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公安開(kāi)展兩風(fēng)兩紀(jì)活動(dòng)自查報(bào)告范文 我局在近日召開(kāi)了“黨風(fēng)黨紀(jì)警風(fēng)警紀(jì)”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)貫徹落實(shí)有關(guān)精神，查找我局當(dāng)前公安隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，并組織動(dòng)員全局民警開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為開(kāi)展集中學(xué)習(xí)“兩風(fēng)兩紀(jì)”教育活動(dòng)目的是通過(guò)開(kāi)展剖析、整改工作和隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)正規(guī)化，執(zhí)法工作規(guī)范化，警民關(guān)系和諧化。總體來(lái)講，在黨組織的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心和幫助下，能夠堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，保持了政治上的鑒別力和敏銳性；能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，立足本職積極開(kāi)展工作；能夠忠于職守，顧全大局，堅(jiān)持原則，比較認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)；能夠遵守關(guān)于廉潔勤政的各項(xiàng)管理規(guī)定，加強(qiáng)自我監(jiān)督和管理。本人重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、能力等方面，認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)民警的模范事跡，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真檢查和剖析自身存在的問(wèn)題，認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)六嚴(yán)”、“四必查”等措施，“六嚴(yán)”： 即嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)禁令；嚴(yán)禁民警違規(guī)經(jīng)商；嚴(yán)格槍支管理；嚴(yán)格警用車(chē)輛管理；嚴(yán)格對(duì)公安內(nèi)部非警務(wù)人員管理；嚴(yán)格落實(shí)“一職雙責(zé)”?！八谋夭椤保矗? 實(shí)名舉報(bào)必查；領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)必查；黃賭毒和黑惡勢(shì)力保護(hù)傘必查；群眾或媒體反映強(qiáng)烈必查。自己要切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展“兩風(fēng)兩紀(jì)”活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感；立足實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)，堅(jiān)決完成好“兩風(fēng)兩紀(jì)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作要求；防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。中國(guó)*** 一、存在的主要問(wèn)題 在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想 參加工作以來(lái),本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí)，但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)期人們警察的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了，滿(mǎn)足現(xiàn)狀，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)還很膚淺，一些工作等方面的業(yè)務(wù)技能還沒(méi)有完全掌握。同時(shí)，我對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專(zhuān)題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，雖然能完成讀書(shū)筆記，但不夠主動(dòng)認(rèn)真。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書(shū)籍，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。正是因?yàn)檫@樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開(kāi)拓進(jìn)取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問(wèn)題和差距的一個(gè)重要根源。 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)