蘇教版五年級上冊語文《天火之謎》公開課課件.ppt
《蘇教版五年級上冊語文《天火之謎》公開課課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版五年級上冊語文《天火之謎》公開課課件.ppt(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
25.天火之謎,,富蘭克林借助“風(fēng)箏實驗”解開了天火之謎。,絲帶,銅鑰匙,細鐵絲,麻繩,栓了,結(jié)了,系著,這是一只的風(fēng)箏。,吸收天電,導(dǎo)電,傳電放電,?,……富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖維“怒發(fā)沖冠”般地豎了起來。這是麻繩帶電的信號!,……富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖維全都豎了起來。這是麻繩帶電的信號。,……富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖維“怒發(fā)沖冠”般地豎了起來。這是麻繩帶電的信號!,……富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖維全都豎了起來。這是麻繩帶電的信號。,……富蘭克林用手指靠近銅鑰匙,“啪”的一聲,驟然閃現(xiàn)一道藍色的火花,他的手臂一陣發(fā)麻。富蘭克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天電’了!”,……富蘭克林用手指靠近銅鑰匙,“啪”的一聲,驟然閃現(xiàn)一道藍色的火花,他的手臂一陣發(fā)麻。富蘭克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天電’了!”,……人們已經(jīng)習(xí)慣地認為天上地下是兩個世界,雷暴是神靈的火焰,怎么可以同人間的事物混為一談呢?不僅一般人不相信他的推論,就連許多自稱有學(xué)問的人也對他冷嘲熱諷。面對人們的取笑,富蘭克林決定通過實驗來揭開雷電的秘密。,……人們已經(jīng)習(xí)慣地認為天上地下是兩個世界,雷暴是神靈的火焰,怎么可以同人間的事物混為一談呢?不僅一般人不相信他的推論,就連許多自稱有學(xué)問的人也對他冷嘲熱諷。面對人們的取笑,富蘭克林決定通過實驗來揭開雷電的秘密。,習(xí)慣,決定,富蘭克林早就觀察到,天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處:它們都會發(fā)光,光的顏色相同,光的方向相似,都伴隨著爆炸聲,都能斃傷動物……由此他大膽地推測,雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。,推測,早就,“風(fēng)箏實驗”震驚了世界。它向世人宣告,雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象,“上帝的怒火”不過是無稽之談。,可怕的天火,風(fēng)箏實驗,觀察推測,震驚世界,發(fā)明避雷針,—,—,—,發(fā)明避雷針,可怕的天火——,觀察推測——,風(fēng)箏實驗——,震驚世界——,本杰明富蘭克林(1706-1790)資本主義精神最完美的代表,十八世紀美國最偉大的科學(xué)家,著名的政治家和文學(xué)家。他一生最真實的寫照是他自己所說過的一句話:“誠實和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶?!?,友情提示:別在雷雨天放風(fēng)箏,危險!,課后作業(yè):1、把這個故事講給不知道的人聽。2、讀書:富蘭克林是位偉大的科學(xué)家,讀讀他的傳記,對自己會有不小的幫助。找找有關(guān)的書,讀一讀,并寫下自己的感受。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 天火之謎 蘇教版五 年級 上冊 語文 天火 公開 課件
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3563094.html