2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 6.4《零指數(shù)冪與負整數(shù)指數(shù)冪》教案 魯教版五四制 (I).doc
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2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 6.4《零指數(shù)冪與負整數(shù)指數(shù)冪》教案 魯教版五四制 (I) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.理解并掌握零指數(shù)冪和負指數(shù)冪公式并能運用其進行熟練計算. 2.培養(yǎng)學(xué)生抽象的數(shù)學(xué)思維能力. 3.通過例題和習(xí)題,訓(xùn)練學(xué)生綜合解題的能力和計算能力. 二、重點難點 1.重點 理解和應(yīng)用負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì). 2.難點 理解和應(yīng)用負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)及作用,用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值小于1的數(shù). 三、 教學(xué)過程 1.創(chuàng)造情境、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 (l)冪的運算性質(zhì)是什么?請用式子表示. (2)用科學(xué)記數(shù)法表示:①69600 ②-5746 (3)計算:① ② ③ 2.導(dǎo)向深入,揭示規(guī)律 由此我們規(guī)定 規(guī)律一:任何不等于0的數(shù)的0次冪都等于1. 同底數(shù)冪掃除,若被除式的指數(shù)小于除式的指數(shù), 例如: 可仿照同底數(shù)冪的除法性質(zhì)來計算,得 由此我們規(guī)定 一般我們規(guī)定 規(guī)律二:任何不等于0的數(shù)的-p(p是正整數(shù))次冪等于這個數(shù)的p次冪的倒數(shù). 3.嘗試反饋.理解新知 例1 計算:(1) (2) (3) (4) 解:(1)原式 (2)原式 (3)原式 (4)原式 例2 用小數(shù)表示下列各數(shù):(1) (2) 解:(1) (2) 例3 把100、1、0.1、0.01、0.0001寫成10的冪的形式. 由學(xué)生歸納得出:①大于1的整數(shù)的位數(shù)減1等于10的冪的指數(shù).②小于1的純小數(shù),連續(xù)零的個數(shù)(包括小數(shù)點前的0)等于10的冪的指數(shù)的絕對值. 問:把0.000007寫成只有一個整數(shù)位的數(shù)與10的冪的積的形式. 解: 像上面這樣,我們也可以把絕對值小于1的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法來表示. 例4 用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù): 0.008、0.000016、0.0000000125 解: 例5 地球的質(zhì)量約是噸,木星的質(zhì)量約是地球質(zhì)量的318倍,木星的質(zhì)量約是多少噸?(保留2位有效數(shù)字) 解: (噸) 答:木星的質(zhì)量約是噸. 四 總結(jié)、擴展 1.負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì): 2.用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)的規(guī)律: (1)絕對值較大的數(shù),n是非負整數(shù),n=原數(shù)的整數(shù)部分位數(shù)減1. (2)絕對值較小的數(shù),n為一個負整數(shù),原數(shù)中第一個非零數(shù)字前面所有零的個數(shù).(包括小數(shù)點前面的零) 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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