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熱點專題復(fù)習(xí)七 培育核心價值觀 提升核心素養(yǎng) 【熱點材料】 材料一：黨的十九大報告指出，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認同和行為習(xí)慣。可以說，要將社會主義核心價值觀真正落到實處，既要使人們在內(nèi)心深處認同這是凝結(jié)著全體人民共同價值追求的、關(guān)乎國家前途命運和人民幸福安康的價值導(dǎo)引，又要將其作為行為準則深度融入人們的日常生產(chǎn)生活和具體行動中，進而使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。 材料二：近日，中共中央印發(fā)的《社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)立法修法規(guī)劃》對堅持價值引領(lǐng)、推動社會主義核心價值觀融入民法典的編纂提出了明確要求：用社會主義核心價值觀塑造民法典的精神靈魂，推動民事主體自覺踐行社會主義核心價值觀。 材料三：根據(jù)《中共福建省委宣傳部關(guān)于印發(fā)〈xx年度踐行社會主義核心價值觀“最美人物”系列推選活動方案〉的通知》，xx年11月17日，推選洪百中等10位同志為xx年度福建省踐行社會主義核心價值觀“最美人物”。 材料四：為大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，形象化藝術(shù)化具體化表現(xiàn)社會主義核心價值觀，引導(dǎo)各族干部群眾特別是廣大青少年認真學(xué)習(xí)和認知社會主義核心價值觀，成為社會主義核心價值觀的積極傳播者和模范踐行者。xx內(nèi)蒙古首屆“踐行社會主義核心價值觀”設(shè)計大賽作品征集作品。 材料五：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。習(xí)近平總書記指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。今天，我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養(yǎng)，否則就不會有生命力和影響力。” 【命題角度】 角度一：中華文化 1.中華文化的特點、內(nèi)容各是什么？ 特點：源遠流長、博大精深。 內(nèi)容：獨具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)，充滿智慧的中國哲學(xué)，完備而深刻的道德倫理等。 2.中華文化能夠源遠流長的原因是什么？ 一個重要原因，就是文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。 3.中華文化的地位及影響怎樣？ 地位：文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中，源遠流長、博大精深的中華文化，是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。中華文化是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭精神動力，是中華民族共有的精神家園。 影響：中華文化不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響，而且對人類的進步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。 4.中華文化影響力越來越大的原因有哪些？ (1) 我國綜合國力不斷增強，國際地位日益提高。(2)中華文化源遠流長，博大精深。(3)中華文化不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展、與時俱進，具有鮮明的民族性和時代感。 5.我們可以向世界展示和傳播哪些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？ 古詩詞、中華飲食、中國功夫、京劇、書法、戲曲、繪畫、民歌等。 6.我們應(yīng)該如何認識和對待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？ 認識：中華文化源遠流長、博大精深；中華文化是民族的根，是中華民族共有的精神家園；中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中；中華文化不僅影響中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路，而且影響人類社會的進步和世界文化的發(fā)展；保護本民族的文化，是我們義不容辭的責任等等。 對待：①珍愛本民族的優(yōu)秀文化；②繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神；③宣傳弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國，了解中國源遠流長博大精深的文化；④與時俱進,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容；⑤做優(yōu)秀文化的傳播者、弘揚者、建設(shè)者等。 7.習(xí)近平強調(diào)“堅守中華文化立場、傳承中華文化基因，不忘本來、吸收外來、面向未來”，我們應(yīng)如何“吸收外來”？ 要有開放的胸懷、全球意識、崇高的精神，尊重、學(xué)習(xí)、保護其他國家和民族優(yōu)秀的文化；保持清醒的頭腦，善于辨別并自覺抵制腐朽文化的侵蝕。 8.你怎樣做文化交流的使者？ （1） 面對不同的文化，應(yīng)采取客觀平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異。（2）要有開放的胸懷、全球意識、崇高的精神，尊重、學(xué)習(xí)各國各民族優(yōu)秀的文化。（3）繼承、弘揚我國優(yōu)秀的民族文化。（4）在交往中，不卑不亢，以禮相待等。 9.你建議學(xué)校可以開展哪些形式的優(yōu)秀文化傳承活動？ （1） 開展戲曲、書法、高雅藝術(shù)、傳統(tǒng)體育等進校園活動。（2）開展中華經(jīng)典誦讀活動。（3）開設(shè)中華文化公開課。（4）傳統(tǒng)文化教育成果展示活動等。 10.為什么要加強社會主義精神文明建設(shè)，建設(shè)社會主義文化強國？ (1) 我國現(xiàn)階段科技水平、民族文化素質(zhì)還不夠高。（2）有利于提供精神動力和智力支持。（3）有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。(4)有利于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。（5）中國特色社會主義是全面發(fā)展、全面進步的事業(yè)。(6)有利于實現(xiàn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮等等。 11.作為青少年學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣努力實現(xiàn)文化強國的目標？ (1) 珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)。(2)培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力。(3)繼承和弘揚優(yōu)秀的民族文化。(4)吸收借鑒優(yōu)秀的外來文化。(5)積極參與多種形式的精神文明創(chuàng)建活動等。 角度二：民族精神 1. 中華民族五千年的發(fā)展歷程中，形成了怎樣的民族精神？ 中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。 2. 中華民族精神在各個歷史時期具有不同的體現(xiàn)，請舉例。 (1) 革命戰(zhàn)爭時期形成了長征精神；延安精神；抗戰(zhàn)精神。 (2) 新時期的航天精神；抗震救災(zāi)精神；女排精神等。 (3)改革開放賦予民族精神的新內(nèi)涵：自立意識、競爭意識、效率意識、自由民主意識、法治意識、公平公正意識。 3. 為什么要弘揚和培育民族精神？ (1) 民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有自己的精神支柱，就不能自立于世界民族之林。(2)偉大的民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分，始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。(3)民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們每一個中華兒女都有責任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神。 4. 青少年應(yīng)如何弘揚和培育民族精神。 (1) 培養(yǎng)愛國情操，增強愛國情感。(2)要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(3)團結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、自強不息。(4)青少年要成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。 5. 民族精神和時代精神的核心分別是什么？ 民族精神的核心：愛國主義。時代精神的核心：改革創(chuàng)新。 6. 長征精神、女排精神、紅船精神的實質(zhì)是什么？ 以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。 角度三：核心價值觀 7. 社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容（內(nèi)涵）是什么？ 國家層面：富強、民主、文明、和諧；社會層面：自由、平等、公正、法治；個人層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。 8. 廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動屬于哪一方面建設(shè)的內(nèi)容？為什么要開展社會主義核心價值觀宣傳教育？（有什么意義？） 屬于社會主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容。①有利于發(fā)展先進文化；②有利于社會主義精神文明建設(shè)；③有利于建設(shè)文化強國；④有利于培育“四有”公民；⑤有利于提高民族的思想道德素質(zhì)；⑥有利于弘揚民族精神和時代精神。 9. 社會主義核心價值觀的內(nèi)涵對國家層面的要求怎樣才能達到這個要求？要達到這樣的要求，作為中學(xué)生的你怎么做？ 這樣實現(xiàn)：①堅持黨的基本路線不動搖；②堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；③堅持改革開放；④堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；⑤堅持實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略。中學(xué)生應(yīng)該這樣做：①樹立全面建成小康社會的遠大理想，立志成才；②努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)；③積極參加社會公益活動，自覺承擔社會責任，無私奉獻；④發(fā)揚艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新精神，使自己成為有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。 10. 社會主義核心價值觀對公民個人提出了哪些要求？ 對個人的要求：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。 11. 青少年怎樣培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀？（怎樣使自己達到這些要求？或你打算怎樣以實際行動踐行社會主義核心價值觀？） (1) 樹立遠大理想、正確的人生觀和價值觀。(2)努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)、報效祖國。(3)積極承擔社會責任，熱心公益。(4)遵紀守法，維護公平正義。(5)誠實守信，友善待人。 【跟蹤檢測】 1.“小孝治家，大孝治國”，“孝”是是中國傳統(tǒng)儒家文化的一個核心觀念。但在長期的封建社會，“孝”更多強調(diào)個人對家庭對封建統(tǒng)治者的絕對服從；今天我們講“孝”，則更多賦予了主動孝敬父母、自覺報效祖國的內(nèi)涵。“孝”的演變說明（） A.封建的傳統(tǒng)道德已不適合社會主義精神文明建設(shè)的需要 B.中華文化具有生生不息、與時俱進的品質(zhì) C.加強先進文化建設(shè)必須全盤繼承中國的傳統(tǒng)文化 D.中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一成不變的 2.xx年5月1日，我國《英雄烈士保護法》開始實施（） ①有利于形成尊崇英雄的社會氛圍 ②有利于培自和踐行社會主義核心價值觀 ①能從根本上杜絕侮辱英雄烈士的行為 ④為構(gòu)筑中國價值提供了法治保障 A①②③ B①②④ C①②③④ D.②③④ 3.當?shù)貢r間xx年5月12日，第六屆內(nèi)羅畢國際文化節(jié)在肯尼亞國家博物館舉行。中國舞蹈和舞獅表演博得觀眾陣陣掌聲，傳統(tǒng)書法、畫臉譜、剪紙等文化體驗活動激發(fā)參與者濃厚興趣，中式小吃吸引人們競相品嘗，有關(guān)中國歷史文化的書籍深受人們歡迎。這說明（） ①中華文化源遠流長、博大精深 ②中華文化不僅是中華民族的巨大精神財富，也是世界文化寶庫中的璀璨明珠 ③中華文化為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻，對世界文明的發(fā)展具有深遠影響 ④中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④ 4.xx年3月4日，全國政協(xié)委員、航天員揚利偉談起學(xué)雷鋒紀念日時表示:一個沒有自己精神的民族會十分落后。民族發(fā)展需要精神來支撐，這是因為民族精神（） ①是民族的“根”②是中華文化的精華 ③具有強大的凝聚力④是中華民族生存和發(fā)展的精神支撐 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.1998年，退伍軍人王貴武得知10名空軍官兵因抗洪犧牲，便將10位烈士母親認作自己母親進行贍養(yǎng)，20年來堅持資金扶助和看望老人。王貴武的行動() ①以實際行動踐行社會主義核心價值觀 ②生命的價值在于對社會的責任與貢獻 ③高度的社會責任感，服務(wù)社會，奉獻社會 ④啟迪我們要立刻投身到社會實踐中去 A． ①②③B．①②④C．②③④D．①②③④ 6.塞罕壩也曾水沖林深單夢，后因開圍放收，逐步退化為“黃沙遮天日，飛島無柄樹”的蠻荒之地。新中國成立之初，沙塵暴頻繁襲擊首都。在嚴峻的現(xiàn)實面前，塞罕壩林場工人勇敢地向風(fēng)沙宣戰(zhàn)，歷經(jīng)55年的艱苦奮戰(zhàn)，讓“一棵松”成長為112萬畝的世界，上最大的人工林，創(chuàng)造了“沙漠變綠洲，荒原變林?！钡娜碎g奇跡。而今，人逼沙退，碧波萬頃，白云藍天，塞罕壩已成為“華北的綠色之肺”、京津的生態(tài)屏障。據(jù)不完全統(tǒng)計，塞罕壩每年為京津榆送凈水1. 37億立方米，固碳74.7萬噸，釋放氧氣54.5萬噸，年產(chǎn)生態(tài)效益超過120億元。 (1)塞罕壩林林場工人主要體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的哪些內(nèi)容? (2)請從文化角度，續(xù)寫出塞罕壩林場工人歷經(jīng)5年的艱苦奮戰(zhàn)帶來了哪些影響。(兩點即可) (3)我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)塞罕壩林場工人踐行的社會主義核心價值觀? 【答案提示】 1--5 BBADD 6.（1）愛國、敬業(yè)。（2）有利于全社會學(xué)習(xí)和弘揚塞罕壩精神；有利于培育和踐行塞罕壩林場工人所體現(xiàn)的社會主義核主義核心價值觀；有利于學(xué)習(xí)塞罕壩林場建設(shè)文化。(3)①從小做起。培育和踐行社會做起，從小事做起，與我們的日常生活聯(lián)系起來，知行結(jié)合，從自己做起，從身邊要力所能及地參加生北調(diào)積累，養(yǎng)成好思想、好品德。②積極參加社會實踐活動、形式多樣的志愿活動和愛心公益活動、益德益智的科研發(fā)明和創(chuàng)新創(chuàng)造活動，會在社會實踐活動中感悟、體驗社會主義核心價值觀的真諦，努力做最好的自己。