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公眾演講 向生命的極限挑戰(zhàn) 好 好 好 姓名：XXX 職務(wù)：XXX 時(shí)間：20XX年XX月XX日 Summary of work for reference only 公眾演講 向生命的極限挑戰(zhàn) 各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)，女士們，先生們： 我看了看今天參加演講的女士們，除了如花似玉的姑娘們，就是漂亮?xí)r髦、風(fēng)姿綽約的少婦們，唯獨(dú)我是位年過(guò)半百的人。要問(wèn)這么大歲數(shù)了，為什么還來(lái)湊這份熱鬧？我想用曹孟德的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己的心聲：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。” 今天我演講的題目是：向生命的極限挑戰(zhàn)。 假如在我們每個(gè)人的面前放一份答卷，上面寫(xiě)著貧窮、丑陋和死亡，答卷要求每個(gè)人必須選擇其中的兩項(xiàng)，請(qǐng)問(wèn)你選擇什么？我想每個(gè)人都會(huì)毫不猶豫地選擇貧窮和丑陋。因?yàn)樨毟F可以改變，丑陋可以整容，唯獨(dú)死亡讓人毛骨悚然，望而生畏。 癌癥，這個(gè)讓人談之色變的惡魔， 13 年前，在我 38 歲那年，無(wú)情地附在了我的身上。我被診斷患了乳腺癌。手術(shù)后出院的那天，腫瘤醫(yī)院的大夫悄悄地告訴我的哥哥，說(shuō)我最多還能活兩年，因?yàn)槲业玫氖侨橄侔┲凶顓柡Φ囊环N導(dǎo)管癌。面對(duì)醫(yī)生的判決，命運(yùn)之神冷漠而又威嚴(yán)地站在我的面前，命令我做出抉擇。要么拿著死神發(fā)給我的通行證到另一個(gè)世界里報(bào)到注冊(cè)；要么勇敢地挺起身來(lái)，點(diǎn)燃自己生命的烈火，讓熊熊燃燒的生命之火，驅(qū)趕死神的糾纏。面對(duì)命運(yùn)之神，我想了很多。 文天祥說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！比思热唤K有一死， 38 歲的我即使跟隨死神飄然而去，也不能算是夭折。人活著不在乎壽命長(zhǎng)短，重要的是活得要有價(jià)值，要有所追求。我雖然不幸得了癌癥，但是只要我有一個(gè)頑強(qiáng)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一塊堅(jiān)實(shí)的土地，我的生命之樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)青。癌癥患者，十之八九是被嚇?biāo)赖?，?duì)付癌癥最有效的辦法就是不懼怕死亡，“民不畏死，奈何以死懼之”！我要用自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的火把，點(diǎn)燃自己生命的烈火；我要用自己活生生的實(shí)例向世人證明：癌癥不等于死亡。 我與病魔拼搏的第一個(gè)回合，是我手術(shù)后的 21 個(gè)日日夜夜。我于 1983 年 6 月 9 日做的手術(shù)。手術(shù)的前一天下午，我的丈夫老張才急急忙忙從山東趕到醫(yī)院。那時(shí)我在天津市腫瘤醫(yī)院住院。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一天一夜的昏迷，從麻醉藥中完全清醒過(guò)來(lái)之后，我知道老張正在左右為難：他是班主任，正送著兩個(gè)畢業(yè)班。作為老師，他不能在高考前的關(guān)鍵時(shí)刻，丟下一百多個(gè)學(xué)生不管；作為丈夫，他不能把剛剛做過(guò)大手術(shù)的妻子一個(gè)人丟在醫(yī)院里不管。手心手背都是肉，可是二者不能兼顧啊 ! 于是我對(duì)他說(shuō)：“你放心地走吧，我能照顧自己?！庇谑?，老張就在我手術(shù)后第三天早上，帶著深深的歉意戀戀不舍地走了。望著他消失的背影，我好像突然一下子被人遺忘在茫茫無(wú)際的大沙漠里，心中頓時(shí)感到一種無(wú)邊的孤獨(dú)。學(xué)醫(yī)的人都知道， 80 年代的乳腺手術(shù)是一種相當(dāng)殘酷的手術(shù)，除了要摘除患側(cè)乳房，還要把胸大肌、腋下的肌肉全部刮掉。我做的是右乳切除術(shù)，手術(shù)后整個(gè)右胸只剩下薄薄的一層皮包著肋條骨。一根根的肋條，清晰可數(shù)，活像一塊搓衣板。我身上的刀口有一尺多長(zhǎng)，上面粗針大線地縫了 32 針，整個(gè)后背、右胸、右臂和右手腫脹、疼痛，一動(dòng)也不敢動(dòng)。看到同病房的病友們身邊都有一位關(guān)懷備至的丈夫，百般地照顧呵護(hù)，端水買(mǎi)飯，洗手洗臉，我從內(nèi)心羨慕不已。可是我知道自己沒(méi)有這個(gè)條件，我只能事事處處靠自己。為了讓自己從床上起來(lái)、躺下，我在床腳拴上一根繩子，依靠左手用力抓住這根繩子慢慢地起床，慢慢地躺下。我既要忍受著鉆心般疼痛的折磨，又要吃力而又艱難地端水、買(mǎi)飯、洗手、洗臉，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。 在那段艱難的日子里，考驗(yàn)我的不僅僅是肌體的疼痛，行動(dòng)的困難，還有精神上的磨練。每天下午探視病人的時(shí)間一到，病友們的丈夫，便都滿面笑容地從外面為妻子買(mǎi)回大包小包的營(yíng)養(yǎng)品。病友們的親朋好友，也時(shí)常來(lái)到床前噓寒問(wèn)暖。每到這個(gè)時(shí)候，我就倍感孤獨(dú)難過(guò)，我就一個(gè)人悄悄地躲出去，躲到醫(yī)院的小花園里去，去看看那些姹紫嫣紅的鮮花，看看那些綠茵茵的草坪。只要一看到那些生命力頑強(qiáng)的小草，我就對(duì)它們油然而生敬意，它們讓我想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句，讓我想起了“從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角”的歌詞，這時(shí)我便想起了遠(yuǎn)在千里之外的丈夫和一雙兒女，他們望眼欲穿，天天盼望我早日康復(fù)，日日期待著我早一天回家同他們團(tuán)圓；我想起了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們都關(guān)心著我；我的學(xué)生們都想念著我，我應(yīng)該用最大的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝自己的軟弱，我應(yīng)該用最強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝暫時(shí)的孤獨(dú)。這樣一想，精神上便為之一振，又重新振作起來(lái)繼續(xù)與病魔做斗爭(zhēng)。 為了盡快恢復(fù)右臂的功能，我每天忍著疼用右手堅(jiān)持練習(xí)爬墻。由于我不嬌氣，肯吃苦，能鍛煉，所以我比所有的病友都吃得下，睡得香，體力恢復(fù)快。這樣一來(lái)，倒惹得病友們對(duì)我羨慕不已，不少病友的丈夫都勸導(dǎo)自己的妻子要向我學(xué)習(xí)。正因?yàn)橛辛酸t(yī)院里這一番番的考驗(yàn)和磨難，也練就了我這種自強(qiáng)不息頑強(qiáng)拼搏的性格，從而讓我更有效地與病魔做斗爭(zhēng)。 BR> 我跟病魔拼搏的第二個(gè)回合，就是堅(jiān)持不懈地鍛煉身體和持之以恒地吃中藥。為了戰(zhàn)勝病魔，盛夏酷暑中，我忍受著蚊蟲(chóng)的叮咬練氣功；寒冬臘月里，我冒著凜冽的寒風(fēng)鍛煉身體。下雨的日子，我在教室的走廊里鍛煉；刮風(fēng)的日子，我躲在避風(fēng)的地方鍛煉。一年三百六十五天，我從不懈怠。 別人吃藥用小藥鍋煎藥，我吃中藥，因?yàn)樗幬抖?，劑量大，我用相?dāng)于 28 厘米大小的砂鍋當(dāng)藥鍋。我一鍋一鍋地熬著黑乎乎的草藥，我一碗一碗地喝著苦澀澀的藥湯。那些令人作嘔的苦藥湯呀，可不是玉盤(pán)珍饈，玉液瓊漿，可我卻從夏喝到秋，從冬喝到春，整整喝了一年。中藥幫我戰(zhàn)勝了病魔。 我跟病魔拼搏的第三個(gè)回合，就是以飽滿的熱情干好工作。鍛煉身體，增強(qiáng)了我肌體的抗病能力；干好工作，我活得就充實(shí)，心情就舒暢，身體就健康。十三年來(lái)，我跟健康人一樣努力而勤奮地工作，并且取得了較好的成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和教師們的贊許。 1993 年我被市教育局評(píng)為淄博市優(yōu)秀教育工會(huì)積極分子； 1994 年被淄博市總工會(huì)評(píng)為“崗位明星”； 1996 年在山東省教委和山東省教育工會(huì)開(kāi)展的“我為教育立新功”活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)模范教師。 1993 年，我評(píng)上高級(jí)教師以后，不少關(guān)心我的人都勸我：有了高級(jí)職稱了，年齡也大了，又是掛上號(hào)的病號(hào)，沒(méi)有必要再那么拼命地工作了。平時(shí)只要工作過(guò)得去，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)照顧，同志們也能諒解。但是我回頭看看自己走過(guò)的這條坎坎坷坷的路，想想自己五十一年來(lái)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，刻骨銘心的日子，我從中悟出了一個(gè)道理：一個(gè)女人要想活得有價(jià)值，活得心情舒暢，活得揚(yáng)眉吐氣，一不靠天，二不靠地，靠的是自強(qiáng)、自立、自尊、自信的精神，所以 1994 年我送走一屆高三畢業(yè)生之后，年過(guò)半百的我又自愿當(dāng)上了班主任。四個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我?guī)У倪@個(gè)班連續(xù)四個(gè)學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班集體（從紀(jì)律、學(xué)習(xí)兩方面評(píng)分），我也連續(xù)四次獲得校級(jí)模范班主任稱號(hào)。當(dāng)班主任工作忙了，累了，然而當(dāng)我置身于風(fēng)華正茂朝氣蓬勃的孩子們中間時(shí)，自己也從工作中獲得了最大的樂(lè)趣。工作中的樂(lè)趣，驅(qū)趕了我生活中的陰影，使我更樂(lè)觀向上，更熱愛(ài)生活，學(xué)校很多教師都說(shuō)我，這幾年越活越年輕了，這是因?yàn)楣ぷ魇刮以鰪?qiáng)了自信心，工作使我看到了自身的價(jià)值，工作使我忘記了自己曾經(jīng)得過(guò)癌癥。所以倘若有人問(wèn)我對(duì)生命的理解是什么？我的回答就是：生命在于拼搏，生命在于工作，生命在于追求！ 女士們，現(xiàn)代社會(huì)要求我們每一位女同胞必須承擔(dān)工作、家庭兩副重?fù)?dān)，必須適應(yīng)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勝劣汰新形勢(shì)。為此，我們每一位姐妹都必須具有自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的精神?！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?，只要我們有了這種精神，就有了戰(zhàn)勝各種磨難的能力；只要我們有了這種精神，每個(gè)姐妹都會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。最后讓我用屈原的名句與大家共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。 謝謝大家。 。 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 祝您：工作順利！ Thank you for watching！ 感謝您的耐心觀看！ 僅供參考