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2019年六年級(jí)語文上冊(cè) 第7課 彩色的翅膀?qū)W(xué)案人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解課文內(nèi)容，體會(huì)邊防戰(zhàn)士在艱苦的條件下熱愛海島、熱愛祖國的情感 2．了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之間的關(guān)系。 3．有感情地朗讀課文。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 1.了解邊防戰(zhàn)士愛祖國海島的獨(dú)特方式，體會(huì)戰(zhàn)士的愛海島、愛祖國的情感。 2．了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲的關(guān)系。 難點(diǎn)：理解戰(zhàn)士小高最后說的那段話的含義，感受戰(zhàn)士們對(duì)海島的熱愛，對(duì)祖國的熱愛。 學(xué)法提示：查閱資料，讀中感悟 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：課前閱讀自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之間的關(guān)系的資料 學(xué)習(xí)過程： （一）預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo) 1.自由讀課文，掃除生字障礙，把課文讀流利、讀通順。 讀讀記記下列詞語。 碧空如洗 波濤起伏 有說有笑 惹人喜愛 笑呵呵 笑嘻嘻 細(xì)細(xì)地端詳 輕輕地聞 慢慢地咬 我能運(yùn)用查字典并聯(lián)系上下文的方式自主理解的詞語有： 2、通讀了課文，我知道這篇課文主要寫了一件什么事？ 　　　　　 　　　　　 3、我能理請(qǐng)課文的順序。 課文開頭寫 　　　　　　　　 接著寫 　　　　　　　 最后寫 　　　　　　　　　　 4、讀了課文，我還有以下幾點(diǎn)疑問： 　　　　　　　　 　　　　　　　　　 二、學(xué)習(xí)探究 1、快速瀏覽課文，想想小高為什么把昆蟲帶往寶石島？（注意聯(lián)系課前閱讀的資料考慮）小高的心愿能實(shí)現(xiàn)嗎？你從哪里知道的？ 　　　　 　　　　 2、自己細(xì)讀課文，聯(lián)系上下文理解下面句子，并交流感受。 （1. 小高把他的大提包扔在一邊，懷里卻緊緊地抱著一只紙箱子。 （2. 兩年前，戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出”海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于沒有昆蟲授粉，一個(gè)西瓜也沒有結(jié)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉，結(jié)出小瓜，誰知又被暴風(fēng)雨襲擊。那個(gè)唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結(jié)出了第一個(gè)大西瓜。 　　　　　 （3. 好像一股甜絲絲的甘漿，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。 　　　　　　　　　　 （4.我就不信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國的寶島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)。 　　　　 從上面的句子中，可以體會(huì)到邊防戰(zhàn)士 　 3、自我挑戰(zhàn)。課文以”彩色的翅膀”為題，這”彩色的翅膀”除了指蝴蝶的翅膀外還包含著另外的意思嗎？ 　　　　　　　　 三、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。 氣氛（fēn fn） 拖蔓（wn mn） 結(jié)瓜（jiē ji） 扇動(dòng)（shān shn） 2、多音字組詞語 zhī（ ） mēn（ ） sǎ（ ） b （ ） 只 悶 撒 薄 zhǐ（ ） mn（ ） s?。? ） bo（ ） 3、我會(huì)填 笑（ ）（ ） 碧空（ ）（ ） 水（ ）石（ ） （ ）地端詳著 矮（ ）（ ） 波濤（ ）（ ） 安（ ）樂（ ） （ ）地咬著 4、《彩色的翅膀》一文中，”嘗瓜會(huì)”寫得真實(shí)細(xì)膩，令人難忘。你是否參加過學(xué)?；蚣彝ブ械摹辟愒姟薄百惛琛薄百惼濉薄百愃恪钡雀鞣N活動(dòng)？請(qǐng)選擇一個(gè)片斷，把它寫下來。 　　　　 　　　　　 　　　　 四、拓展延伸 國旗 和太陽一同升起 兩分零七秒，是天安門廣場(chǎng)的國旗從地面升到桿頂?shù)臅r(shí)間。您可知道，為了這兩分零七秒，國旗班的戰(zhàn)土付出了什么樣的勞動(dòng)！ 天安門廣場(chǎng)的國旗必須和太陽一起升起。但是每天太出來的時(shí)間不一樣，怎樣掌握升旗時(shí)間？國旗班從天文臺(tái)（爭(zhēng)取　聽取　索?。┮荒耆倭逄焯柹?、落時(shí)間表。把每用上、中、下旬各定一個(gè)升旗時(shí)間。即便如此，還要根據(jù)氣候變化，時(shí)時(shí)修訂。戰(zhàn)土們的生活秩序全被打亂了。盛夏酷暑，前半夜很難入睡，后半夜剛剛有些朦朧，就得起身整裝，因?yàn)樗狞c(diǎn)三十三分太陽在地平線露頭，國旗也得同時(shí)升上二十二米高的旗桿頂。風(fēng)狂雨猛，雪飄雹打，太陽也悄悄躲起來了，但是五星紅旗卻依照日出時(shí)間高高地升起。您可以想像，國旗班的戰(zhàn)土是多么辛苦。 每年，都有一些新戰(zhàn)土被選到國旗班。他們進(jìn)班后都要進(jìn)行（嚴(yán)肅　嚴(yán)厲　嚴(yán)格）檢查，稍有不符合的地方，就得進(jìn)行艱苦的矯形：脖子向前探的，睡覺不能用枕頭；腿并不攏的，要躺在床上用繩子捆??；兩肩不平的，要將肩和畫在墻上的水平線平行，貼墻站著；胯外凸的，在腰里扎一根木棍……新戰(zhàn)土們自覺自愿地磨煉自己，直到練出標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。 冬天，天安門廣場(chǎng)寒風(fēng)凜冽，國旗班的戰(zhàn)土們覺著穿衣駝背雞胸，手短腿矮，與莊嚴(yán)的國旗不太相稱，升旗時(shí)有損祖國形象。于是，他們有了一個(gè)不成文的規(guī)定：升國旗時(shí)輕裝上陣。即使在滴水成冰的日子里，他們升旗時(shí)里面也只穿絨衣褲，戴單軍帽，白線手套，腰扎皮帶。 你看，升旗電鈕按動(dòng)了，三名升旗戰(zhàn)士昂首并踵，挺胸收腹，向冉冉上升的五星紅旗行注目禮。他們威武雄壯的形象給莊嚴(yán)的時(shí)刻增添了光彩。 １、在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，畫上“√”。 ２、為了讓國旗和太陽一同升起，戰(zhàn)士們是怎樣做的？他們?yōu)槭裁匆@樣做？ 五、相關(guān)鏈接 博士政委守西沙(節(jié)選) ──網(wǎng)絡(luò)采訪全國人大代表、海軍駐西沙某部政治委員 【政委】：各位網(wǎng)友大家好！今天到人民網(wǎng)與大家交流非常高興。很愿意回答大家所提出的問題。也歡迎大家有機(jī)會(huì)去我們西沙看一看。 【網(wǎng)友】：政委，西沙是不是你的世外桃源？ 【政委】：從地圖上看西沙在北京的正南方，約2 000多公里，處于南海中部、北緯15度左右的位置上。大約有31 000平方公里的海域。它由30多個(gè)島礁和淺灘組成?，F(xiàn)在西沙海域的全部島嶼都是由我們管轄。西沙自然風(fēng)光非常美麗。椰風(fēng)海韻，空氣清新，年平均溫度在26度。西沙經(jīng)過十幾代軍民的共同建設(shè)，已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。由原來的蠻荒小島成為一座座海上花園。官兵的物質(zhì)文化生活條件得到了極大的改善。交通狀況也比過去便利許多，特別是信息化建設(shè)取得巨大的進(jìn)展，現(xiàn)在能通程控電話、手機(jī)，并可無線上網(wǎng)。 【網(wǎng)友】：島上蔬菜能有多少產(chǎn)量？島上可以上網(wǎng)嗎？ 【政委】：西沙屬于珊瑚島礁，不適宜種植蔬菜，但是我們靠戰(zhàn)士帶土上島和艦艇運(yùn)土上島，墊出了34畝菜地。目前有相當(dāng)一部分蔬菜能夠自給，當(dāng)然遇有風(fēng)浪和臺(tái)風(fēng)，蔬菜的種植受到影響時(shí)，還需要大陸補(bǔ)給一部分。 【網(wǎng)友】：請(qǐng)問戰(zhàn)士思想狀況、文化生活、生活待遇如何？大家能安心守邊嗎？ 【政委】：在西沙服役最容易感受到什么叫愛國，因?yàn)閻蹏髁x在西沙體現(xiàn)得最為具體，最為實(shí)在和真切。目前，廣大官兵思想是穩(wěn)定的，業(yè)余文化生活也比較豐富多彩，雖然不能和大陸特別是大城市相比，但是苦中有樂的樂是其他人很難體會(huì)到的一種樂。 【網(wǎng)友】：請(qǐng)問嘉賓，西沙能不能上網(wǎng)？能不能打電話？能不能建一個(gè)直播網(wǎng)站，讓我們見見真正的西沙風(fēng)景。 【政委】：西沙所有島嶼的官兵都可以和家里直通電話。西沙永興島開通了聯(lián)通和移動(dòng)。西沙內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)建成，中央電視大學(xué)八一遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)已經(jīng)在西沙開通。西沙醫(yī)院可以通過網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)北京專家同步可視會(huì)診疑難雜癥，甚至指導(dǎo)手術(shù)。西沙每天可以從衛(wèi)星下載當(dāng)天的圖文信息。 【網(wǎng)友】：如果讓你在那干20年，你高興多？不高興多？ 【政委】：我已經(jīng)服役36年了，再干20年的可能性不大。但是我愿意送你一段歌詞以表達(dá)我和西沙人的情懷?！睘槭裁次覀兪刂遑氄劯挥?，為什么我們遠(yuǎn)離歡樂不言愁，為什么我們拋灑青春不吝嗇，豪飲孤獨(dú)當(dāng)美酒。為什么，為什么，不要問我為什么。你不說出來我也不開口。太陽疼愛我，月亮撫摸我，還有一支鋼槍沉默在肩頭?！? 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 5 頁 共 5 頁