(zhàn)后五十多年來(lái)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本情況及發(fā)展原因。 2、識(shí)記戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn)。3、分析哪些因素促進(jìn)了美國(guó)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)？ 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因和基本特點(diǎn)； 難點(diǎn)：戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的周期性發(fā)展，與國(guó)際形勢(shì)的變化密切相關(guān)。 【自主探究】 閱讀課文，填出下表： 時(shí)間段 經(jīng)濟(jì)狀況（特征） 原 因 分 析 表現(xiàn) 20世紀(jì)五六十年代 20世紀(jì)七八十年代 20世紀(jì)九十年代 【合作探究】 探究一：戰(zhàn)后的繁榮 ——《戰(zhàn)爭(zhēng)給世界帶來(lái)災(zāi)難，給美國(guó)帶來(lái)……》 1、20世紀(jì)五六十年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特征？哪些地區(qū)發(fā)展尤其迅速？ 2、試歸納這時(shí)期美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的原因有哪些？（填在上述表中） 3、結(jié)合第二問(wèn)思考：這些因素對(duì)我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的啟示？ 探究二： 1、無(wú)論是戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的繁榮，還是新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)，科學(xué)技術(shù)在美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到了重要的作用，這充分說(shuō)明了什么問(wèn)題？ 2、戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的原因，對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示和借鑒，在信息化和全球化的今天，我們應(yīng)如何抓住機(jī)遇快速發(fā)展？ 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)：《自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程》“精思巧選”選擇題。 二、能力挑戰(zhàn)： 1、二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的原因是①二戰(zhàn)遠(yuǎn)離美國(guó)本土，對(duì)經(jīng)濟(jì)的破壞較小，相反卻刺激了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展②積極利用了第三次科技革命的成果③政府對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了宏觀調(diào)控④其他國(guó)家對(duì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助（ ） A．①③④ B．②③ C．①②③④ D．①②③ 2、下列對(duì)美國(guó)新經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)的表述，準(zhǔn)確的是（ ） A．信息化 B．信息化和全球化 C．滯脹 D．全球化 3、美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代是在（ ） A ．20世紀(jì)五六十年代 B．20世紀(jì)70年代中期 C．20世紀(jì)80年代后期 D．20世紀(jì)90年代 4、美國(guó)在20世紀(jì)70年代中期出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因是（ ） A．中東產(chǎn)油國(guó)大幅度提高石油價(jià)格 B．美國(guó)政府不再支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C．出現(xiàn)通貨膨脹與生產(chǎn)停滯的現(xiàn)象 D．失業(yè)人數(shù)不斷增加的緣故 在兒童、青少年智力開(kāi)發(fā)方面，我們的投入翻了番；所增加的繼續(xù)教育機(jī)會(huì)，使100多萬(wàn)年輕人得到了資助。 ——克林頓：《總統(tǒng)經(jīng)濟(jì)報(bào)告》 【中考在平時(shí)】 1、右側(cè)材料反映了20世紀(jì)90年代，美國(guó)（ ） A．實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略 B．加大發(fā)展教育事業(yè) C．實(shí)行“科技立國(guó)”政策 D．接受外來(lái)的經(jīng)濟(jì)援助 2、以下關(guān)于20世紀(jì)70年代中期美國(guó)經(jīng)濟(jì)情況的表述，正確的是（ ） A．美國(guó)成為世界最大債務(wù)國(guó) B．美國(guó)經(jīng)濟(jì)地位下降 C．美國(guó)失去超級(jí)大國(guó)地位 D．美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展 3、到xx年底，美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)了112個(gè)月，超過(guò)了美國(guó)歷史上任何一次增長(zhǎng)期。與此同時(shí)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)保持著較低的通貨膨脹和失業(yè)率。造成這一現(xiàn)象的主要原因是（ ） A．羅斯福新政的影響B(tài)．美蘇爭(zhēng)霸開(kāi)始 C．科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)的刺激D．新經(jīng)濟(jì)的推動(dòng) 4、總結(jié)全文，概括總結(jié)戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素。 【快樂(lè)收獲】 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？比一比，看誰(shuí)記得又多又準(zhǔn)。