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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 4.1 生活處處有合作教案 蘇教版 (III) 課標(biāo)分析 《生活處處有合作》是第二單元第四課的內(nèi)容，主要是讓學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活中愿意合作、身與合作、享受合作，形成良好的合作意識(shí)，初步形成干預(yù)、善于合作的能力。 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度和價(jià)值觀：正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng)，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、 樂(lè)于助人的品質(zhì)。 知識(shí)與能力： 1、了解合作的原因、含義及類(lèi)型。 2、理解合作的作用和意義。 3、認(rèn)識(shí)發(fā)展與合作的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生參與國(guó)際分工與合作的廣闊視野。 合作的原因、含義、作用。發(fā)展與合作的關(guān)系。 教法設(shè)計(jì) 情境設(shè)置、名言賞析、問(wèn)題探究、閱讀感悟。 學(xué)法設(shè)計(jì) 自主學(xué)習(xí)、合作探究、討論法、情境探究法。 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 備 課 組 研 討 導(dǎo)入：國(guó)家與國(guó)家、團(tuán)體與團(tuán)體之間需要合作。我們每一個(gè)人都是生活在一定的社會(huì)關(guān)系之中。個(gè)人與個(gè)人之間也需要合作，同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上、生活上的合作，可以提高學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。加強(qiáng)合作，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取得更大的成功。樂(lè)于合作、善于合作，是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的一種基本素質(zhì)。 一、生活處處有合作： （一） 、了解合作的含義（板書(shū)） 1 體驗(yàn)現(xiàn)代工業(yè)文明 ●讀一讀：制針過(guò)程（文本P47） 方法提示：默讀感悟 ●說(shuō)一說(shuō)： 1、制針工效提高的奧秘是什么？ 分組合作探究，并自由交流： 2、生活中這樣的事例很多，請(qǐng)舉一例說(shuō)明。 引導(dǎo)學(xué)生參與探究，得出結(jié)論 引領(lǐng)學(xué)生歸納： （1）合作重要性： 合作是生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)分工的必然結(jié)果，科技進(jìn)步，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)致，就越需要合作。 生產(chǎn)的社會(huì)化使整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程分為若干個(gè)相互依賴、相互制約的環(huán)節(jié)，生產(chǎn)活動(dòng)必須依靠全體社會(huì)成員的通力合作才能進(jìn)行。 讓學(xué)生自己生成結(jié)論 （2）合作與分工的關(guān)系是什么？ 分工是合作的前提，分工要求合作，合作是分工的必然結(jié)果。 （3）什么是合作？ 合作的含義：是人們?yōu)榱诉_(dá)到某一共同的目標(biāo)而相互配合，相互協(xié)作而進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)。 理解合作的含義 理解： 第一、合作的目的（共同目標(biāo)） 第二、合作的要求（相互配合、相互協(xié)作） 第三、合作的過(guò)程（進(jìn)行的一種有意義的實(shí)踐活動(dòng)） 第四、合作的結(jié)果（有利于自身，也有利于對(duì)方） 2 人與人的合作 閱讀故事《天堂和地獄》， 思考：這個(gè)故事說(shuō)明了什么？ 師概括：人與人之間需要合作，即使是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手間也需要合作，合作使大家受益。一定程度上幫助別人就是幫助自己。在社會(huì)生活中，個(gè)人的力量是有限的，我們只有合作，才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。 個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，事業(yè)的進(jìn)步和輝煌，都離不開(kāi)與他人的合作，學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)。 地獄和天堂的區(qū)別在哪里？ 　天堂和地獄的區(qū)別在于有沒(méi)有合作。 建議教師多列舉一些合作的實(shí)例讓學(xué)生逐步感悟。 二、感悟合作的價(jià)值： 為什么要合作？ 回顧歷史：98抗洪搶險(xiǎn)，08抗震救災(zāi)勝利…… ●講一講：1、為什么抗洪和抗非典能取得成功？ 2、98年抗洪精神和03年抗非典的精神有一個(gè)共同點(diǎn)，那是什么？ 學(xué)生感悟合作的意義和作用，這是本課的重點(diǎn) 1、合作可以使人們相互依存，相互促進(jìn)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。 任何人的力量總是有限的，加強(qiáng)合作，齊心協(xié)力，能使個(gè)人和集體的力量得到放大，能戰(zhàn)勝困難，走向成功的信心和勇氣。 引導(dǎo)學(xué)生看文本P，48。事例。 ●讀一讀：紅軍勝利會(huì)師，世界上第一個(gè)晶體管發(fā)明，贛榆縣建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度（文本P48-49）。方法提示：默讀感悟 通過(guò)事例、運(yùn)用名人效應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題 2、合作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，最充分、最有效地使用人力和資源，做到人盡其才，物盡其用。 ●議一議：列舉學(xué)習(xí)中、生活中合作的具體事例，結(jié)合自身理解簡(jiǎn)述合作的價(jià)值。 引導(dǎo)學(xué)生看文本P，49。 思考：農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的意義？ 建議課前學(xué)生收集、查找一些成功合作的范例，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。 3、合作可以互惠互利，共享成果。 合作有利于倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的社會(huì)風(fēng)尚。助人與自助是人類(lèi)合作的方式，幫助別人就是幫助自己。 ●練一練：“.以眾人之力起事者,無(wú)不成者也”——《管子》,這句話說(shuō)明了( ) A力量的重要性 B成就大事的重要性 C合作的重要性 D分工的重要性 還可以運(yùn)用名人名言說(shuō)明合作的價(jià)值及意義 練習(xí)題設(shè)計(jì)有針對(duì)性 （三）發(fā)展與合作的關(guān)系： 發(fā)展離不開(kāi)合作 介紹“神舟”九號(hào)載人飛船成功發(fā)射情況 師歸納：一是航天精神：特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)； 二是合作精神。 ●看一看：展示“神九”發(fā)射的場(chǎng)景；西氣東輸工程路線圖。 ●說(shuō)一說(shuō)：“神舟”九號(hào)成功發(fā)射說(shuō)明了什么？取得成功的原因又是什么？ 抓住和平、發(fā)展、合作這一當(dāng)今世界的主流講述發(fā)展與合作的關(guān)系，進(jìn)一步闡述合作的重要價(jià)值和意義，強(qiáng)調(diào)發(fā)展需要合作。內(nèi)容延伸拓展。 1、集體的生存和發(fā)展需要合作。對(duì)于像我們國(guó)家這樣一個(gè)人口多、底子薄的發(fā)展中國(guó)家，更需要把有限的人力、物力、財(cái)力集中起來(lái)，加強(qiáng)合作，才能取得成功。 思考：（1）試著畫(huà)一畫(huà)西氣東輸工程的路線圖。 （2）說(shuō)一說(shuō)這一工程的建成對(duì)東西部發(fā)展的重大意義。 設(shè)計(jì)探究活動(dòng)，讓學(xué)生去品味、回答問(wèn)題。 2、地區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展和共同繁榮需要合作。 師總結(jié)：1）我國(guó)的東西部差距比較大，西部地區(qū)資源豐富，東部地區(qū)生產(chǎn)力水平比較高，東西部地區(qū)的合作，形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有利于維護(hù)地區(qū)的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。由此可以看出，在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，必須切實(shí)加強(qiáng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。 2）西部大開(kāi)發(fā)，中部崛起，振興東北老工業(yè)基地等。 ●閱讀思考：（1）、為什么東、西部地區(qū)的發(fā)展需要合作？ （2）、為了發(fā)展西部地區(qū)，實(shí)現(xiàn)共同富裕，我國(guó)實(shí)施了哪些戰(zhàn)略？ （3）、我國(guó)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略有什么意義？ ●練一練：下列不能體現(xiàn)我國(guó)地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作,區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的是( ) A西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略 B振興東北老工業(yè)基地的戰(zhàn)略 C中部崛起的戰(zhàn)略 D科教興國(guó)的戰(zhàn)略 運(yùn)用國(guó)家的政策說(shuō)明問(wèn)題，并設(shè)計(jì)了實(shí)踐活動(dòng)。 習(xí)題設(shè)計(jì)便于鞏固知識(shí) 3、不僅國(guó)內(nèi)的發(fā)展需要合作，國(guó)與國(guó)之間也需要合作。 師歸納：在當(dāng)代，隨著科技的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快，各國(guó)都努力揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極參與國(guó)際分工，不斷加強(qiáng)國(guó)際合作，已達(dá)到更快、更好地發(fā)展自己的目的。各國(guó)面臨著許多全球性問(wèn)題，需要在各個(gè)領(lǐng)域加強(qiáng)合作與交流。 我國(guó)積極實(shí)施互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略，堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合，在平等互利的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)和擴(kuò)大同世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技合作，通過(guò)積極參與經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域合作實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，又以自身的發(fā)展更好地促進(jìn)全球共同發(fā)展。 【閱讀思考】海南博鰲亞洲論壇國(guó)際會(huì)議；中法互辦文化年。 ●我國(guó)為何要加入國(guó)際世貿(mào)組織？ ●舉一舉: 近年來(lái)我國(guó)與他國(guó)家之間加強(qiáng)合作的事例。 ◆政治： ◆經(jīng)濟(jì)： ◆文化： ●談一談：當(dāng)今世界各國(guó)為何十分重視國(guó)家之間、地區(qū)之間的合作與交流？ ●練一練： 1、下列說(shuō)法不正確的是( ) A合作是人們?yōu)榱诉_(dá)到某一共同的目標(biāo)而相互配合,相互協(xié)作進(jìn)行的一種活動(dòng) B合作是分工的前提,分工是合作的必然結(jié)果 C現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要 D合作有利與倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè)的社會(huì)風(fēng)尚 2、當(dāng)今世界各國(guó)不斷加強(qiáng)合作與交流的原因是( ) ①科技迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化步伐加快 ②社會(huì)分工更加明細(xì),相互依存程度更高 ③只有加強(qiáng)合作,才能推動(dòng)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步和發(fā)展 ④許多全球性的問(wèn)題,需要在各個(gè)領(lǐng)域加強(qiáng)合作與交流 A、①③④ B、①②③ C、①②③④ D、①②④ 列舉事例說(shuō)明問(wèn)題 分析要寬，思維要廣，從多個(gè)方面分別選取典型案例進(jìn)行分析。 設(shè)計(jì)試題進(jìn)一步鞏固知識(shí)， 結(jié)論： 1、集體的生存與發(fā)展需要合作。 2、地區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展和共同繁榮需要合作。 3、國(guó)家的發(fā)展與強(qiáng)大需要合作。 ●學(xué)習(xí)感悟：人與人之間需要合作，即使是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手間也需要合作，合作使大家受益。一定程度上幫助別人就是幫助自己。 布置作業(yè)： 1、列舉生活中合作的一個(gè)事例，談?wù)労献髂芙o我們學(xué)生帶來(lái)哪些益處？ 2、材料一：人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己。 ＿＿愛(ài)默生材料二：xx年。俄羅斯在中國(guó)舉辦“國(guó)家年”，展示了俄羅斯在各個(gè)領(lǐng)域取得的輝煌成就，xx年中國(guó)在俄羅斯舉辦“國(guó)家年”。展示中國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域取得的成就。 （1）、想一想：兩材料分別說(shuō)明了什么？ （2）、說(shuō)一說(shuō)：國(guó)家、地區(qū)之間加強(qiáng)合作與交流的必要性？ 簡(jiǎn)短的小結(jié)，點(diǎn)明本課的主題。 習(xí)題鞏固知識(shí)，題型應(yīng)多樣化、多角度設(shè)計(jì)，多設(shè)計(jì)習(xí)題。 板書(shū)設(shè)計(jì)： （1）合作形成的原因 1、了解合作的含義 （2）合作的含義 （3）合作的類(lèi)型 （1）合作能增強(qiáng)團(tuán)結(jié) （一）生活處處有合作 2、感悟合作的價(jià)值 （2）合作能揚(yáng)長(zhǎng)避短 （3）合作能互利共贏 （1）合作能加快我國(guó) 3、發(fā)展離不開(kāi)合作 （2）合作能實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展 （3）合作能加快經(jīng)濟(jì)全球化步伐 教學(xué)反思：