《2019年五年級(jí)語文上冊(cè)《想當(dāng)一棵樹》教案1 語文A版 .doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年五年級(jí)語文上冊(cè)《想當(dāng)一棵樹》教案1 語文A版 .doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019年五年級(jí)語文上冊(cè)《想當(dāng)一棵樹》教案1 語文A版 三 維 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 1、 會(huì)認(rèn)2個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字，自主積累詞語。 2、 運(yùn)用多種識(shí)字方法自主識(shí)字。 3、 理解詩歌內(nèi)容，感受課文的美和大自然的美。 過程與方法 1、 運(yùn)用多種識(shí)字方法自主識(shí)字。 2、 通過有感情、帶有想象的閱讀，品讀詩歌的形式美和課文內(nèi)容的美。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 1、 培養(yǎng)熱愛大自然、親近大自然的情趣，在對(duì)自然的觀察、體會(huì)與思考中，感悟大自然。 2、 激發(fā)學(xué)生說、寫的興趣、續(xù)寫詩歌。 教學(xué) 重點(diǎn) 背誦課文，理解課文，回答課后問題。 教學(xué) 難點(diǎn) 體會(huì)詩歌的意境，感悟詩歌語言與形式的美。 教學(xué) 方法 預(yù)習(xí) 目標(biāo) 1、 熟讀課文、認(rèn)識(shí)生字會(huì)寫，能自主積累詞語。 2、 能通過讀文，理解“姿態(tài)”“雅量”等詞語意思。 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、 熟讀課文，會(huì)寫生字。 2、 通過讀文理解文中詞語意思。 學(xué)法 指導(dǎo) 讀思結(jié)合 小組討論 導(dǎo) 學(xué) 預(yù) 設(shè) 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟讀課文、認(rèn)識(shí)生字會(huì)寫，能自主積累詞語。 能通過讀文，理解“姿態(tài)”“雅量”等詞語意思。 一、 導(dǎo)入新課。 1、 欣賞歌曲：《好的一棵樹》。 提問：邊聽邊思考，從歌中你知道了什么？ 2、學(xué)生自由發(fā)言。 調(diào)整與思考 作 業(yè) 板 書 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 反 思 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 2 頁 共 2 頁