2019-2020年高中歷史第二章東西方的先哲5古希臘哲學(xué)家柏拉圖和亞里士多德課后知能檢測(cè)北師大版選修.doc
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2019-2020年高中歷史第二章東西方的先哲5古希臘哲學(xué)家柏拉圖和亞里士多德課后知能檢測(cè)北師大版選修 一、選擇題 1.直接導(dǎo)致柏拉圖離開雅典外出游歷的原因是( ) A.雅典民主政治的弊端 B.為實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù) C.蘇格拉底之死 D.對(duì)雅典民主制的成見 【解析】 A、C、D三項(xiàng)雖都是柏拉圖外出游歷的原因,但只有C項(xiàng)符合題干中“直接”的限制。柏拉圖當(dāng)時(shí)害怕蘇格拉底的悲劇重演,便選擇了離開雅典,故選C項(xiàng)。 【答案】 C 2.下列有關(guān)柏拉圖的敘述,正確的是( ) A.曾師從亞里士多德,學(xué)習(xí)哲學(xué) B.極力反對(duì)民主制,主張建立專制政體 C.他創(chuàng)辦了著名的阿卡德米學(xué)園 D.他的《理想國(guó)》是敘事體著作,給后人以智慧的啟發(fā) 【解析】 亞里士多德師從柏拉圖,柏拉圖不極力反對(duì)民主制,其《理想國(guó)》是一部政治哲學(xué)著作,故A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】 C 3.柏拉圖的思想主要體現(xiàn)在其著作中,他所探討的主要問題是( ) A.什么樣的國(guó)家才是真正的民主國(guó)家 B.什么樣的國(guó)家才是真正的富裕國(guó)家 C.一個(gè)國(guó)家如何才能達(dá)到和諧 D.一個(gè)國(guó)家如何才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大 【解析】 在柏拉圖的“理想國(guó)”中,三個(gè)等級(jí)各司其職,協(xié)調(diào)一致而無矛盾,就達(dá)到了“正義”,和諧思想貫穿其中。故選C項(xiàng)。 【答案】 C 4.“除非哲學(xué)家變成了我們的國(guó)王,或者,我們稱為國(guó)王或統(tǒng)治者的那些人能夠用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度研究哲學(xué)……否則我們的國(guó)家將永遠(yuǎn)不會(huì)安寧?!边@說明柏拉圖( ) A.強(qiáng)調(diào)理想國(guó)的成員要恪盡職守 B.主張由真正懂哲學(xué)的人做統(tǒng)治者 C.強(qiáng)調(diào)理想國(guó)法治原則 D.主張政治應(yīng)當(dāng)建立在倫理之上 【解析】 題干的核心內(nèi)容是要實(shí)現(xiàn)理想國(guó),必須由真正懂哲學(xué)的人做統(tǒng)治者。 【答案】 B 5.英國(guó)學(xué)者羅素在論述一位古希臘哲學(xué)家時(shí)說,他的一個(gè)重要思想是烏托邦,“它是一長(zhǎng)串的烏托邦中最早的一個(gè)”。這位古希臘哲學(xué)家的另一個(gè)重要思想是( ) A.人是萬物的尺度 B.理念論 C.邏輯三段論 D.美德即知識(shí) 【解析】 由題干可知該哲學(xué)家是柏拉圖,除“理想國(guó)”外,柏拉圖的另一重要思想是理念論。 【答案】 B 6.“吾愛吾師,吾更愛真理”是西方先哲亞里士多德留給后人的千古名言。下列體現(xiàn)這一思想的行為是( ) A.與柏拉圖就哲學(xué)問題展開辯論 B.堅(jiān)持用三段論進(jìn)行研究 C.創(chuàng)立阿卡德米學(xué)園 D.否定牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀 【解析】 “吾愛吾師,吾更愛真理”是對(duì)亞里士多德對(duì)老師懷有高度敬意但又敢于堅(jiān)持真理的正確描述,他與柏拉圖不同的看法主要體現(xiàn)在哲學(xué)觀點(diǎn)上,故答案為A項(xiàng)。 【答案】 A 7.亞里士多德被稱為“百科全書式的學(xué)者”,主要是指( ) A.著有一本百科全書 B.在某些方面和編寫百科全書的學(xué)者差不多 C.研究的興趣和范圍非常廣泛,對(duì)當(dāng)時(shí)所能涉及的學(xué)科都做過研究 D.所研究的領(lǐng)域正好有一百科 【解析】 亞里士多德的研究領(lǐng)域非常廣泛,如邏輯學(xué)、物理學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)等,其著作構(gòu)成了古代的百科全書。 【答案】 C 8.據(jù)說亞里士多德認(rèn)為男人的牙齒要比女人的多,而且他對(duì)自己的看法深信不疑,認(rèn)為根本沒有必要去數(shù)牙齒。因此,他一生都未發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤。亞里士多德之所以一生都沒有發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,從哲學(xué)上講是因?yàn)? ) A.他沒有用實(shí)踐去檢驗(yàn)自己的認(rèn)識(shí)是否正確 B.他忽視了事物都是一分為二的 C.他沒有認(rèn)識(shí)到矛盾具有特殊性 D.他的認(rèn)識(shí)能力是有限的 【解析】 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而從材料得知亞里士多德的錯(cuò)誤在于沒有用實(shí)踐去檢驗(yàn)自己的認(rèn)識(shí)是否正確。 【答案】 A 二、非選擇題 9.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 “道(治理)千乘之國(guó),敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時(shí)?!薄白闶?,足兵,民信之矣?!薄盀檎缘?,譬如北辰,居其所而眾星共之?!? ——《論語》 材料二 城邦以正義為原則。由正義衍生的禮法,可憑以判斷(人間的)是非曲直,正義恰正是樹立社會(huì)秩序的基礎(chǔ)。要使事物合于正義(公平),須有毫無偏私的權(quán)衡;法律恰恰正是這樣一個(gè)中道的權(quán)衡。法治應(yīng)該包含兩重含義:已經(jīng)訂立的法律受到普遍的服從,大家所服從的法律本身是良好的法律。 ——亞里士多德《政治學(xué)》 (1)根據(jù)材料一,歸納孔子的治國(guó)主張。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析孔子主張沒有被當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者采納的主要原因。 (2)根據(jù)材料二,概括亞里士多德建立有序社會(huì)的思想主張。結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納他提出這些主張的政治背景。 (3)綜合上述材料,談?wù)剳?yīng)怎樣建立良好的社會(huì)秩序。 【解析】 本題考查孔子和亞里士多德的思想主張。第(1)問考查孔子的治國(guó)主張,把握“仁”“德治”,結(jié)合當(dāng)時(shí)諸侯爭(zhēng)霸的局勢(shì)可知其不適合時(shí)代的需要。第(2)問把握材料二中的“正義”“法律”等即可,背景則可結(jié)合雅典民主制的弊端和城邦制的衰敗思考。第(3)問結(jié)合兩位思想家的主張和當(dāng)今社會(huì)主義建設(shè)即可。 【答案】 (1)治國(guó)主張:取信于民;愛護(hù)百姓;節(jié)儉財(cái)物;無奪農(nóng)時(shí);實(shí)行德治。原因:不適用于當(dāng)時(shí)的諸侯爭(zhēng)霸形勢(shì)。 (2)思想主張:制定法律;實(shí)施法治;追求正義(公平)。背景:城邦制衰落;民主政治的弊端。 (3)法治與德治并舉。 10.閱讀下列材料: 材料一 柏拉圖與亞里士多德辯論 材料二 亞里士多德17歲時(shí),就進(jìn)入雅典著名的柏拉圖學(xué)園,在那里他學(xué)習(xí)了20年。由于他勤奮刻苦,涉獵廣泛,很受老師柏拉圖看重,被譽(yù)為“學(xué)園的精英”??墒?,柏拉圖又說:“要給亞里士多德戴上韁繩。”亞里士多德很尊敬他的老師,但是,在很多問題上,他又有著自己獨(dú)立的思考和見解。他曾說過這樣一句話:“吾愛吾師,吾更愛真理?!痹趯W(xué)園里,亞里士多德經(jīng)常和柏拉圖辯論,有時(shí)候,會(huì)把老師問得答不上來。 請(qǐng)回答: (1)根據(jù)材料二,分析亞里士多德被譽(yù)為“學(xué)園的精英”的原因是什么。 (2)為什么柏拉圖“要給亞里士多德戴上韁繩”? (3)你怎樣看待亞里士多德對(duì)待柏拉圖的態(tài)度? 【解析】 第(1)(2)問從材料二中提取有效信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可。第(3)問實(shí)際是考查對(duì)亞里士多德追求真理的精神的評(píng)價(jià)。 【答案】 (1)亞里士多德勤于思考,努力讀書,在學(xué)業(yè)上顯示出驚人的才華。 (2)因?yàn)閬喞锸慷嗟虏幻模矣讵?dú)立思考,在許多領(lǐng)域與柏拉圖的思想不一致。 (3)亞里士多德對(duì)柏拉圖非常敬仰,但在科學(xué)上并不盲從,把真理看得高于一切。以“吾愛吾師,吾更愛真理”為準(zhǔn)則。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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