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第1節(jié) 壓強 教師寄語：知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽?！喔? 學習目標： 1、了解壓強的概念。理解壓強的大小跟哪些因素有關。 2、了解壓強公式中，各個物理量的名稱、單位及符號，知道壓強單位的物理意義和由來。 3、了解壓強的增大和減小的主要方法。 4、探究壓力的作用效果跟什么因素有關，經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié)，學習使用控制變量法。 5、通過探究性物理學習活動，獲得成功的愉悅，培養(yǎng)對參與物理學習活動的興趣，提高學習的自信心。 中心任務：通過探究得到壓力的作用效果跟什么有關，了解壓強的概念。 學習過程： 一、課前自主學習 根據(jù)要求，閱讀課本相關內(nèi)容，先對下面問題獨立探究，然后在組內(nèi)交流，找出最佳解決方案。 1、認識壓力。 （1）根據(jù)課本相關圖片情景，你認為什么是壓力？壓力的方向怎么描述？壓力作用在什么位置？壓力與重力有何關系？ （2）壓力有什么樣的作用效果？ 2.簡單認識壓力的作用效果跟什么因素有關。 （1）通過閱讀課本觀察9.1—3圖例，并結合生活體驗，你認為影響壓力的作用效果的因素是什么？ （2）如何做9.1—3所示的實驗，注意事項是什么？ 3.認識壓強。閱讀課本“壓強”部分，回答下面的問題。 1、壓強是指：_____________________________________________。 2、壓強的計算公式是_________，寫出各個量表示的含義及單位（注意壓強的單位）：___________________________________。公式的變形有哪些：_________________。 3、1粒西瓜子對桌面的壓強為20Pa，它表示的物理意義是________________________-。 二、合作探究：根據(jù)要求，先對以下問題獨立探究，然后組內(nèi)交流，找出正確答案。 1.研究影響壓力作用效果的因素。以小組為單位，對照課本實驗步驟，做甲乙丙三次實驗，討論后回答下面問題并在全班展示： （1）對比甲乙兩圖可知，壓力的作用效果跟_____________有關； （2）對比乙丙兩圖可知，壓力的作用效果跟_______________有關； （3）綜合以上結論可知，壓力的作用效果跟_______________有關； 2.例題：桌面上平放一本教科書，書的重量約為2.5N，與桌面的接觸面積約為0.047cm2，試計算書對桌面的壓強。 反思：在本題中，壓力是怎么得到的，壓力跟重力有什么關系？ 3.總結出增大壓強的辦法和減小壓強的辦法。 看課本介紹，聯(lián)系實際討論，增大減小壓強的方法有哪些？ 三、梯度訓練 A組 1. 如圖所示,能正確表示物體對斜面壓力的示意圖（ ） 2.生產(chǎn)上用螺絲固定工件時，常在螺絲帽下面墊一個較大的墊圈如圖所示，使用該墊圈的好處是（ ） A．使螺帽旋得更緊 B．減少螺帽對工件的壓力 C．減少螺帽對工件的壓強 D．裝飾作用，使工件美觀 3.下列實例中，屬于增大壓強的是（ ） A、滑雪時，在腳上穿上滑雪板 B、軟包裝飲料的吸管有一端被削尖 C、鐵軌鋪在枕木上 D、推土機安裝的兩條履帶 4. 一個普通中學生雙腳站立在水平地面上，他對水平地面的壓力和壓強最接近于（ ） A、50N，103Pa B、50N，104Pa C、500N，106Pa D、500N，104Pa 5.冬天小華在“白鷺公園”結冰的湖面上玩耍時，不小心壓破冰面掉進了冰窟窿，公園的工作人員需要接近冰窟窿去營救他，旁邊一塊有長、寬都差不多的木板，為了救人，應建議工作人員采取以下措施是（ ） A、立即跑向冰窟窿 B、將木板鋪在冰面上，從上面爬過去救人 C、從冰面上爬過去救人 D、從冰面上直接翻滾過去 6.平放在水平地面的一塊磚，沿水平方向切去一半，則剩下的半塊磚（ ） A、密度減小一半 B、壓力不變 C、對地面壓強減小 D、對地面壓強不變 7.圖釘帽的面積為圖頂尖的面積的2000倍，若用力F把圖釘壓入木塊，則釘帽與釘尖的壓力與壓強的大小關系是（ ） A、F尖=F帽，p尖=p帽 B、F尖>F帽，p尖>p帽 C、F尖p帽 8.質量為50t的坦克對水平路面產(chǎn)生的壓強是105Pa，則每條履帶和地面的接觸面積是_____（g=10N/kg） 9.有一個重100N的物體，其底面積為100cm2，把它放在水平木板上，木板的上表面面積為1000cm2，問：用60N的水平拉力拉物體，物體對木板的壓強為多少？ 10. 如圖所示，邊長20cm、重10N的正方體B放在水平地面上，邊長10cm、重8N的正方體A疊放在B上，求：A對B的壓強和B對地面的壓強各是多少？ 11. 按照交通部規(guī)定，我國載貨車輛嚴禁超載，車輛的輪胎對地面的壓強應控制在7105Pa以內(nèi)．檢查人員在丁堰高速路口對一輛汽車進行抽查，測得其實際總質量為12t．若汽車車輪與水平地面的接觸總面積為0.12m2，（取g=10N/kg）．求： （1）被查汽車的總重力多大？ （2）該車對地面的壓強多大？是否超過規(guī)定？ （3）運用所學的物理知識，寫出兩條超載的危害． 12. 某動物保護組織在我國西南邊陲云南尋找國家重點保護動物野牛時，采集到了野牛在水平沙地上站立時留下的腳印石蠟模型。經(jīng)測量該石蠟模型的平均厚度為2cm，質量為450g；對該沙地進行抗壓實驗，發(fā)現(xiàn)使沙地達到相同深度的壓強為2105Pa。已知石蠟的密度ρ蠟=0.9103kg/m3，試求： ⑴ 這頭野牛在水平沙地上站立時與地面的接觸面積。 ⑵ 這頭野牛在水平沙地上站立時對沙地的壓力。 ⑶ 這頭野牛的質量。 B組 1.壓力的作用效果跟________和__________________有關。 2.啄木鳥的嘴比較尖，這對它的覓食很有好處：當啄木鳥用嘴敲擊樹木時，聽到有空洞的聲音，說明害蟲住在里面。它的嘴尖，相當于減小了與樹木之間的________，增大了對樹木的______，這樣有利于將樹木啄破，取出里面的害蟲。 3.下列幾種現(xiàn)象中，為了增大壓強的是（ ） A.坦克裝有履帶 B.自行車輪胎上刻有粗花紋 C.用細線切松花蛋 D.用寬帶背書包 4.某人的質量為50kg，每只腳接觸地的面積為150cm2，計算她走路時腳對地面的壓強。（g=10N/kg） 5. 如圖所示，一個方桌重75N，桌上放有一臺質量為20kg的電視機，桌子每只腳與水平地面的接觸面積是25cm2，求桌子對地面的壓強． 第一節(jié) 壓強 三、梯度訓練 1.C 2.C 3.B 4.D 5.B 6.C 7.D 8. 2.5m2 9. 104Pa 10 0.8103Pa 450Pa 11. 8.17105Pa 超載 （2）1.壓強大，容易破壞路面2.質量大，慣性大，容易發(fā)生交通事故 12. 0.1m2 2104N 2040.8kg B組 1.壓力大小 受力面積 2. 受力面積 壓強 3 C 4. 3.3104Pa 5. 2.71104Pa