2019-2020年八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元待人之道2.1誠(chéng)實(shí)守信第3框一諾千金信用無價(jià)習(xí)題含解析粵教版.doc
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2019-2020年八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元待人之道2.1誠(chéng)實(shí)守信第3框一諾千金信用無價(jià)習(xí)題含解析粵教版 1、看如圖漫畫《曾子殺豬》。你認(rèn)為下列對(duì)曾參的做法理解正確的是( ) A. 家人之間可以不用講誠(chéng)信 B. 小題大做,非常不值 C. 言而有信,一諾千金 D. 曾參不會(huì)勤儉持家 2、周末,初中生小眉與同學(xué)約好走進(jìn)社區(qū)開展“美麗家園”義務(wù)環(huán)保宣傳活動(dòng),小眉擔(dān)心作業(yè)完不成,怕耽誤學(xué)習(xí),又不愿意參加活動(dòng)了,害得同學(xué)們白等她好久。你對(duì)小眉行為的看法是 ( ) ①信守承諾要具體情況具體分析,小眉以學(xué)習(xí)為重,不參加活動(dòng)可以諒解 ②小眉沒有做到言而有信,單方面失約應(yīng)盡早如實(shí)說明情況 ③小眉珍惜受教育的權(quán)利,保證學(xué)習(xí)時(shí)間比提高學(xué)習(xí)效率更重要 ④小眉應(yīng)該在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)親社會(huì)行為,提高自身素質(zhì) A.①② B.②③ C. ②④ D.①④ 3、“有所許諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易”,這一古語(yǔ)說明( ) ①信守承諾是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德 ②承諾是金 ③既然做出了承諾,就要努力兌現(xiàn)承諾 ④不信守承諾是違法行為 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 4、一些地方的人民法院的大屏幕上,會(huì)反復(fù)播放誠(chéng)信“紅黑榜”,公開“老賴”名單。這樣做的目的在于 ( ) ①營(yíng)造講誠(chéng)信、守信用的良好社會(huì)氛圍 ②徹底根除產(chǎn)生不誠(chéng)信行為的土壤 ③使“老賴們”無處可藏,無路可行 ④泄露失信人的信息,公開他們的隱私 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④ 5、八年級(jí)三班的李雷、王敏等幾位同學(xué)由于期末考試英語(yǔ)成績(jī)不理想,他們的家長(zhǎng)同楊老師商定,利用暑假期間,給他們輔導(dǎo)英語(yǔ)。可輔導(dǎo)過程中,王敏總是不遵守約定時(shí)間,導(dǎo)致輔導(dǎo)課不能正常進(jìn)行。事后,李雷及其他同學(xué)批評(píng)王敏,可她只輕描淡寫地說“臨時(shí)有事”。王敏這樣做的后果會(huì)是 ( ) ①小事一樁,不會(huì)有不良影響 ②不兌現(xiàn)承諾,失信于人,會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī) ③形成習(xí)慣就難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己 ④輕易許諾不兌現(xiàn),會(huì)形成不良品格 ⑤不守信用會(huì)失去朋友 A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.③④⑤ 6、“言而有信,一諾千金”,“人而無信,不知其可也”。這兩句話都是要求我們( ) A. 要學(xué)會(huì)尊重 B. 要講究誠(chéng)信 C. 要善于寬容 D. 要維護(hù)公平 7、(xx湖南懷化中考)2016年9月26日,《關(guān)于加快推進(jìn)失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒機(jī)制建設(shè)的意見》印發(fā),使“老賴”有了天羅地網(wǎng)。這表明( ?。? ①一個(gè)失去誠(chéng)信的人,他的行為會(huì)處處受到阻礙、抵制 ②有不良誠(chéng)信記錄者將會(huì)付出代價(jià)、名譽(yù)掃地 ③失信,終將遭到唾棄 ④誠(chéng)信缺失的代價(jià)僅僅是經(jīng)濟(jì)上的。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8、當(dāng)我們因意外而無法履行對(duì)他人的承諾時(shí),正確的做法是 ( ) A.只要意外確實(shí)存在,作不作解釋無關(guān)緊要 B.事后主動(dòng)解釋原因,以期得到對(duì)方的諒解 C.為使自己不陷于失信,許諾時(shí)應(yīng)慎重 D.只有當(dāng)對(duì)方問起原委時(shí),才有必要說明 9、方聯(lián)海是一家中藥鋪的第12代傳人。他恪守“只賣良心藥”的祖訓(xùn),采藥、制藥、賣藥,一絲不茍,360多年的藥鋪在他手中接續(xù)傳承、口碑良好。他的事跡說明( ) ①重視產(chǎn)品的品質(zhì)企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展 ②市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì) ③重信守諾是企業(yè)發(fā)展的法寶 ④應(yīng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①③④ 10、閱讀如圖漫畫,認(rèn)為以下觀點(diǎn)不正確的是( ) A.慎重許諾 B.拒絕承諾 C.量力而行 D.一諾千斤 11、小靈經(jīng)常約同學(xué)出去玩,但她總是不遵守約定的時(shí)間,事后只輕描淡寫地說“臨時(shí)有事”。 請(qǐng)你對(duì)小靈的言行評(píng)析 12、要加快社會(huì)信用體系建設(shè),對(duì)違背市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則和侵害消費(fèi)者權(quán)益的企業(yè)建立黑名單制度,讓失信者寸步難行,讓守信者一路暢通。 (1)黑名單者違背了哪一做人的原則? (2)“讓失信者寸步難行”,談?wù)勈艓淼奈:Α? (3)列舉校園中存在哪些不誠(chéng)信行為? 參考答案 1.C【解析】本題以漫畫的形式考查學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí),材料中曾子言而有信,說到做到,體現(xiàn)了誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德, 我們要做到言而有信,一諾千金,其中A、B、D觀點(diǎn)錯(cuò)誤,正確答案選C。 2.C【解析】誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),小眉的做法沒有做到言而有信,是不講誠(chéng)信的表現(xiàn)。②④的說法正確且符合題意,①③說法錯(cuò)誤,故應(yīng)選C。 3.C 【解析】本題考查對(duì)信守承諾的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,題文中的觀點(diǎn)表明,我們要信守承諾,說到做到,其中④觀點(diǎn)錯(cuò)誤,不守承諾,是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),不一定是違法的,所以正確答案選C。 4.A【解析】本題考查對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。材料中的誠(chéng)信紅黑榜,對(duì)失信者進(jìn)行公開,有利于營(yíng)造誠(chéng)信是社會(huì)氛圍,約束老賴的行為,所以①③觀點(diǎn)正確;②觀點(diǎn)絕對(duì),是錯(cuò)誤的;④觀點(diǎn)錯(cuò)誤,失信者的行為已經(jīng)危及公共利益,所以不屬于侵權(quán),所以正確答案選A。 5.C【解析】王敏的做法是不講誠(chéng)信的表現(xiàn),會(huì)產(chǎn)生很多不良影響。①的說法錯(cuò)誤;②③④⑤的說法正確,故應(yīng)選C。 6.C【解析】本題考查對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。材料中的觀點(diǎn)體現(xiàn)了誠(chéng)信的重要性,誠(chéng)信是傳統(tǒng)美德,是為人處世的基本原則,所以我們要講究誠(chéng)信,其中A、C、D不符合題意,正確答案選C。 7.A【解析】抓住問題中的“失信”一詞,失信就是缺乏誠(chéng)信,不誠(chéng)信會(huì)傷害了自己,影響自己聲譽(yù)及發(fā)展;傷害了他人,影響了他人生活及生產(chǎn);產(chǎn)生信任危機(jī),敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,一個(gè)失去誠(chéng)信的人,他的行為會(huì)處處受到阻礙、抵制,所以①②③是正確的選項(xiàng);④選項(xiàng)太絕對(duì),排除。故選A。 8.B【解析】本題考查對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。誠(chéng)信是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),當(dāng)我們因?yàn)橐馔鉄o法遵守和履行諾言時(shí),就要主動(dòng)向?qū)Ψ浇忉屒宄?,得到?duì)方的諒解,其中AD觀點(diǎn)錯(cuò)誤;C不符合題意,正確答案選B。 9.D【解析】賣良心藥屬于誠(chéng)信的表現(xiàn),講誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)生存之本,立足之道。講誠(chéng)信也是個(gè)人也是種責(zé)任。因此①③④正確的,符合題意。②市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì),說法正確,但是不符合題意,排除。故選擇D。 10.B【解析】做負(fù)責(zé)任的公民,就要慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。承諾要慎重,要量力而行,一旦做出決定的事情就要努力做到。所以觀點(diǎn)A、C、D說法正確,與題不符;觀點(diǎn)B說法錯(cuò)誤,我們不能怕自己做不到就不敢承諾,承諾是我們對(duì)自己的一種堅(jiān)信,符合題意,本題選擇B。 11.小靈的做法是錯(cuò)誤的。 ①這是一種不誠(chéng)信的行為,也是對(duì)他人的不尊重。 ②講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是做人的原則。為人誠(chéng)信,言而有信,能夠得到別人的信任,也是自我道德的提高。失信于人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。 ③所以,我們?cè)谏钪幸攀爻兄Z,做一個(gè)誠(chéng)信的人。 【解析】小靈對(duì)同學(xué)的約定經(jīng)常不遵守時(shí)間,說明她沒有做到誠(chéng)信,這種言行是錯(cuò)誤。因?yàn)樾§`對(duì)同學(xué)的不誠(chéng)信,沒有做到尊重他人。講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是做人的原則。為人誠(chéng)信,言而有信,能夠得到別人的信任,也是自我道德的提高。失信于人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。所以,我們?cè)谏钪幸攀爻兄Z,做一個(gè)誠(chéng)信的人。 12.(1)誠(chéng)信的原則。 (2)失信的危害: ①失信于人,會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)②不講誠(chéng)信的人,可以欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識(shí)破,他就難以在社會(huì)上立足。其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。 (3)校園中不誠(chéng)信的行為:如考試作弊、抄襲作業(yè),借同學(xué)書不還等。 【解析】(1)本題為材料分析題,抓住材料中的關(guān)鍵詞,來解答問題。從“讓失信者寸步難行,讓守信者一路暢通”這句中可以看出,黑名單者違背誠(chéng)信的原則。(2)本題要求回答不誠(chéng)信的危害,從對(duì)人際關(guān)系的影響和立足社會(huì)的影響等角度來說明。(3)本題為開放性試題,結(jié)合學(xué)校生活實(shí)際舉例說明不誠(chéng)信的行為,注意回答的范圍在校園范圍內(nèi)。如考試作弊,抄襲作業(yè)等。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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