《2019年秋季版2019一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字二識(shí)字6貓和老鼠教學(xué)設(shè)計(jì)1語文S版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年秋季版2019一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字二識(shí)字6貓和老鼠教學(xué)設(shè)計(jì)1語文S版.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019年秋季版2019一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字二識(shí)字6貓和老鼠教學(xué)設(shè)計(jì)1語文S版 　　【教材簡析】 　　本課是一首有趣的兒歌。寫的是小朋友最熟悉的“貓捉老鼠”的故事。兒歌中巧妙地包含了“咪、瞇、迷、謎”這幾個(gè)形聲字。課文插圖形象，富有童趣。課后練習(xí)旨在引導(dǎo)學(xué)生朗讀、組詞說話，讓學(xué)生在采摘詞語中積累詞語，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 　　【設(shè)計(jì)理念】 　　本課利用多媒體課件(或掛圖)創(chuàng)設(shè)情境入手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)充分利用兒童的生活經(jīng)驗(yàn)，在認(rèn)識(shí)生字中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)一些生字的構(gòu)字規(guī)律，教給識(shí)字方法，力求識(shí)用結(jié)合。 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　1能正確、流利地朗讀兒歌，了解兒歌的內(nèi)容。 　　2認(rèn)識(shí)“鼠、咪、慢、胡、須、瞇、迷、糊、剛、抓、謎”這11個(gè)生字，會(huì)寫“歡、咪、洞、貓、飽、迷”這6個(gè)字。學(xué)習(xí)兩個(gè)偏旁“犭”“饣”。 　　3初步懂得形聲字的構(gòu)字方法。 　　【重點(diǎn)難點(diǎn)】 　　重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“鼠、咪、慢、瞇、胡、須、迷、糊、剛、抓、謎”這11個(gè)生字，會(huì)寫“歡、咪、洞、貓、飽、迷”這6個(gè)生字。 　　難點(diǎn)：初步懂得形聲字的構(gòu)字方法。 　　【教具準(zhǔn)備】 　　1課文中“老鼠偷米，貓半瞇眼睛等待老鼠，最后將老鼠捉住”的動(dòng)畫課件或有關(guān)插圖。 　　2生字卡片或有關(guān)課件。 　　【教學(xué)時(shí)間】 　　兩課時(shí)。 　　【教學(xué)設(shè)計(jì)】 　　第一課時(shí) 　　一、情境引入，激發(fā)興趣 　　1課件演示課文中“老鼠偷米，貓半瞇眼睛等待老鼠，最后將老鼠捉住”的情境（或出示掛圖）；同學(xué)們，你能用自己的話說說圖上的故事嗎?（讓學(xué)生自由說） 　　2今天我們就來學(xué)習(xí)兒歌《貓和老鼠》，齊讀課題。 　　二、自主認(rèn)讀，讀準(zhǔn)字音 　　1借助拼音，自由讀兒歌。不會(huì)讀的字借助拼音多讀幾遍。 　　2認(rèn)讀生字。 　　（1）讓愿當(dāng)小老師的學(xué)生帶大家認(rèn)讀自己會(huì)讀的生字。 　　（2）開火車認(rèn)讀生字。 　?。?）去掉拼音認(rèn)讀生字。 　　三、再讀兒歌，整體感知 　　1指名讀兒歌，其他同學(xué)邊聽邊在認(rèn)為讀得不夠準(zhǔn)確的地方作上記號(hào)，讀完后再互相評(píng)一評(píng)。 　　2小組內(nèi)互讀，把讀錯(cuò)的字找出來，互相糾正。 　　3再自由讀兒歌，說說你讀懂了什么? 　　四、做游戲，記生字 　　按順序出示要求會(huì)認(rèn)的生字，讓學(xué)生一看到這個(gè)字，就能把帶有這個(gè)字的一句兒歌念出來。例如：出示“鼠、米”，學(xué)生立即能說出“小小老鼠，出洞偷米?！蹦畹臅r(shí)候還可以配上動(dòng)作。 　　五、總結(jié)并布置作業(yè) 　　第二課時(shí) 　　一、復(fù)習(xí)認(rèn)讀生字 　　認(rèn)讀“鼠、咪、慢、瞇、胡、須、迷、糊、剛、抓、謎”這些生字。 　　二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，認(rèn)識(shí)生字構(gòu)字規(guī)律 　　1出示“咪、瞇、迷、謎”這幾個(gè)生字。讓學(xué)生說說在“咪、瞇、迷、謎”這些生字中發(fā)現(xiàn)了什么。 　　2老師小結(jié)：這幾個(gè)字都是由“米”字加部首組成的。這樣的字叫做形聲字。這些字的部首跟它們的意義有關(guān)，其另外一部分跟讀音有關(guān)。我們以后還會(huì)學(xué)到許多這一類字。 　　3你還發(fā)現(xiàn)以上幾個(gè)字有什么特點(diǎn)嗎?（引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這些字加上的部首與表示的意義有關(guān)。例如：我發(fā)現(xiàn)小花貓用嘴咪咪叫，所以“咪”字是“米”字加上“口”；瞇著眼睛跟眼睛有關(guān)，所以“瞇”字是“目”字旁。） 　　三、組詞說句，發(fā)展語言 　　1挑選你最喜歡的字組詞說話。 　　2讀一讀。（出示課后習(xí)題2） 　　四、指導(dǎo)書寫，學(xué)會(huì)生字 　　1出示要求會(huì)寫的“歡、咪、洞、貓、飽、迷”這6個(gè)生字，讓學(xué)生看看這些字在田字格中的位置，再說說要注意什么。 　　2學(xué)生匯報(bào)6個(gè)字中認(rèn)為難寫的字。老師隨機(jī)教學(xué)生認(rèn)識(shí)新部首“犭”和“饣”。3教師范寫“歡、咪、洞”這三個(gè)字，提醒學(xué)生注意本課左右結(jié)構(gòu)的字都是寫得左窄右寬，“迷”這個(gè)字書寫時(shí)要注意筆順和各部分在田字格中所占的位置。 　　4學(xué)生描紅、寫字。 　　5師生共評(píng)，在寫得好的同學(xué)的作業(yè)本上蓋上紅花。 　　五、認(rèn)記詞語，積累詞匯 　　1認(rèn)讀“詞語花籃”中的詞語。 　　2你從本課中還學(xué)會(huì)了哪些新詞?請(qǐng)?zhí)钤诨ɑ@里。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 4 頁 共 4 頁