《九年級歷史上冊 第五單元 步入近代 第15課 探尋新航路（速記寶典）知識點總結(jié) 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史上冊 第五單元 步入近代 第15課 探尋新航路（速記寶典）知識點總結(jié) 新人教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第15課　探尋新航路 【知識框架】 探尋新航路探尋新航路的熱潮原因條件哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲迪亞士達伽馬哥倫布麥哲倫船隊全球航行路線意義新航路開辟的影響 【重點梳理】 1.新航路開辟的原因 經(jīng)濟根源 隨著手工工場和租地農(nóng)場的發(fā)展,歐洲市場需求逐漸擴大,商品經(jīng)濟日趨發(fā)達。歐洲人渴求開拓新的貿(mào)易市場 社會根源 (1)來自東方的絲綢、香料、瓷器、寶石和黃金等在歐洲市場極受歡迎。意大利人馬可波羅描繪的中國、印度等東方國家,既古老神秘,又富庶昌明,更激起歐洲人對東方的無限想象和向往 社會根源 (2)當(dāng)時,亞洲的商品轉(zhuǎn)運歐洲各地,中間要經(jīng)過印度商人、阿拉伯商人和意大利商人的層層轉(zhuǎn)手,商品到達歐洲后,價格高漲數(shù)倍 (3)15世紀(jì)中期,奧斯曼土耳其帝國滅掉拜占庭帝國,控制了東西方貿(mào)易的所有重要商道,要求商人繳納高額關(guān)稅 客觀條件 (1)隨著歐洲地理學(xué)的發(fā)展,人們逐漸相信地球是圓的 (2)12世紀(jì)末至13世紀(jì)初,中國人發(fā)明的指南針,用于“羅盤”導(dǎo)航技術(shù),經(jīng)阿拉伯商人傳到歐洲。同時,歐洲的造船技術(shù)取得重大突破,船的規(guī)模變得更大,速度更快,操縱更加靈便 2.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲 迪亞士的航行 1487年,迪亞士在葡萄牙王室的支持下,帶領(lǐng)船隊沿非洲西海岸南下,在第二年到達非洲的好望角 達伽馬的航行 1497年,達伽馬從葡萄牙出發(fā),繞過好望角,橫渡印度洋,1498年到達印度西海岸 哥倫布的西航 意大利航海家哥倫布于1492年8月,受西班牙王室資助,率領(lǐng)船隊從西班牙出發(fā),開始橫渡大西洋。10月,到達巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島。后來,他們又“發(fā)現(xiàn)”了古巴和海地。哥倫布始終認為他到達的就是亞洲的印度,還把當(dāng)?shù)厝朔Q為“印第安人”,即印度人 3.麥哲倫船隊全球航行 麥哲倫 船隊的 環(huán)球航行 1519年,麥哲倫奉西班牙國王之命,繼續(xù)尋找盛產(chǎn)黃金和香料的亞洲。經(jīng)過3年的航行,船隊穿越大西洋、太平洋和印度洋,于1522年返回歐洲。這次航行是世界航海史上的一次創(chuàng)舉,麥哲倫成為第一位橫渡太平洋的歐洲人,他的船隊第一次完成了環(huán)球航行,證明了地圓說的正確 新航路 開辟的意義 新航路開辟以后,歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來,促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。世界開始連為一個,世界的觀念也從此逐步確立起來 【知識延伸】 1.哥倫布遠航的歷史意義。 一方面,他的遠航促進了歐洲殖民國家的資本原始積累,使世界開始走向整體,促進了全球范圍內(nèi)的動植物品種的交流與傳播。另一方面,他的遠航給美洲的人民帶來了災(zāi)難。 2.比較鄭和下西洋和哥倫布等歐洲航海家的遠航。 航海家 規(guī)模 目的 性質(zhì) 影響 鄭和 船多、 人多 宣揚國威、 加強聯(lián)系 友好 交往 促進國家間的友好往來和經(jīng)濟文化交流 哥倫布等 船少、 人少 開拓市場、 掠奪財富 殖民擴 張活動 世界開始連成一個整體,促進資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,造成殖民地人民的災(zāi)難