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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 新人教版 【教學(xué)分析】 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與能力 （1）了解慕尼黑協(xié)定、德軍閃擊波蘭、法國(guó)投降、德軍閃擊蘇聯(lián)、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利、珍珠港事件。 （2）培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和獨(dú)立思考的能力。 2.過(guò)程與方法 通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生收集與本課內(nèi)容有關(guān)的二戰(zhàn)資料及影視資料，分析歷史信息，掌握自主學(xué)習(xí)、合作交流，探究學(xué)習(xí)的方法，體驗(yàn)學(xué)習(xí)歷史的快樂(lè)。 3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀 （1）使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“慕尼黑陰謀”是帝國(guó)主義大國(guó)犧牲小國(guó)達(dá)到禍水東引的一次大陰謀，體會(huì)法西斯的貪婪和殘暴，增強(qiáng)學(xué)生反抗侵略的決心和勇氣。 （2）讓學(xué)生了解法西斯的兇暴和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性、破壞性，了解各國(guó)人民為反對(duì)法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)而進(jìn)行的艱苦卓絕的英勇斗爭(zhēng)； （3）引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)今世界的“和平與發(fā)展” 問(wèn)題，樹(shù)立反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平的思想觀念。 【教學(xué)思路】 教學(xué)重難點(diǎn) 1.重點(diǎn)：二戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)、珍珠港事件。 突出重點(diǎn)方法：通過(guò)多媒體展示反映二戰(zhàn)爆發(fā)、擴(kuò)大的圖片、文字資料等，突出二戰(zhàn)爆發(fā)和擴(kuò)大的標(biāo)志性事件。 2.難點(diǎn)：對(duì)慕尼黑陰謀、綏靖政策實(shí)質(zhì)的理解 突破難點(diǎn)方法：通過(guò)多媒體展示反映慕尼黑會(huì)議的圖片（或漫畫(huà)）、文字材料，并進(jìn)行問(wèn)題設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生對(duì)慕尼黑陰謀、綏靖政策實(shí)質(zhì)的理解。 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：教師研讀課標(biāo)、教材，撰寫(xiě)教案，收集反映二戰(zhàn)的圖片、視頻，制作多媒體課件； 學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課文；可在學(xué)習(xí)本課之前觀看有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)的電影或音像資料，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料（含文字和圖片資料）。 教學(xué)過(guò)程： 1.課程導(dǎo)入 溫故知新 （幻燈二） 問(wèn)：1929—1933年爆發(fā)了世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國(guó)、德國(guó)和日本分別采取了什么對(duì)策？這些對(duì)策對(duì)世界有何影響？ 答案提示：（1）美國(guó)：羅斯福新政。維護(hù)了美國(guó)資本主義制度，避免了法西斯上臺(tái)。為今后領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)參加反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)并取得勝利奠定了基礎(chǔ)。（2）德日：建立法西斯專政。威脅世界和平，大戰(zhàn)不可避免了。 （教師引入課題）面對(duì)法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)威脅，英法等國(guó)又是什么態(tài)度呢？下面就學(xué)習(xí)本課內(nèi)容。 2.講授新課 一、慕尼黑陰謀 師講授:1938年，德國(guó)兵不血刃吞并奧地利，沖破了凡爾賽體系對(duì)德國(guó)的束縛，竟然沒(méi)有受到英、法的干涉。希特勒便把侵略矛頭指向捷克斯洛伐克，要求割占蘇臺(tái)德區(qū)。1938年9月15日，被希特勒的戰(zhàn)爭(zhēng)叫囂嚇破了膽的英國(guó)首相張伯倫，生平第一次坐飛機(jī)，匆匆趕到德國(guó)去見(jiàn)希特勒，乞求德國(guó)不要立即采取軍事行動(dòng)。張伯倫真的能給歐洲乃至世界帶來(lái)和平嗎？英法真的能夠自保嗎？慕尼黑陰謀會(huì)產(chǎn)生什么后果呢？ B：分析教材 慕尼黑陰謀的背景：希特勒上臺(tái)后，德國(guó)大肆擴(kuò)軍備戰(zhàn)，還吞并了奧地利，又把矛頭指向捷克斯洛伐克。 時(shí)間：1938年9月 參加者：張伯倫、達(dá)拉第、希特勒、墨索里尼。 結(jié)果：規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺(tái)德等地割讓給德國(guó)。 綏靖政策的概念，實(shí)質(zhì)，頂峰的標(biāo)志及其影響。 師說(shuō)：希特勒的下一侵略目標(biāo)是否如英法所愿是蘇聯(lián)呢？（不是。首先是波蘭，然后是他們自己。英法是搬起石頭砸了自己的腳。） 3：綜上所述，教師歸納本節(jié)內(nèi)容要點(diǎn)。（略） 二、戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)和擴(kuò)大 1．戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) 教師可依據(jù)課文引言講解德國(guó)突襲波蘭的賊喊捉賊的伎倆和閃電戰(zhàn)。 1939年9月1日德國(guó)突襲波蘭，9月3日英法對(duì)德宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)全面爆發(fā)。 （注意理解“全面爆發(fā)”的意思。） 德國(guó)占領(lǐng)波蘭后,德軍又向歐洲西部發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。 教師小結(jié)： 引導(dǎo)學(xué)生思考：戰(zhàn)爭(zhēng)初期，法國(guó)潰敗，英國(guó)不列顛之戰(zhàn)勝利，兩國(guó)抗德戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果卻不同，主要的原因是什么？( 答案提示：英國(guó)人民在新任首相丘吉爾的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)決抵抗。) 法國(guó)投降后，希特勒稱霸西歐大陸，威逼不列顛群島，不可一世。他認(rèn)為實(shí)現(xiàn)他蓄謀已久的計(jì)劃，即建立法西斯德國(guó)在歐洲和全世界霸權(quán)的時(shí)候已經(jīng)來(lái)到，而蘇聯(lián)則成了他稱霸歐洲和世界的主要障礙。因此，希特勒決定把其戰(zhàn)略重心由西方轉(zhuǎn)向東方，把侵略矛頭指向蘇聯(lián)。 希特勒又使出他的看家法寶——閃電戰(zhàn)。1941年6月22日拂曉，法西斯德國(guó)背信棄義，動(dòng)用190個(gè)師、3500輛坦克、5000多架飛機(jī)，在從波羅的海到黑海的1800公里長(zhǎng)的戰(zhàn)線上，向蘇聯(lián)大舉進(jìn)攻。幾個(gè)月內(nèi)蘇聯(lián)喪失大片國(guó)土。 斯大林號(hào)召：紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血，來(lái)保衛(wèi)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，擊破了德軍“不可戰(zhàn)勝”的神話。 請(qǐng)同學(xué)們思考：蘇聯(lián)紅軍為什么能夠頂住德軍的進(jìn)攻？（正確的指揮、蘇聯(lián)紅軍的頑強(qiáng)抵抗等） 正當(dāng)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)火熊熊之際，遠(yuǎn)東擴(kuò)張成性的軍國(guó)主義國(guó)家日本也在磨刀霍霍。日本企圖在亞太地區(qū)建立起它夢(mèng)寐以求的“大東亞共榮圈”。美國(guó)太平洋艦被認(rèn)為是日本南進(jìn)的重要威脅。 1941年12月7日夏威夷時(shí)間7點(diǎn)55分，從日本機(jī)動(dòng)部隊(duì)航空母艦上起飛的轟炸機(jī)攻擊了珍珠港中的美國(guó)太平洋艦隊(duì)。美國(guó)人被打了個(gè)措手不及。雖然美國(guó)航空母艦因偶然的緣故不在現(xiàn)場(chǎng)，但是5艘主力艦被擊沉，3艘嚴(yán)重受損，250架海陸軍飛機(jī)被炸毀。日本僅損失了29 架飛機(jī)。這一事件使美國(guó)威望掃地。珍珠港的慘敗促使美國(guó)舉國(guó)一致地投身于第二次世界大戰(zhàn)之中。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)從此拉開(kāi)了帷幕。二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。 思考：有人說(shuō)，日軍偷襲珍珠港揭開(kāi)了第二次世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)場(chǎng)序幕，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?談?wù)勀愕目捶ā? 答案提示：這種說(shuō)法不對(duì)。因?yàn)樵缭谌哲娡狄u珍珠港之前，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)前后，日軍已對(duì)中國(guó)的東北、華北、華東、華中、華南等地區(qū)進(jìn)行了侵略。1940年日本還提出了建立“大東亞共榮圈”的狂妄計(jì)劃，第二次世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)場(chǎng)的序幕早已拉開(kāi)。日軍偷襲珍珠港只是揭開(kāi)了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕，并非第二次世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)場(chǎng)的序幕。 3.課堂小結(jié) 填表（師生共同完成） 戰(zhàn)爭(zhēng)階段 時(shí)間 標(biāo)志事件 爆發(fā) 1939年9月 德軍突襲波蘭 擴(kuò)大 1941年6月 德軍突襲蘇聯(lián) 進(jìn)一步擴(kuò)大 1941年12月 珍珠港事件 引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)板書(shū)小結(jié) 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 經(jīng)濟(jì)危機(jī) 英法綏靖政策 德意日 侵略擴(kuò)張 慕尼黑會(huì)議 二戰(zhàn)爆發(fā) 進(jìn)一步擴(kuò)大 最大規(guī)模 突襲波蘭 突襲蘇聯(lián) 法西斯化 羅斯福新政 珍珠港事件—太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) 【直擊中考】 1．中國(guó)常用“飲鴆止渴”來(lái)告誡人們，不要只顧眼前利益，而不顧將來(lái)之禍患。世界史上英法把“飲鴆止渴”的綏靖政策推向頂點(diǎn)的會(huì)議是 A．巴黎和會(huì) B．華盛頓會(huì)議 C．慕尼黑會(huì)議 D．雅爾塔會(huì)議 [參考答案] C [2011年湖南衡陽(yáng)中考]第17題 2．“1941年12月8日，美國(guó)和大不列顛向日本宣戰(zhàn)，三天以后，德國(guó)和意大利向美國(guó)宣戰(zhàn)。……至此一場(chǎng)全球戰(zhàn)爭(zhēng)形成了。”這種局面形成的直接原因是 A. 日本發(fā)動(dòng)“九一八事變” B. 空前嚴(yán)重的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī) C. 德軍發(fā)動(dòng)凡爾登戰(zhàn)役 D. 日本偷襲珍珠港 [參考答案] D [2011年江蘇常州中考]第26題