2019年六年級品德與社會上冊 3.3 風(fēng)靡海外的中國制造教案3 冀教版.doc
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2019年六年級品德與社會上冊 3.3 風(fēng)靡海外的中國制造教案3 冀教版 教學(xué)目標(biāo): 態(tài)度:通過了解我國經(jīng)濟、人才、科技等在國際交流中的作用,使學(xué)生體會我國在世界發(fā)展中的重要性;通過了解未來世界的發(fā)展趨勢,激發(fā)學(xué)生為迎接挑戰(zhàn)而努力學(xué)習(xí)的斗志。 能力:通過老章在美國購物的模擬活動,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和與他人合作的意識;通過收集有關(guān)我國產(chǎn)品出口資料,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息量、整理資料的能力。 知識:知道我國經(jīng)濟在世界中的地位和作用;了解我國聞名于世的品牌和工業(yè)產(chǎn)品。 教學(xué)重點:了解新中國成立和改革開放以來我國在貿(mào)易領(lǐng)域取得的成就和面臨的問題。 教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生辯證地,全面地分析問題的能力。 教法學(xué)法:多媒體演示法、小組合作探究、模擬表演體驗 教學(xué)流程: 1、通過前面的學(xué)習(xí),我們知道了中國與世界的聯(lián)系越來越緊密,許多的中國產(chǎn)品行銷到海外,下面我們就先通過一部小短片了解一下相關(guān)的一些情況。 2、教師播放準(zhǔn)備好的小短片,讓學(xué)生簡單了解中國產(chǎn)品在海外受歡迎的情況。 《課標(biāo)》指出教師應(yīng)盡可能使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)與本課程教學(xué)有機結(jié)合,豐富課程資源。小短片的使用正是遵循了這個理念,以一種學(xué)生喜聞樂見的形式把學(xué)生引入情景之中。 3、根據(jù)學(xué)生們收集的資料,學(xué)生分為文字、圖片、實物等學(xué)習(xí)小組,小組內(nèi)交流自己的收獲。 4、按學(xué)習(xí)小組,全班進行交流,發(fā)表自己的體會。 5、播放對一些有出國經(jīng)歷家長的采訪,聽一聽家長對中國制造的見聞和看法。 6、教師總結(jié): 通過剛才大家的交流和對家長的采訪,我們深切感受到:“經(jīng)濟全球化已經(jīng)是一個實事。中國作為世界上最重要的發(fā)展中國家,隨著國家實力的不斷增強,將為世界經(jīng)濟繁榮做出越來越重要的貢獻?!? 《課標(biāo)》指出要開發(fā)多樣化的課程資源,學(xué)生、教師、家長等都是本課程的重要資源,這個環(huán)節(jié)的設(shè)置正是通過對學(xué)生、家長、教師多種資源的開發(fā),讓學(xué)生了解中國制造在海外的一些情況,把距離學(xué)生較遠的事物,引入到學(xué)生熟悉的生活中來,同時也鍛煉了學(xué)生搜集整理信息、與人交流的能力。 總結(jié): 同學(xué)們作為21世紀(jì)的建設(shè)者,將參與世界經(jīng)濟的發(fā)展。為了迎接未來世界的挑戰(zhàn),我們該做哪些準(zhǔn)備? 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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