2019春六年級語文下冊 第2課《樓蘭的憂郁》拔高練習 冀教版.doc
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《樓蘭的憂郁》拔高練習 一、閱讀短文,回答問題。 給地球爺爺的一封信 敬愛的地球爺爺: 您好!我是生活在您身上的一名六年級的小學生。您也許會感到奇怪:一個已有50億歲高齡的大星球怎么會收到一個學生寄給您的信呢?但我卻寫了,因為我熱愛您,同情您,并決心保護您。 地球爺爺,我熱愛您。油黑土壤,是您的皮膚,為人類提供了各種各樣的食物;江河湖海,是您的血液,為人類提供了賴以生存的水源;埋葬在您身體里的石油、煤和各種礦石,是人類工業(yè)和動力的原料。您把世界屋脊——①_________,也安在了我們中國,讓我們可以自豪地說:“瞧,世界之巔就在我們中國!” 地球爺爺,我同情您!由于人類的無知和目光淺短,對您曾進行過長期的無情傷害:濫砍亂伐,破壞森林,使您的皮膚受到破壞;濫挖亂采,破壞和浪費礦產資源;濫捕亂殺,造成物種滅絕;工廠大量排放廢氣,破壞了您的臭氧層…… 唉!人們無情地傷害您,必然會受到教訓和懲罰:臭氧層受到破壞,已經漸漸稀薄,使猛烈的陽光直接照射在人體上,造成傷害;工廠排出的廢氣,變成酸雨,使農作物枯萎,建筑物外表受到腐蝕;干旱使②_________________________,洪水使③_________________________。 地球爺爺,您不要傷心,人類正在從教訓和懲罰中覺醒,保護環(huán)境、救救地球正成為全世界共同的心聲。人類正在采取措施,控制工業(yè)廢氣排出,嚴禁使用破壞臭氧層的物品;大量種植樹木,醫(yī)治您的創(chuàng)傷;大街上,到處可見“保護環(huán)境,救救地球”的標語……告訴您,地球爺爺,人類已經把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。每年的這一天,我都打扮得干干凈凈,與小伙伴們一起參加保護活動。 地球爺爺,您放心吧!我雖然人小,但志不小,我一定會保護好您的。 一個關心您的小學生 2004年6月5日 (1)聯系短文,把信中缺少的內容補充出來。 ①_________________________ ②_______________________________________________________________ ③_______________________________________________________________ (2)讀讀第三小節(jié),想一想人們對地球有哪些破壞行為? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (3)這位小學生為什么要給地球爺爺寫信呢? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 參考答案: 一、 1、(1)略 (2)濫砍亂伐,破壞森林,使您的皮膚受到破壞;濫挖亂采,破壞和浪費礦產資源;濫捕亂殺,造成物種滅絕;工廠大量排放廢氣,破壞了您的臭氧層…… (3)略 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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