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《再塑生命的人》 獨(dú)立完成下面的預(yù)習(xí)任務(wù)，握住學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。 1. 認(rèn)真讀課文3遍。寫(xiě)下你讀后的感受。 2. 整理歸納你認(rèn)為應(yīng)該掌握讀音的字詞。 3. 整理歸納你認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)掌握的字詞及解釋。 4. 記下你想在課堂上向老師同學(xué)發(fā)問(wèn)的問(wèn)題。 5. 了解這些身殘志堅(jiān)的成功人物。 ① 貝多芬：德國(guó)偉大的作曲家，26歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)衰退， 35歲時(shí)完全耳聾…… ——世界不給他歡樂(lè) 他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給與世界。 ② 阿炳 ：二十多歲時(shí)患眼疾雙眼相繼失明…… 二胡作品《二泉映月》獲二十世紀(jì)華人經(jīng)典音樂(lè)作品獎(jiǎng)。 ③ 奧斯特洛夫斯基 ：蘇聯(lián)作家，25歲全身癱瘓 雙目失明…… 以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》 。 ④ 富蘭克林?羅斯福：美國(guó)政治家，41歲時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎 下肢癱瘓……是美國(guó)歷史上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng) 。 ⑤ 張海迪：5歲時(shí)胸部以下完全失去知覺(jué) 高位截癱…… 自學(xué)掌握英語(yǔ) 、日語(yǔ) 、德語(yǔ)等，當(dāng)代知名作家 、翻譯家。 ⑥ 邰麗華：如果有一天，能夠給我有三天的聽(tīng)力。第一天，我要聽(tīng)聽(tīng)陪我渡過(guò)20多年的音樂(lè)。第二天，要聽(tīng)聽(tīng)關(guān)心關(guān)愛(ài)我的周圍的朋友們的聲音。