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期中綜合測試題 (時(shí)間：45分鐘　滿分：100分) 一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共42分) 1．(xx，杭州中考改編)按照“群眾提、大家定”的理念，浙江省人民政府公開向社會征集xx年為民辦實(shí)事項(xiàng)目，群眾踴躍參與。這一活動表明，在我國( A ) ①人民是國家和社會的主人　②公民依法享有監(jiān)督權(quán)?、酃褚婪▍⑴c政治生活　④國家的一切權(quán)利屬于人民 A．①②③④　　　　B．①②④　　　　　C．①③④　　　　　D．②③④ 2．習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中指出：發(fā)揮社會主義協(xié)商民主重要作用。要推動協(xié)商民主廣泛、多層、制度化發(fā)展，統(tǒng)籌推進(jìn)政黨協(xié)商、人大協(xié)商、政府協(xié)商、政協(xié)協(xié)商、人民團(tuán)體協(xié)商、基層協(xié)商以及社會組織協(xié)商。這與我國國家機(jī)構(gòu)________的工作原則相對應(yīng)。( B ) A．為人民服務(wù) B．民主集中制 C．地方服從中央 D．依法行政 3．國務(wù)院在《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》中提出，要嚴(yán)格行政問責(zé)。堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問。對因有令不行、有禁不止、行政不作為、失職瀆職、違法行政等行為，要依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直至行政首長的責(zé)任?！靶姓栘?zé)”表明( C ) ①國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使?、趯τ跒E用權(quán)力的行為要追究相關(guān)組織和個(gè)人的法律責(zé)任　③我國公民具有自覺監(jiān)督國家機(jī)關(guān)的義務(wù)?、軐τ趪覚C(jī)關(guān)和工作人員來說，權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng) A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 4．(xx，泰安)xx年12月4日，習(xí)近平對“五四憲法”歷史資料陳列館作出重要指示：堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。憲法之所以得到如此重視，是因?yàn)? C ) ①憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程?、趹椃ú煌谄胀ǚ伞、蹜椃ò_萬象，是一切法律的總和?、軕椃ň哂凶罡叩姆尚Я? A．①②③ B．②④ C．①④ D．②③④ 5．(xx，邵陽中考改編)自xx年1月1日起，從國家主席、國務(wù)院總理到基層國家工作人員，就職時(shí)都要向憲法宣誓。這表明( C ) ①憲法是公民權(quán)利保障書，是治國安邦總章程　②憲法的制定程序比其他普通法律更為嚴(yán)格?、蹜椃ㄊ且磺薪M織或個(gè)人的根本活動準(zhǔn)則?、茏袷貞椃ㄊ悄壳拔覀儑业闹行墓ぷ? A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 6．xx年全國兩會期間，人民網(wǎng)特別策劃“我有問題問總理”互動欄目，網(wǎng)友可通過論壇、微博、微信等多平臺參與留言。這一做法( C ) A．能保障人民直接參與國家管理 B．能及時(shí)解決網(wǎng)友提出的所有問題 C．有利于公民監(jiān)督公權(quán)力的行使 D．能廣開言路，想說什么就說什么 7．中共十八屆四中全會決定，將每年的12月4日定為國家憲法日，同時(shí)建立憲法宣誓制度，國家工作人員正式就職時(shí)須公開向憲法宣誓。這表明( D ) ①憲法規(guī)范和保護(hù)公民的一切權(quán)利?、趹椃ㄊ且磺薪M織和個(gè)人的根本活動準(zhǔn)則，加強(qiáng)憲法監(jiān)督，需要人們增強(qiáng)憲法意識?、蹜椃ㄊ枪窬S護(hù)權(quán)益的唯一依據(jù)　④增強(qiáng)憲法意識，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，對國家公職人員尤為重要 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 8．(xx，北部灣)八年級學(xué)生小輝學(xué)習(xí)成績較差，總覺得讀書沒有前途，還不如去打工掙錢，于是萌生了輟學(xué)的念頭。對此，我們應(yīng)該認(rèn)識到( D ) A．上學(xué)是個(gè)苦差事，還是打工輕松些 B．受教育是小輝的權(quán)利，放棄是他的自由 C．既然讀書無望，早點(diǎn)打工也是不錯(cuò)的選擇 D．中學(xué)生要珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù) 9．通常情況下，行使權(quán)利的程序是法律規(guī)定的。遵守正當(dāng)?shù)某绦? C ) ①有利于公民更好地享受權(quán)利?、诳梢杂行П苊夂突饧m紛?、鄄焕谝婪ㄞk事　④有利于維護(hù)自身權(quán)益 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 10．公民對于某些侵犯自己人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的行為，可以依法向人民法院提起( C ) A．民事訴訟 B．刑事仲裁 C．刑事自訴 D．行政訴訟 11．國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡，還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益；維護(hù)好了國家安全，既能保護(hù)國家利益，也能保護(hù)個(gè)體利益。維護(hù)國家安全包括( A ) ①維護(hù)國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯?、趪颐孛懿槐桓`取、泄露和出賣?、凵鐣刃虿槐黄茐摹、苋嗣駲?quán)利不被侵犯 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 12．(xx，泉州)下列行為屬于公民自覺履行法定義務(wù)的有( C ) ①李勇主動為災(zāi)區(qū)捐款捐物?、诹秩A按時(shí)納稅　③劉霖自覺遵守交通規(guī)則?、荜惾獔?jiān)決保守國家秘密 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 13．(xx，南寧)下列做法中既正確行使公民權(quán)利，又履行了公民義務(wù)的是( B ) A．珊珊在圖書館看書時(shí)大聲喧嘩 B．小普品學(xué)兼優(yōu)，被評為“三好學(xué)生” C．阿津把故意弄壞的MP4退還給商家 D．小谷在參觀旅游景點(diǎn)時(shí)亂刻亂畫 14．(xx，徐州)右圖漫畫對我們的啟示有( C ) ①公民的權(quán)利與義務(wù)是相統(tǒng)一的　②公民的權(quán)利與義務(wù)都具有強(qiáng)制性 ③維護(hù)正義就要維護(hù)社會的規(guī)則和秩序?、芄裨谙碛袡?quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非選擇題(58分，其中15題8分，16題11分，17題12分，18題13分，19題14分) 15．(xx，十堰)【關(guān)注成長】 中學(xué)生史某有寫日記的習(xí)慣，因日記經(jīng)常被父母偷看，與父母關(guān)系緊張；沉迷游戲、暴力影視使他養(yǎng)成許多不良習(xí)慣，為此沒少挨父母打罵；上課玩手機(jī)，經(jīng)常偷同學(xué)錢物，受到老師的批評、學(xué)?！皠裢恕保煌瑢W(xué)給他起了不少外號，如“三只手”“史(時(shí))遷”……經(jīng)不起已輟學(xué)“哥們兒”的“勸導(dǎo)”加入他們團(tuán)伙，結(jié)伙斗毆、持刀搶劫而鋃鐺入獄…… 結(jié)合所學(xué)知識回答：史某哪些權(quán)利受到侵犯？(8分) “日記經(jīng)常被父母偷看”隱私權(quán)受到侵犯；“挨父母打罵”生命健康權(quán)受到侵犯；同學(xué)給他起了不少外號，如“三只手”“史(時(shí))遷”名譽(yù)權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)受到侵犯。 16．【解讀十九大】 材料一：習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中指出：加強(qiáng)社會保障體系建設(shè)。完善統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度和大病保險(xiǎn)制度；完善失業(yè)、工傷保險(xiǎn)制度；建立全國統(tǒng)一的社會保險(xiǎn)公共服務(wù)平臺度；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會救助體系；完善最低生活保障制度；堅(jiān)持男女平等基本國策，保障婦女兒童合法權(quán)益；完善社會救助、社會福利、慈善事業(yè)、優(yōu)撫安置等制度；健全農(nóng)村留守兒童和婦女、老年人關(guān)愛服務(wù)體系；發(fā)展殘疾人事業(yè)，加強(qiáng)殘疾康復(fù)服務(wù)。 材料二：習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中指出：堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國一道進(jìn)入全面小康社會是我們黨的莊嚴(yán)承諾。要?jiǎng)訂T全黨全國全社會力量，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持中央統(tǒng)籌省負(fù)總責(zé)市縣抓落實(shí)的工作機(jī)制，強(qiáng)化黨政一把手負(fù)總責(zé)的責(zé)任制，堅(jiān)持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，深入實(shí)施東西部扶貧協(xié)作，重點(diǎn)攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)，確保到2020年我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。 (1)黨的十九大提出的加強(qiáng)社會保障體系建設(shè)和堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)體現(xiàn)了我國的國家性質(zhì)是我國是人民民主專政的社會主義國家。(3分) (2)材料也體現(xiàn)了我國的憲法原則。我國的憲法原則是什么？它的具體要求是什么？(8分) ①尊重和保障人權(quán)。②它要求各級國家機(jī)關(guān)樹立尊重和保障人權(quán)的理念，采取各種措施積極保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)。具體表現(xiàn)在：A.尊重和保障人權(quán)是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求。我國憲法規(guī)定了公民享有的廣泛的基本權(quán)利，法律進(jìn)一步明確了公民享有的各項(xiàng)具體權(quán)利，規(guī)定了侵害權(quán)利的法律責(zé)任。B.行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識，做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅(jiān)持依憲施政、依法行政、簡政放權(quán)。C.審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán)，保護(hù)公民的各項(xiàng)合法權(quán)益。D.國家加強(qiáng)法治宣傳教育，弘揚(yáng)社會主義法治精神，建設(shè)社會主義法治文化，增強(qiáng)全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習(xí)慣，努力將人權(quán)理想變成現(xiàn)實(shí)。 17．(xx，沈陽)材料：xx年，教育部開展了首屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。該活動分為“學(xué)憲法”與“講憲法”兩個(gè)部分。下面是某校學(xué)生的活動內(nèi)容展示。 學(xué)憲法——完成圖解憲法的內(nèi)容(6分) 憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他普通法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題，是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規(guī)定。憲法具有最高法律效力，其他普通法律都必須以它為立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。憲法的規(guī)定具有原則性的特點(diǎn)，各種法律制度是對憲法規(guī)定的具體落實(shí)。憲法是對公民基本權(quán)利的根本確認(rèn)和保障，其他法律對公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)具有不可替代的作用。 講憲法——將小亮與憲法的故事補(bǔ)充完整 小亮上學(xué)了 6歲那年，小亮上小學(xué)了，開始了豐富多彩的校園學(xué)習(xí)生活。第一堂課老師就教會他們唱國歌，小亮也知道了祖國的首都是北京，盼望有一天去看看天安門。 這是憲法賦予公民(2)受教育的權(quán)利。(3分) 睡在我上鋪的兄弟參軍了 20歲那年，睡在小亮上鋪的兄弟填寫了應(yīng)征入伍的申請，光榮入伍了，學(xué)校會為他保留兩年的學(xué)籍。 這是憲法規(guī)定的公民(3)依法服兵役的義務(wù)。(3分) …… 小亮的故事還在繼續(xù)，看了小亮的故事，你就知道，憲法離你并不遙遠(yuǎn)，你就是無數(shù)個(gè)“小亮”中的一個(gè)。 18．(xx，貴港)共享單車是指企業(yè)與政府合作，在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)點(diǎn)、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車單車共享服務(wù)。作為共享經(jīng)濟(jì)下的創(chuàng)新產(chǎn)品，其“互聯(lián)網(wǎng)＋”思維創(chuàng)新業(yè)態(tài)，迅速贏得國人的喜愛。截止xx年底，已有1886萬人使用，預(yù)計(jì)到xx年底，全國將會有5000萬用戶。然而，一些單車使用者在使用單車時(shí)存在隨意停放、故意破壞、私自占有等現(xiàn)象，共享單車在發(fā)展中也面臨許多尷尬和煩惱。 (1)共享單車的發(fā)展給人們的生活和社會發(fā)展帶來哪些積極的影響？(6分) 方便出行，有利于減緩交通壓力；鍛煉身體，有利于身體健康；節(jié)能環(huán)保，有利于節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。 (2)運(yùn)用權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的知識，說說公民應(yīng)如何成為共享單車的合格使用者？(7分) ①從法律角度看，隨意停放、故意損壞、私自占有共享單車的行為是違法行為，割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，損害了國家的、社會的、集體的和其他公民的合法權(quán)利，沒有做到正確行使權(quán)利，應(yīng)受到法律制裁。②公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，是不可分割的整體。我們既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。作為公民，我們有使用共享單車的權(quán)利，也有愛護(hù)共享單車的義務(wù)。同時(shí)憲法規(guī)定我們每個(gè)公民有愛護(hù)公共財(cái)物、尊重社會公德的基本義務(wù)。③任何公民不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)。公民要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。 19．(xx，甘肅中考改編)【有效監(jiān)督】 中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第六次全體會議提出：監(jiān)督是權(quán)力正確運(yùn)行的根本保證，是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要舉措。黨內(nèi)不允許有不受制約的權(quán)力。權(quán)力過分集中、權(quán)力隨意濫用，就容易產(chǎn)生特權(quán)和腐敗。因此，必須將權(quán)力牢牢關(guān)進(jìn)制度的籠子，完善權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督機(jī)制，形成有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)必?fù)?dān)責(zé)、濫權(quán)必追責(zé)的制度安排。 (1)憲法是我國的根本法。我國監(jiān)督憲法實(shí)施情況的國家機(jī)關(guān)是全國人大及其常務(wù)委員會。(4分) (2)增強(qiáng)全社會的憲法意識才能加強(qiáng)對憲法監(jiān)督，請你談?wù)勅绾卧鰪?qiáng)全社會的憲法意識？(10分) ①增強(qiáng)憲法意識對國家公職人員來說尤為重要。設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等，就是為了強(qiáng)化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力，努力自覺規(guī)范自己的行為。②憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的呵護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。具體要做到：A.學(xué)習(xí)憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，而且要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會憲法原則和精神。同時(shí)，還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走入群眾，深入人心，為增強(qiáng)全社會的憲法意識貢獻(xiàn)自己的力量。B.認(rèn)同憲法。我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。C.踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動上。在日常生活中，我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題；堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。D.憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。建設(shè)社會主義法治國家，需要我們堅(jiān)持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實(shí)施。