2019版九年級(jí)化學(xué)練習(xí)9 水分子的變化.doc
《2019版九年級(jí)化學(xué)練習(xí)9 水分子的變化.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版九年級(jí)化學(xué)練習(xí)9 水分子的變化.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019版九年級(jí)化學(xué)練習(xí)9 水分子的變化 一、選擇題(每小題有一個(gè)正確答案。每小題2分,本題共36分) 1.“南國(guó)湯溝酒,開壇十里香”,這句廣告詞說明了 ( ) A.分子是由原子構(gòu)成的 B.分子間是有間隔的 C.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子 2.日常生活中的下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是 ( ) A.氯化鈉、鐵 B.空氣、食鹽水 C.醫(yī)用酒精、氫氣 D.冰水混合物、臭氧 3.氫氣在氧氣中燃燒生成水,該變化不能證明的事實(shí)是 ( ) A.水是由氫、氧兩種元素組成的 B.該變化中的最小粒子是氫原子和氧原子 C.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新分子和新物質(zhì) D.分子在不停地運(yùn)動(dòng),且分子間有間隔 4.下列說法錯(cuò)誤的是 ( ) A.自然界的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化 B.燒煮硬水易生水垢,常用肥皂水來鑒別硬水和軟水 C.利用活性炭來凈化水的過程屬于化學(xué)變化 D.凈化水的方法有多種,如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等 5.下列有關(guān)水的組成的說法中正確的是( ) A.水是由氫氣和氧氣組成的純凈物 B.水是由氫氣和氧氣組成的混合物 C.水是由氫元素和氧元素組成的化合物 D.水是由氫元素和氧元素組成的單質(zhì) 6.分子和原子的主要區(qū)別是 ( ) A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小 B.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分 C.分子間有空隙,原子間無(wú)空隙 D.分子體積大,原子體積小 7.洪澇地區(qū)災(zāi)民用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水,以下處理過程順序合的是 ①化學(xué)沉降(用明礬) ②消毒殺菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加熱煮沸 ( ) A.③②①④ B.③①②④ C.③①④② D.①③④② 8.硬水和軟水的區(qū)別是 ( ) A、硬水中含污染物,軟水中-無(wú)污染物 B硬水中含較多的可溶性的鈣、鎂化合物,軟水中不含或少含可溶性鈣、鎂化合物 C、硬水是混合物,軟水是純凈物 D.硬水是化合物,軟水是單質(zhì) 9. 水電解的過程可用下列圖示表示,粒子運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是( ) A①②③④ B ④①③② C ①②④③ D ①④③② 10.下列有關(guān)氫氣的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ( ) A. 無(wú)色、無(wú)味 B.能夠燃燒 C. 難溶于水 D.密度很小 11.為形象展示水分解的微觀過程,某同學(xué)制作了一些模型,表示相應(yīng)的微觀粒子。其中表示水分解過程中不能再分的粒子是 ( ) 12.下列說法正確的是 ( ) A.水由氫元素和氧元素組成的混合物 B.混合物中各成分的化學(xué)性質(zhì)保持不變 C.氣態(tài)物質(zhì)分子間有間隔,固態(tài)物質(zhì)分子間無(wú)間隔 D.在化學(xué)變化過程中,分子和原子都發(fā)生了變化 13.物理變化中,一定不變的是 ( ) A.分子的運(yùn)動(dòng)情況 B.分子間的間隔 C.分子本身的化學(xué)性質(zhì) D.分子的大小 14.當(dāng)水的溫度和壓強(qiáng)升高到臨界點(diǎn)(t=374.3 ℃,p=22.05 MPa)以上時(shí),就處于一種既不同于氣態(tài),也不同于液態(tài)和固態(tài)的新的流體態(tài)──超臨界態(tài),該狀態(tài)的水即稱之為超臨界水。將有機(jī)廢物如二惡英等和空氣、氧氣等氧化劑在超臨界水中進(jìn)行均快速氧化,能將有害物質(zhì)完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳、氮?dú)?、水以及鹽類等無(wú)毒小分子化合物。下列內(nèi)容與所給信息相悖的是 A.超臨界水可處理有機(jī)毒物 B.超臨界水是一種新物質(zhì) ( ) C.超臨界水是水的一種狀態(tài) D.超臨界水氧化技術(shù)不形成二次污染 15. 在關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中氫氣表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是( ) A.產(chǎn)生的氫氣無(wú)色、無(wú)味 B.試管中能收集到氫氣,說明氫氣難溶于水 C.氫氣的密度小于空氣,收集氫氣后試管口應(yīng)向下放置 D.將收集氫氣的試管移近火焰,可以聽到尖銳的爆鳴聲 16.在電解水的實(shí)驗(yàn)中,正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( ) A.通電后,兩個(gè)電極上都有氣泡產(chǎn)生;過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)玻璃管內(nèi)氣體的體積比約為2∶1 B.負(fù)、正兩極分別有氫氣和氧氣,而且體積比約為2∶1 C.水是由氫、氧兩元素組成的 D.水發(fā)生分解反應(yīng),在插入正極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣 17、下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度 B.氫氣不純(混有空氣或氧氣)遇火一定能發(fā)生爆炸 C.任何可燃性氣體或可燃性的粉塵如果跟空氣充分混合遇火都可能發(fā)生爆炸 D.家庭中若發(fā)現(xiàn)煤氣或液化氣泄漏時(shí),應(yīng)杜絕一切明火,以防發(fā)生爆炸 18、下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( ) 二、填空題(本題共30分) 19.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義。我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若遇到下列情況,應(yīng)如何操作。 ①給試管中的藥品加熱,必須先 ____________,后集中加熱。 ②用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn),連接好儀器后,要先 _________________ ,然后向錐形瓶中裝入藥品; ④給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),要先用 夾持試管,然后再放在火焰上加熱。 20.(1)物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的粒子有 、 等. (2).下列描述中屬于物理變化的是 (填字母);屬于化學(xué)變化的是 ;屬于物理變化的是 ;屬于化學(xué)性質(zhì)的是 。 A.銅綠受熱時(shí)會(huì)分解 B.純凈的水是無(wú)色,無(wú)味的液體 C.木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳 D.氧氣不易溶于水且密度比空氣大 E.木棒受力折斷 (3)乙醇是生產(chǎn)生活中常見的物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空: ①俗話說“酒香不怕巷子深”說明分子是 ②50ml水與50ml酒精混合,所的混合物的體積小于 100ml,說明分子之間是 21(10分)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題: (1)通電后電極上出現(xiàn) ,并匯集到試管上端。正極產(chǎn)生 的氣體能 ,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能 。則正極產(chǎn) 生的氣體是 ,負(fù)極產(chǎn)生的氣是 。 (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是 (3)通電后水發(fā)生 變化,文字表達(dá)式為 。 (4)在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的NaOH溶液,測(cè)得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽(yáng)、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1~6分鐘內(nèi)陰、陽(yáng)兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是 ,從第7分鐘開始,每分鐘內(nèi)陰、陽(yáng)兩極生成的氣體體積之比約為2:l,可能的原因是 。 22(6分)在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟: 河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水 (1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是 ?。?2)能夠消毒、殺菌的步驟是 ??; (3)A步驟中加入明礬的作用是 ?。?4)該農(nóng)戶得到的凈水是純凈物還是混合物 ,原因是 ; (4)在過濾時(shí),若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原 , 三、實(shí)驗(yàn)探究(本題共20分) 23.(6分)右圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖。試回答: (1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ,b ,c 。 (2)該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是: ① ②_________________③________________ 。 24. ①科學(xué)家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成。把水注入水電解器裝置甲中,接通直流電,可以觀察到a管中的電極上_________ 。 圖中顯示表明,實(shí)驗(yàn)是未開始,剛開始,還是進(jìn)行了一段時(shí)間了 。 檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是________________________________。 Ⅰ.用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞 Ⅱ.用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞 Ⅲ.用內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯罩在尖嘴上方,慢慢打開活塞 ②水電解的過程中將 能轉(zhuǎn)化為 能。 ③科學(xué)家還用點(diǎn)燃?xì)錃?,證明燃燒產(chǎn)物的方法,證實(shí)了水的組成。 如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無(wú)水硫酸銅(可吸水) 的儀器c,在導(dǎo)管口d處點(diǎn)燃,然后把盛有冷水的燒杯置于如下圖所示的位置。實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到的現(xiàn)象是__________ __- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版九年級(jí)化學(xué)練習(xí)9 水分子的變化 2019 九年級(jí) 化學(xué) 練習(xí) 水分子 變化
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3358776.html