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2014年西南交通大學(xué)希望學(xué)院第一屆教師說課大賽決賽,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及教職同仁批評指導(dǎo),說課比賽,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,《城市軌道交通行車組織》說課稿,,,,,2,目錄Contents,,3,,,主導(dǎo)教材《城市軌道交通行車組織》人民交通出版社2012年出版,輔助教學(xué)資料《調(diào)度集中控制系統(tǒng)實(shí)驗指導(dǎo)書》企業(yè)相關(guān)文件,教材特點(diǎn)教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)層次清晰便于教材內(nèi)容的二次整理貼近崗位能力培養(yǎng)的需要,,4,5,行車調(diào)度指揮,車站行車作業(yè)組織,車輛基地作業(yè)組織,正常情況下的行車組織,非正常情況下的行車組織,救援列車與工程車的開行,城市軌道交通行車組織基礎(chǔ),行車信號系統(tǒng),,,列車開行計劃與運(yùn)輸能力,行車事故處理及預(yù)防,之,,,行車調(diào)度指揮,車站行車作業(yè)組織,車輛基地作業(yè)組織,正常情況下的行車組織,非正常情況下的行車組織,救援列車與工程車的開行,崗位設(shè)置,區(qū)域范圍,教學(xué)內(nèi)容,車站,線路,車輛基地,行車調(diào)度員,行車值班員,,站務(wù)員,,,6,,,,,,,,,,,之,情感目標(biāo)依托理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、聽從指揮、嚴(yán)守各崗位（站臺崗、行車值班崗、調(diào)度崗）職責(zé)的工作態(tài)度。,理論知識目標(biāo)熟悉行車組織基礎(chǔ)知識；理解行車組織的方法和手段；掌握各種情況下行車組織的基本程序。,崗位能力目標(biāo)具備調(diào)度集中控制設(shè)備的操作技能；具備各行車工作崗位的基本操作技能。,,,7,,目錄Contents,,8,,,對象：,城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)大二學(xué)生,知識基礎(chǔ)：,在大一期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了城市軌道交通車站設(shè)備、信號基礎(chǔ)，基本認(rèn)識了城市軌道交通車站和線路的硬件設(shè)備，熟悉了信號系統(tǒng)的基本原理。,共性特征：,大多數(shù)學(xué)生理論學(xué)習(xí)主動性不夠，但偏好實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)過程。,9,目錄Contents,,10,,,實(shí)踐教學(xué)的過程性,理論知識的基礎(chǔ)性,,,,——說教法,崗位能力需要,實(shí)踐,理論,11,,,基礎(chǔ)知識回顧,,,理論教學(xué)環(huán)節(jié),,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),,,——說教法,,,,,行車組織基礎(chǔ),行車信號基礎(chǔ),,行車調(diào)度指揮,,車站行車作業(yè),,正常行車組織,,非正常行車,,救援及工程列車開行,,調(diào)車手信號演示,,電話閉塞法行車,,車站接發(fā)車設(shè)備操作,,接發(fā)車作業(yè)程序,,救援列車開行程序,,列車運(yùn)行圖設(shè)計,,,,12,,,,——說學(xué)法,體驗探究,總結(jié)反思,自主學(xué)習(xí),,注重培養(yǎng)三種能力,,,13,目錄Contents,,14,,,理論教學(xué)環(huán)節(jié),15,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),綜合提高環(huán)節(jié),,,理論教學(xué)環(huán)節(jié),,,16,,理論教學(xué)環(huán)節(jié),17,,,,,,,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),18,,如何進(jìn)行分層實(shí)踐教學(xué)？,,,,,,,,,,,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),,,,,,,,,A,B,C,D,,19,,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),A,B,C,D,崗位設(shè)定,行車調(diào)度員,值班站長,行車值班員,站務(wù)員,任務(wù)小組,第1組,第2組,20,,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),21,,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),,,,22,,,,,23,綜合提高環(huán)節(jié)（課程設(shè)計）,,,理論教學(xué)環(huán)節(jié),24,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),綜合提高環(huán)節(jié),教學(xué)過程,目錄Contents,,25,感謝各位的聆聽，謝謝！,?？平贿\(yùn)鄧捷,26,,,,,,,,,,,,,,27,PPT模板來源：2013年“創(chuàng)新杯”全國中等職業(yè)學(xué)校教師信息化教學(xué)設(shè)計和說課比賽A組01號,