2019-2020年九年級歷史下冊 第2課 對社會主義道路的探索導(dǎo)學(xué)案 新人教版(III).doc
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2019-2020年九年級歷史下冊 第2課 對社會主義道路的探索導(dǎo)學(xué)案 新人教版(III) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解新經(jīng)濟政策、蘇聯(lián)的成立、蘇聯(lián)的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化、斯大林模式等基礎(chǔ)知識。 2、認(rèn)識蘇聯(lián)對社會主義建設(shè)道路的探索具有開創(chuàng)性、艱巨性、曲折性、復(fù)雜性,它不僅對蘇聯(lián)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響,而且影響了其他國家的社會主義建設(shè)。 【重點難點】 重點:新經(jīng)濟政策;蘇聯(lián)的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化。難點:如何正確評價斯大林模式。 【自主探究】 1、閱讀第一個標(biāo)題:“列寧對社會主義建設(shè)道路的探索”,完成下列問題: (1)背景:國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,蘇俄進入 _________________時期。蘇維埃政權(quán)面臨的首要任務(wù)_______________________________;而戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的繼續(xù)實施阻礙了 的發(fā)展。 (2)在________的領(lǐng)導(dǎo)下,1921年,蘇俄開始實施___________________,允許_______并存,大力發(fā)展____________________,促進國民經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展。 (3)_______年底,蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立,簡稱“___________”。當(dāng)時加入蘇聯(lián)的有________________、_________________、_____________和______ ______。后來,蘇聯(lián)擴大到______個加盟共和國。 2、閱讀第二個標(biāo)題:“蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)”,完成下列問題: (1)背景: 年列寧逝世,蘇聯(lián)在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)為實現(xiàn)社會主義工業(yè)化而努力奮斗。 (2)__________年,蘇聯(lián)先后完成了第一、第二個五年計劃,重點發(fā)展__________。這兩個五年計劃完成后,蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的_______國變成強盛的_______國,國防力量也大為加強。1937年蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值超過法、英、德,躍居歐洲第 位、世界第 位。同時,蘇聯(lián)加快了實現(xiàn)____________________的步伐。 (3)蘇聯(lián)在_____年通過新憲法,宣布蘇聯(lián)是“______________國家”。__________的制定,標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制的形成。這一體制被稱為“___________________”。 (4)“斯大林模式” ①形成背景:是在蘇聯(lián)外有___________包圍,國內(nèi)_______、_______相對落后的情況下形成的。 ②表現(xiàn):經(jīng)濟上表現(xiàn)為用________________管理一切,政治上表現(xiàn)為________________。 ③評價:積極作用:在 __________ 作用,使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化國家的行列。 弊端:a、優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)使 __________。b、在計劃經(jīng)濟體制下,片面強調(diào)產(chǎn)值和產(chǎn)量,造成 __。c、國家從農(nóng)民手中拿走的東西太多,嚴(yán)重 __________ ______。d、經(jīng)濟發(fā)展粗放,經(jīng)濟效益低下,大量消耗和浪費了資源。因此,從長遠看,它嚴(yán)重阻礙了蘇聯(lián)的進一步發(fā)展。 【合作探究】 作為社會主義國家,在建設(shè)中國特色社會主義的過程中,我們應(yīng)該從蘇聯(lián)對社會主義道路的探索中的到哪些啟示? 【當(dāng)堂達標(biāo)】 一、基礎(chǔ)過關(guān):《自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程》“精思巧選”選擇題。 二、能力挑戰(zhàn): 1、“我們計劃……用無產(chǎn)階級直接下命令的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配,現(xiàn)實生活說明我們錯了?!绷袑帪榧m“錯”而采取的措施是( ) A.實施“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策” B.實行“新經(jīng)濟政策” C.建立以國家為核心的、高度集中的經(jīng)濟政治體制 D.開展大規(guī)模墾荒和推行“玉米運動” 2、1921年蘇俄實施的新經(jīng)濟政策“新”在( ) A.把社會主義與市場、商品貨幣關(guān)系聯(lián)系起來B.實行工業(yè)國有化,取消自由貿(mào)易 C.排斥市場調(diào)節(jié)和價值規(guī)律 D.建立高度集中的經(jīng)濟政治體制 3、有學(xué)者分析某一經(jīng)濟政策時說:“農(nóng)民們被準(zhǔn)許在公開市場上出售他們的農(nóng)產(chǎn)品,私人可以經(jīng)營小商店和小工廠。對列寧來說,這一政策只是暫時的退卻?!边@一政策指的是( ) A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義 B.新經(jīng)濟政策 C.農(nóng)業(yè)集體化 D.社會主義工業(yè)化 【中考在平時】 1、列寧認(rèn)為,既然俄國無法直接過渡到社會主義,那么就“應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會主義的中間環(huán)節(jié)”,這項對小農(nóng)占優(yōu)勢的國家走社會主義道路有深遠指導(dǎo)意義的政策是( ) A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟政策 C.農(nóng)業(yè)集體化政策 D.工業(yè)化政策 2、斯大林曾說:“工業(yè)化的中心,工業(yè)的基礎(chǔ),就是發(fā)展重工業(yè)?!边@一思想給蘇聯(lián)發(fā)展帶來的直接影響是( ) A.建立了社會主義制度 B.導(dǎo)致了國民經(jīng)濟比例嚴(yán)重失調(diào) C.加速了農(nóng)業(yè)化的發(fā)展 D.形成了過度集中的經(jīng)濟管理體制 3、斯大林模式的嚴(yán)重弊端留給我們許多啟示,其中說法不正確的是( ) A.農(nóng)輕重的比例要協(xié)調(diào)發(fā)展 B.提高經(jīng)濟效益,降低資源的消耗 C.切實保護農(nóng)民的利益 D.社會主義只能是計劃經(jīng)濟 4、閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 材料一 (蘇俄)彼得格勒省農(nóng)民說:“我們那里發(fā)生過把手槍對著人家太陽穴這樣的強制行為,人們很氣憤”。吉爾吉斯的農(nóng)民說:“糧食被收集得象掃帚掃過一樣干凈,一點也沒剩?!薄灾苌形摹⑷~書宗、王斯德《蘇聯(lián)興亡史》 (1)蘇俄農(nóng)民對什么政策感到氣憤和不滿?為此,列寧又進行了怎樣的探索? 材料二 改革開放膽子要大一些,敢于試驗……計劃多一點還是市場多一點最,不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計劃經(jīng)濟不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經(jīng)濟不等于資本主義,社會主義也有市場。計劃和市場都是經(jīng)濟手段。 ——l992年鄧小平南方談話 (2)依據(jù)材料二指出中國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是什么?這一“改革”與列寧的“探索”在內(nèi)容是有何相似之處? (3)綜合上述材料,指出社會主義經(jīng)濟建設(shè)應(yīng)遵循哪些原則? 【快樂收獲】 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?比一比,看誰記得又多又準(zhǔn)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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