2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊 5.1光的傳播練習(xí) (新版)北師大版.doc
《2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊 5.1光的傳播練習(xí) (新版)北師大版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊 5.1光的傳播練習(xí) (新版)北師大版.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
5.1光的傳播 一、選擇題 1. 下列關(guān)于聲和光的說法中,正確的是() A. 聲和光傳播都需要介質(zhì)B. 聲傳播需要介質(zhì),光傳播不需要介質(zhì) C. 光速和聲速一樣大 D. 光的傳播速度是3l08m/s 2. 早在戰(zhàn)國時期,我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆一個小孔,發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個倒立的像。下列說法正確的是() A. 小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播 B. 木板上的小孔一定是圓形的 C. 保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動,蠟燭在墻上的像會變大 D. 蠟燭在墻上形成的像就是影子 3. 生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是() A. 水母B. 螢火蟲C. 月亮D. 霓虹燈 4. 日晷儀是古代人們可用來計時的一種工具,通過觀察直桿在太陽下的影子所在的位置就可知道時間,如圖所示。日晷儀計時利用了光的() A. 反射B. 折射C. 直線傳播D. 色散 5. 通過小孔所成的像一定是() A. 倒立的B. 放大的C. 等大的D. 縮小的 6. 炎熱的夏天,樹蔭下比太陽下要涼快得多,人們總喜歡在樹蔭下乘涼。樹蔭的形成是由于() A. 光的反射B. 光的折射C. 光的直線傳播D. 光的色散 7. 學(xué)校運動會上的百米賽跑,計時員為了計時準(zhǔn)確些,總是() A. 聽槍聲按停表,因為耳朵的靈敏度比眼睛高 B. 看發(fā)令時散發(fā)的白煙按停表,因為眼睛的靈敏度比耳朵高 C. 聽槍聲和看白煙都可以,因為槍聲和白煙是同時發(fā)生的 D. 看發(fā)令時散發(fā)的白煙按停表,因為光速比聲速大得多 8. 現(xiàn)在,轎車已進入尋常百姓家,設(shè)想你是一位駕駛員,在夜間行車時不但需要前車燈有良好的照明,還要會合理判斷燈光的照射情況,若前方出現(xiàn)彎道時,燈光照射路面的情況是() A. 照射情況不變B. 燈光由路中移到路側(cè) C. 燈光離開路面D. 照射距離變短 二、填空題 9.光在真空中的傳播速度為 m/s. 10.光在同一種均勻介質(zhì)中是沿 傳播. 11.月亮,閃閃發(fā)光的紅寶石,太陽,點燃的蠟燭,其中屬于光源的是 三、解答題 12.小陽同學(xué)用激光筆探究光在空氣中傳播情況的實驗時,發(fā)現(xiàn)激光筆發(fā)光時卻不能看到光的傳播路徑,請你想個辦法幫小陽同學(xué)解決這一問題. 13.小紅同學(xué)在探究過程上遇到了一些問題,請你幫助他進行改進。 (1)探究“發(fā)聲體都在振動”時,敲鼓時觀察不出鼓皮振動。改進措施: 。 (2)溫度計測試不同色光的熱效應(yīng)時,示數(shù)變化不明顯。改進措施: 。 (3)研究“光在水中沿直線傳播”時, 看不清光路。改進措施: 。 參考答案 1.【答案】B 【解析】光的傳播不需要介質(zhì),其在真空中的傳播速度是310〖^8〗m/s。聲的傳播需要介質(zhì),并且聲速遠小于光速,故選B。 2. 【答案】A 【解析】小孔成像是由于光沿直線傳播形成的,且像的形狀只與物體的形狀有關(guān),與小孔的形狀無關(guān)系,A正確、B錯誤;保持蠟燭與墻的位置不變,把木板向靠近墻的方向移動,此時墻與小孔距離變小,蠟燭距離小孔遠了,像變小,C錯誤;蠟燭在墻上形成的像不是影子,D錯誤。故選A。 3. 【答案】C 【解析】自身能夠發(fā)光的物體叫做光源,水母和螢火蟲自身能夠發(fā)光,是天然光源,霓虹燈屬于人造光源,而月亮是反射太陽光,自身不能發(fā)光,所以月亮不是光源,故選C 4. 【答案】C 【解析】因為光在同種均勻透明介質(zhì)中沿直線傳播,當(dāng)光照射到不透明物體的時候,在它的后面形成影子,古人利用影子所在的位置反映時間,制造了日晷儀。 5. 【答案】A 【解析】小孔所成像一定是倒立的實像,但是像的大小與物體到小孔的距離以及光屏到小孔的距離都有關(guān):若物體到小孔的距離比光屏到小孔的距離大,那么所成的像是倒立、縮小的實像;若物體到小孔的距離與光屏到小孔的距離相等,那么所成的像是倒立、等大的實像;如果物體到小孔的距離比光屏到小孔的距離小,那么所成的像是倒立、放大的實像。故選A. 6. 【答案】C 【解析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;樹擋住了太陽照向地面的光,在樹的后面形成了光照射不到的區(qū)域,這就是樹蔭;它是由于光沿直線傳播形成的。故選C. 7. 【答案】D 【解析】聲音在空氣中的傳播速度大約是340m/s,光在空氣中的傳播速度大約是3l08m/s,由于光在空氣中的傳播速度遠比聲音在空氣中的傳播速度大,因此在看到發(fā)令時散發(fā)的白煙按停表計時較為準(zhǔn)確;故選D。 8. 【答案】B 【解析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;夜間行車出現(xiàn)彎道的時候,因為汽車燈發(fā)出的光是沿直線傳播的,所以燈光將由路中移到路側(cè);故選B。 9.3108. 【解析】 試題分析:根據(jù)光在真空中的傳播速度填空. 解:光在真空中的傳播速度是宇宙中最快的速度,為3108m/s. 故答案為:3108. 【點評】本題考查了真空中的光速,它是初中物理中的一個重要常數(shù),要記住. 10.直線 【解析】 試題分析:要解答本題需掌握:光沿直線傳播的條件:在同一種均勻介質(zhì)中. 解:因為光在同一種均勻介質(zhì)中傳播時,傳播方向不會發(fā)生改變,沿直線傳播. 故答案為:直線. 【點評】本題主要考查學(xué)生對:光沿直線傳播的條件了解和掌握. 11.太陽 點燃的蠟燭 【解析】 試題分析:能夠發(fā)光的物體叫光源。太陽,點燃的蠟燭,正在發(fā)光,屬于光源;月亮,閃閃發(fā)光的紅寶石是反射的光源的光,不屬于光源。 12.光在空氣中是沿直線傳播的,傳播的路徑不容易直接觀察.但我們在空氣中點燃蚊香,讓光穿過蚊香的煙霧時,光的傳播路徑顯示的非常直觀. 【解析】 試題分析:可以通過增加反射物質(zhì)利用對比的方法,如制造煙霧或水霧等. 答:光在空氣中是沿直線傳播的,傳播的路徑不容易直接觀察.但我們在空氣中點燃蚊香,讓光穿過蚊香的煙霧時,光的傳播路徑顯示的非常直觀. 【點評】此題通過光沿直線傳播考查對比法的應(yīng)用,物理學(xué)方法很多,常用到的有“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等. 13.(1)在鼓面上放些碎紙屑或者其他輕小物體;(2)將溫度計的玻璃泡涂黑;(3)滴幾滴牛奶(豆?jié){)等等 【解析】 試題分析:(1)在研究響度與振幅的關(guān)系時,用碎紙屑放在鼓面上,可以通過觀察紙屑彈起的高度(即放大的辦法)來顯示鼓面振動的幅度;(2)要使溫度計的示數(shù)更明顯,就必須提高溫度計玻璃泡的吸熱效果,由于不透明的黑色物體,可以吸收所有的色光,可以加強吸熱效果,因此可將溫度計的玻璃泡涂成黑色(換電子溫度計、使溫度計靠近三棱鏡)(3)研究光在水中沿直線傳播,看不清光路,可以在水中滴幾滴牛奶,當(dāng)光照射時,牛奶顆粒對光的反射方向是不同的,會發(fā)生漫反射現(xiàn)象,所以我們從各角度可以看到光的路徑。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊 5.1光的傳播練習(xí) 新版北師大版 2018 2019 學(xué)年度 年級 物理 上冊 5.1 傳播 練習(xí) 新版 北師大
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3407351.html