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2019-2020年八年級物理下學(xué)期素材大全 電功率教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識和技能 l 知道電功率表示消耗電能快慢，知道電功率的單位是瓦。 l 會用功率的計算公式P=W/t進行簡單的計算。 l 會用功率的計算公式P=UI進行簡單的計算。 2、過程和方法 l 觀察體驗電能表盤轉(zhuǎn)動快慢跟用電器功率的關(guān)系。 3、情感、態(tài)度、價值觀 l 培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度。 重、難點： 1、 理解電功率的含義。 2、 會用公式P=W/t P=UI進行簡單的計算。 教學(xué)器材： 電腦平臺、電能表 教學(xué)課時：3時（1電功率，2電功率的計算，3電功率的測量） 教學(xué)過程： 一、前提測評： 電能…… 電能表…… 電功…… 二、導(dǎo)學(xué)達標(biāo)： 引入課題：電能表有時轉(zhuǎn)的快？有時轉(zhuǎn)的慢？為什么？ 各電器的“W”是什么意思？ 進行新課： 1、電功率：表示電流做功快慢的物理量。 （學(xué)生討論：如何表示？） 教師：規(guī)定一時間，看誰做的功多?。?！ （1）定義：用電器電功率的大小等于它在1s內(nèi)所消 耗的電能。 即 電功率＝功/時間 P=W/t 或 W=Pt （2）單位：W――電流做的功――焦耳（J） t――時間――秒（s） P――功率――瓦特（W） 1W=1J/s 1kW＝1000W （3）、功率的應(yīng)用、常見電器的功率 例：電視機的功率P=200W＝ Kw 例：我們說洗衣機的功率是500W，其含義是 例：課本34頁例題 練習(xí)：課本36頁練習(xí)。 2、“千瓦時”的來歷 因為 W=Pt 所以 若P――千瓦、t――小位 則W――千瓦時 （1課時） 3、怎樣測量功率 學(xué)生討論：功率表示做功快慢，電功率的大小與電流、 電壓大小有沒有關(guān)系？ 試驗表明： P=IU 單位：I――安（A） U――伏特（V） P――瓦（W） 例題：課本35頁例題 練習(xí)：1、一只標(biāo)有“220V 40W”的燈泡接在電路中， 若電路的電壓為200V，求燈泡的實際功率？ （利用本題解釋額定――實際） 2、某電能表標(biāo)有“220V 3A”字樣，這表最多可 以在220V電壓下給多少只60W的燈泡供電？ （利用本題解釋功率可以相加） 3、達標(biāo)練習(xí)：完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。 小 結(jié)：根據(jù)板書，總結(jié)本節(jié)內(nèi)容，明確重、難點。 課后活動： 1、 完成物理套餐中課堂未完成的內(nèi)容。 2、 課本后練習(xí)。 教學(xué)后記：1、重點是電功率的含義，特別要注意單位，避免 學(xué)生混淆。 2、 對于公式的應(yīng)用，應(yīng)通過一定的練習(xí)量進行培養(yǎng)。