幼兒園大班下學期語言教學內(nèi)容.doc
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幼兒園大班下學期語言教學內(nèi)容 一、活動目標 1.通過觀察圖片,講述內(nèi)容,發(fā)展幼兒的觀察能力和語言表達能力。 2.豐富詞匯,培養(yǎng)幼兒學習散文的興趣以及對文學作品的欣賞能力。 3.通過學習散文,培養(yǎng)幼兒良好的說話習慣。 二、活動準備實物投影機、電視機、錄音機、春景圖一張、電教軟件、文字卡片。 三、活動過程 1.提示幼兒,說出冬天之后什么季節(jié)來了。 2.出示春天的景圖讓幼兒觀察,并講述春天里有些什么。 3.啟發(fā)幼兒,思考用什么詞語來描述春天里有些什么。 4.分小組討論,讓幼兒用不同的語言來描述春天的特征。 5.出示圖片和相應的文字卡,指導幼兒用字來組詞,再用詞來造句。 6.根據(jù)畫面內(nèi)容,有順序地把春天的景物描述出來,語言越優(yōu)美越動聽越好。 7.聽錄音機姐姐的描述。 8.根據(jù)錄音機姐姐的描述進行表演。 9.讓幼兒自由擺弄卡片進行講述,進一步學習、鞏固。 四、各領域滲透藝術(shù):讓幼兒繪畫春天的景色。欣賞表現(xiàn)春天的音樂,并讓幼兒根據(jù)音樂創(chuàng)編舞蹈。 五、生活中滲透吃飯時注意衛(wèi)生,預防春季傳染病的發(fā)生。 六、環(huán)境中滲透布置春天的環(huán)境圖,展示春天的各種景物。 七、家庭中滲透要求家長在家里豐富孩子的詞匯,了解春天的景色。 八、活動評價 第 2 頁 共 2 頁- 配套講稿:
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- 幼兒園大班 學期 語言 教學內(nèi)容
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